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  1. Sprechgebote
    wie das Sprechen über Sprache soziale Ungleichheiten reproduziert
    Autor*in: Becker, Susanne
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    NA130.30 B396
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    BGA5910
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    VC/sn54693
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  2. Japanese at work
    politeness, power, and personae in Japanese workplace discourse
    Beteiligt: Cook, Haruko Minegishi (Herausgeber, Verfasser); Shibamoto-Smith, Janet S. (Herausgeber, Verfasser)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Cham, Switzerland

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    oask890.c771
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    OCT11830
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    od38001
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Cook, Haruko Minegishi (Herausgeber, Verfasser); Shibamoto-Smith, Janet S. (Herausgeber, Verfasser)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Weitere Identifier:
    9783319635484
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Communicating in professions and organizations
    Schlagworte: Sozialverhalten; Arbeitsplatz; Umgangsformen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BISAC Subject Heading)CFB; (BISAC Subject Heading)FOR014000; (BISAC Subject Heading)LAN009030; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BISAC Subject Heading)LAN009030; (BISAC Subject Heading)PSY023000; (BIC subject category)2GJ; (BIC subject category)CFGA; (BIC subject category)CFDM; (BIC subject category)CFGR; (BIC subject category)JMS; identity creation; shakaijin; gender identity; politeness; power; japanese language; business meetings; sociolinguistics; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences; (Springer Nature Subject Code)SCN44000: Sociolinguistics; (Springer Nature Subject Code)SCN28000: Japanese; (Springer Nature Subject Code)SCN54000: Pragmatics; (Springer Nature Subject Code)SCN55000: Multilingualism; (Springer Nature Subject Code)SCN51000: Discourse Analysis; (Springer Nature Subject Code)SCY20150: Self and Identity; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BIC subject category)CFB; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: ix, 234 Seiten
  3. The Palgrave handbook of applied linguistics research methodology
    Beteiligt: Phakiti, Aek (Herausgeber, Verfasser); De Costa, Peter I. (Herausgeber, Verfasser); Plonsky, Luke (Herausgeber, Verfasser); Starfield, Sue (Herausgeber, Verfasser)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Palgrave Macmillan, London

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    NA070 P1H2A
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3K 81779
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    BER2155
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Phakiti, Aek (Herausgeber, Verfasser); De Costa, Peter I. (Herausgeber, Verfasser); Plonsky, Luke (Herausgeber, Verfasser); Starfield, Sue (Herausgeber, Verfasser)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781137598998; 1137598999
    Weitere Identifier:
    9781137598998
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schlagworte: Angewandte Linguistik; Forschungsmethode
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BISAC Subject Heading)CB; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BISAC Subject Heading)LAN009050; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BISAC Subject Heading)LAN023000; (BIC subject category)CF; (BIC subject category)JHBC; (BIC subject category)CFB; (BIC subject category)CFDM; (BIC subject category)CFP; applied linguistics; Quantitative research; qualitative research; transdisciplinarity; ethnographic research; Ethical research practices; methodology; methodological reform; data analysis; research instruments; mixed methods research; narrative inquiry; case study research; Research instruments; psycholinguistics methods; corpus research for language learning; digital discourses; semiotics; multilingualism; pragmatics; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCN13000: Applied Linguistics; (Springer Nature Subject Code)SCN70000: Research Methods in Language and Linguistics; (Springer Nature Subject Code)SCX22190: Research Methodology; (Springer Nature Subject Code)SCN64000: Language Policy and Planning; (Springer Nature Subject Code)SCN55000: Multilingualism; (Springer Nature Subject Code)SCN47000: Translation; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BIC subject category)CB; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: xxxii, 926 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23.5 cm x 15.5 cm
  4. Deutsch als Zweitsprache
    Migration – Spracherwerb – Unterricht
    Autor*in: Harr, Anne-Katharina; Liedke-Göbel, Martina; Riehl, Claudia Maria
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  J.B. Metzler Verlag, Stuttgart

