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  1. Zur Geschichte des Faches Englisch in den Prüfungsordnungen für das höhere Lehramt 1831-1942
    Autor*in: Haenicke, Gunta
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Univ., Augsburg

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Geheimes Staatsarchiv Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3923549067
    RVK Klassifikation: HD 152 ; HD 276 ; HD 277
    Schriftenreihe: Augsburger I- und I-Schriften ; Bd. 4
    Schlagworte: Staatsprüfung 1; Staatsprüfung; Prüfungsordnung; Lehramtsprüfung; Anglistik; Anglistikstudium; Lehramtsstudium; Sprachstudium; Gymnasium
    Umfang: 112 S.
    Bemerkung(en):

    Vollst. zugl.: Augsburg, Univ., Diss., 1978
  2. Anglistisches Kaleidoskop
    zur Geschichte der Anglistik und des Englischunterrichts in Deutschland
    Autor*in: Schrey, Helmut
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Richarz, Sankt Augustin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3883456055
    RVK Klassifikation: HD 275 ; HD 152
    DDC Klassifikation: Englisch, Altenglisch (420); Amerikanische Literatur in in Englisch (810); Englische, altenglische Literaturen (820)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Duisburger Studien ; 6
    Schlagworte: Anglistik; Englischunterricht; Deutschland / Erziehung, Schulwesen, Ausbildung; Englische Sprache / Unterricht; Array; Array; Array
    Umfang: XVI, 293 S., 24 cm
  3. Zur Geschichte des Faches Englisch in den Prüfungsordnungen für das höhere Lehramt
    1831 - 1942
    Autor*in: Haenicke, Gunta
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Univ., Augsburg

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  4. Anglistisches Kaleidoskop
    zur Geschichte der Anglistik und des Englischunterrichts in Deutschland
    Autor*in: Schrey, Helmut
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Gilles & Francke, Duisburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3883456055
    RVK Klassifikation: HD 275 ; HD 152
    Schriftenreihe: Duisburger Studien ; 6
    Schlagworte: Array; Array; Array
    Umfang: XVI, 293 S., Ill.
  5. Anglistisches Kaleidoskop
    zur Geschichte der Anglistik und des Englischunterrichts in Deutschland
    Autor*in: Schrey, Helmut
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Richarz, SANKT AUGUSTIN

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    DEK1126
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3883456055
    RVK Klassifikation: HG 050 ; HD 152 ; HD 275
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: DUISBURGER STUDIEN ; BD. 6
    Schlagworte: Anglistik; Englischunterricht
    Umfang: XVI, 293 S.
  6. Anglistisches Kaleisdoskop
    zur Geschichte der Anglistik und des Englischunterrichts in Deutschland
    Autor*in: Schrey, Helmut
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Richarz, Sankt Augustin

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Signatur:
    ZA758-6
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    OH445 S379
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    JEB10024
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    83/3118
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    C 5875
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    anga530.s379
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    ZZZK439789
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signatur:
    DEK/SCR
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signatur:
    DEK/SCR+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    6C3756
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Standort:
    Englisches Seminar I, Bibliothek
    Signatur:
    411/DID/CA/1982/3
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3G 81768
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    DEK1011
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11DEK1134
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    AQ/np29855
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3883456055
    RVK Klassifikation: HG 050 ; HD 275 ; HD 152
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Duisburger Studien ; 6
    Schlagworte: Englischunterricht; Anglistik
    Umfang: XVI, 293 S., Ill.
  7. Dialogue and difference
    English into the nineties
    Beteiligt: Brooker, Peter (Hrsg.)
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Routledge, London [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Signatur:
    NH5444
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    ND190.00 D5D5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    ang/b9017
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11ENB1798
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    EMM1406
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brooker, Peter (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0415016436; 0415016444
    RVK Klassifikation: HD 156 ; HD 278 ; HD 152
    Schriftenreihe: New accents
    Schlagworte: Anglistik; Englischunterricht
    Umfang: XIII, 284 S.
  8. Zur Geschichte des Faches Englisch in den Prüfungsordnungen für das höhere Lehramt 1831 - 1942
    Autor*in: Haenicke, Gunta
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Univ. Ausgburg, Augsburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Signatur:
    ZA6717-4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    609:1.5 HAEN 1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    MWA7773
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universität Bonn, Institut für Anglistik, Amerikanistik und Keltologie, Bibliothek
    Signatur:
    B 57-4
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universität Bonn, Institut für Sprach-, Medien- und Musikwissenschaft / Abteilung für Interkulturelle Kommunikation und Mehrsprachigkeitsforschung mit Sprachlernzentrum, Bibliothek
    Signatur:
    HD 277 H1352
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    C 6897
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    SED 524
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    anga530.h135
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    EMK1228
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    R/A.I&I 4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    AC 60844
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    Signatur:
    ERZ XH9 128A
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    DEK1079
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signatur:
    8.7162
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    np30039
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    DEK1142
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3923549067
    RVK Klassifikation: HD 277 ; HD 276 ; HD 152
    Schriftenreihe: Augsburger I-&-I-Schriften ; 4
    Schlagworte: Anglistik; Lehramtsstudium; Prüfungsordnung; Anglistikstudium; Staatsprüfung 1; Staatsprüfung; Gymnasium; Sprachstudium; Lehramtsprüfung
    Umfang: 112 S.
    Bemerkung(en):