    Standort:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    609:1.4.2 HARR
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Signatur:
    22:GB 3010 0014
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    DDQ Harr
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    NB291.00 H296
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    Signatur:
    Deutschkurs
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    LH2717/844
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    DDQ3603
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    DE/XA 2019 6349
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    DE/XA 2019 6349/2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    iku 722-104
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    077 0349#2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    077 0349#3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    077 0349
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    BL/nc61077
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  5. Mehrsprachige Vorstellungsentwicklungsprozesse
    Lernprozessstudie zum Anteilskonzept bei deutsch-türkischen Lernenden
    Autor*in: Kuzu, Taha
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Springer Spektrum, Wiesbaden

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Verbundbibliothek IB Fachbibliothek für Geographie, Geologie, Mathematik, Psychologie
    Signatur:
    DIDb 104-42
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    DissDo 2019/33
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    M 55118
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Institut für Didaktik der Mathematik und der Informatik, Bibliothek
    Signatur:
    Kuzu
    Fernleihe:
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  6. Language investment and employability
    the uneven distribution of resources in the public employment service
    Autor*in: Flubacher, Mi-Cha; Duchêne, Alexandre; Coray, Renata
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    NA130.30 F646
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  7. Sprachförderkompetenz im U3-Bereich
    eine empirische Untersuchung aus linguistischer Perspektive
    Autor*in: Geyer, Sabrina
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart

    Standort:
    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Soest
    Signatur:
    85IBS1218
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Soest
    Signatur:
    85IBS1218+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Soest
    Signatur:
    85IBS1218+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  8. Mehrsprachige Vorstellungsentwicklungsprozesse
    Lernprozessstudie zum Anteilskonzept bei deutsch-türkischen Lernenden
    Autor*in: Kuzu, Taha
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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  9. Mehrsprachigkeit und Literalität in der Kindertagesstätte
    Frühe sprachliche Bildung in einem von Migration geprägten Stadtviertel
    Autor*in: Zettl, Evamaria
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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  10. Mehrsprachigkeit und Literalität in der Kindertagesstätte
    frühe sprachliche Bildung in einem von Migration geprägten Stadtviertel
    Autor*in: Zettl, Evamaria
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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  11. Interdisziplinäre Analysen zur LEO - Studie 2018 – Leben mit geringer Literalität
    Vertiefende Erkenntnisse zur Rolle des Lesens und Schreibens im Erwachsenenalter
    Beteiligt: Grotlüschen, Anke (Herausgeber); Buddeberg, Klaus (Herausgeber); Solga, Heike (Herausgeber)
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Grotlüschen, Anke (Herausgeber); Buddeberg, Klaus (Herausgeber); Solga, Heike (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658388737
    Weitere Identifier:
    9783658388737
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage 2023
    Schriftenreihe: Edition ZfE
    Schlagworte: Erwachsener; Schreib- und Lesefähigkeit; Alphabetisierung; Mehrsprachigkeit; Alphabetisierung; Schreib- und Lesefähigkeit; Schriftliche Kommunikation; Erwachsenenbildung; Neue Medien
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)JN; (BISAC Subject Heading)EDU037000; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BIC subject category)CJ; (BIC subject category)CFDM; Bildungsforschung; Erziehungswissenschaft; Erwachsenenbildung; Literarität; Lese- und Schreibkompetenz; Vulerabilität; Teilhabe; Kompetenzmessung; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO00000: Education, general; (Springer Nature Subject Code)SCO54000: Research Methods in Education; (Springer Nature Subject Code)SCO23000: Language Education; (Springer Nature Subject Code)SCN55000: Multilingualism; (Springer Nature Taxonomy)8089: Educational Research; (Springer Nature Taxonomy)6350: Research Methods in Education; (Springer Nature Taxonomy)8189: Language Education; (Springer Nature Taxonomy)5290: Multilingualism; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education
    Umfang: Online-Ressource
  12. Language, Hegemony and the European Union
    Re-examining ‘Unity in Diversity’
    Autor*in: Williams, Glyn; Williams, Gruffudd
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Palgrave Macmillan

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      BibTeX-Format
  13. Language and Migration in a Multilingual Metropolis
    Berlin Lives
    Autor*in: Stevenson, Patrick
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783319821368; 3319821369
    Weitere Identifier:
    9783319821368
    Auflage/Ausgabe: Softcover reprint of the original 1st edition 2017
    Schriftenreihe: Language and Globalization
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BISAC Subject Heading)CFB; Berlin; language and identity; language and migration; language and the city; linguistic landscape; (BISAC Subject Heading)LAN009050; (BISAC Subject Heading)FOR009000; (BISAC Subject Heading)LAN009010; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BISAC Subject Heading)LAN009050; (BIC subject category)CFB; (BIC subject category)2AC; (BIC subject category)CBX; (BIC subject category)CFDM; (BIC subject category)CFF; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCN44000: Sociolinguistics; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences; (Springer Nature Subject Code)SCN64000: Language Policy and Planning; (Springer Nature Subject Code)SCN23000: Germanic Languages; (Springer Nature Subject Code)SCN61000: Language History; (Springer Nature Subject Code)SCN55000: Multilingualism; (Springer Nature Subject Code)SCN62000: Language Change; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BIC subject category)CFB; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: XX, 202 Seiten, 7 Illustrationen, 25 Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
  14. The English for Academic Purposes Practitioner
    Operating on the Edge of Academia
    Autor*in: Ding, Alex; Bruce, Ian
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Palgrave Macmillan

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  15. Elective Language Study and Policy in Israel
    Autor*in: Muts'niḳ, Malkah; Niznik, Marina
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Palgrave Macmillan

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783319816616; 3319816616
    Weitere Identifier:
    9783319816616
    Auflage/Ausgabe: Softcover reprint of the original 1st edition 2016
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)LAN009050; (BISAC Subject Heading)CFB; Amharic language in Isreal; French Language in Isreal; Russian language in Isreal; Spanish language in Isreal; curricula; heritage; immigration; language policy and planning; secondary school; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BIC subject category)CFB; (BIC subject category)CB; (BIC subject category)CFDM; (BIC subject category)CJ; (BIC subject category)JHB; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCN64000: Language Policy and Planning; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences; (Springer Nature Subject Code)SCN44000: Sociolinguistics; (Springer Nature Subject Code)SCN13000: Applied Linguistics; (Springer Nature Subject Code)SCN55000: Multilingualism; (Springer Nature Subject Code)SCO23000: Language Education; (Springer Nature Subject Code)SCX22070: Sociology of Education; (BISAC Subject Heading)LAN009050; (BIC subject category)CFB; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: XVI, 218 Seiten, XVI, 218 p., 21 cm x 14.8 cm
  16. The U.S. Foreign Language Deficit
    Strategies for Maintaining a Competitive Edge in a Globalized World
    Autor*in: Stein-Smith, Kathleen
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Palgrave Macmillan

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  17. Linguistic Diasporas, Narrative and Performance
    The Irish in Argentina
    Autor*in: O'Brien, Sarah
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Palgrave Macmillan

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  18. Multilingualism and Translanguaging in Chinese Language Classrooms
    Autor*in: Wang, Danping
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Palgrave Macmillan

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  19. Deutsch als Zweitsprache
    Migration – Spracherwerb – Unterricht
    Autor*in: Harr, Anne-Katharina; Liedke-Göbel, Martina; Riehl, Claudia Maria
    Erschienen: 2018
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart

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  20. Sprachliche Praxis lebensweltlich mehrsprachiger Jugendlicher
    formale, non-formale und informelle Lern- und Bildungskontexte im Vergleich
    Autor*in: Wehner, Constanze
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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  21. Sprachliche Praxis lebensweltlich mehrsprachiger Jugendlicher
    Formale, non-formale und informelle Lern- und Bildungskontexte im Vergleich
    Autor*in: Wehner, Constanze
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden ; Springer VS

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    Hinweise zum Inhalt
  22. Mehrsprachige Vorstellungsentwicklungsprozesse
    Lernprozessstudie zum Anteilskonzept bei deutsch-türkischen Lernenden
    Autor*in: Kuzu, Taha
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Springer Spektrum, Wiesbaden, Germany

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  23. Sprachliche Praxis lebensweltlich mehrsprachiger Jugendlicher
    Formale, non-formale und informelle Lern- und Bildungskontexte im Vergleich
    Autor*in: Wehner, Constanze
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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    Hinweise zum Inhalt
  24. Sprachförderkompetenz im U3-Bereich
    Eine empirische Untersuchung aus linguistischer Perspektive
    Autor*in: Geyer, Sabrina
    Erschienen: 2018
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart

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  25. Sprachförderkompetenz im U3-Bereich
    eine empirische Untersuchung aus linguistischer Perspektive
    Autor*in: Geyer, Sabrina
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart

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