    Teilw. zugl.: Augsburg, Univ., Diss., 1978 u.d.T.: Haenicke, Gunta: Zur Geschichte der Anglistik an deutschsprachigen Universitaeten 1850-1925
  9. Der englische Grammatikunterricht an der bayerischen Volks-/Haupt- und heutigen Mittelschule (1945-2018)
    Autor*in: Müller, Hannes Florian
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783830940791
    Weitere Identifier:
    9783830940791
    RVK Klassifikation: HD 152 ; DP 4220
    DDC Klassifikation: Englisch, Altenglisch (420)
    Schriftenreihe: Münchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung ; Band 40
    Schlagworte: Mittelschule; Englischunterricht; Volksschule; Hauptschule; Grammatikunterricht
    Weitere Schlagworte: Paperback / softback; Englischunterricht; Englischdidaktik; Grammatikunterricht; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachendidaktik; fremdsprachendidaktische Forschung; Volksschule; Hauptschule; Mittelschule; Bayern; historische Schulbuchforschung; Sprachforschung; englische Grammatik; Sprachdidaktik; Schulpädagogik; Linguistik / Sprachwissenschaften; 1564: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 396 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 17 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2019
  10. Towards a history of English studies in Europe
    proceedings of the Wildsteig-Symposium, April 30 - May 3, 1982
    Beteiligt: Finkenstaedt, Thomas (Hrsg.)
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Univ., Augsburg

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    Sg 1494 Bd. 21
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    16/HD 152 F499
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 HD 152 F499
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Gießen, Bibliothek Anglistik
    Signatur:
    E CB 1085
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Eng BT 0025
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    098.405
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    F 83/143
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Finkenstaedt, Thomas (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3923549024
    RVK Klassifikation: HD 152
    Schriftenreihe: Augsburger I-&-I-Schriften ; 21
    Schlagworte: Entwicklung; Anglistik; Anglistik
    Umfang: IV, 324 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  11. Biographisches und bibliographisches Lexikon zur Geschichte der Anglistik 1850 - 1925
    (mit einem Anhang bis 1945)
    Autor*in: Haenicke, Gunta
    Erschienen: 1981
    Verlag:  Univ., Augsburg

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    Sg 1494 Bd. 13
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    HB 5: Ka 20
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    82.144.79
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    82.087.11
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    16/HD 152 H135 B6
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft
    Signatur:
    81.489
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 HD 152 H135
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universität Gießen, Bibliothek Anglistik
    Signatur:
    A P 1061
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    AS 5998
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Anglistik/ Amerikanistik
    Signatur:
    UA 116 H 1 III c
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    070 8 2015/09887
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: HD 152
    Schriftenreihe: Augsburger I-&-I-Schriften ; 13
    Schlagworte: Anglistik
    Umfang: XXVI, 217 Seiten
  12. Teaching and learning English worldwide
    Beteiligt: Britton, James Nimmo (Hrsg.)
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Multilingual Matters, Clevedon [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 HD 152 B862
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 HD 152 B862
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Britton, James Nimmo (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1853590657; 1853590649
    RVK Klassifikation: HD 150 ; HD 152 ; HD 192
    Schlagworte: Internationaler Vergleich; Anglistik; Englischunterricht
    Umfang: VIII, 358 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  13. Zur Geschichte der Anglistik an deutschsprachigen Universitäten
    1850 - 1925
    Autor*in: Haenicke, Gunta
    Erschienen: 1979
    Verlag:  Univ., Augsburg

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    Sg 1494 Bd. 8
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    HB 5: Ka 9
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    11.484.36
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft
    Signatur:
    87.1629
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    20.528.39
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Gießen, Bibliothek Anglistik
    Signatur:
    E CB 1037, 1.u.2.Ex.
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    079.856
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    F 80/97
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: HD 152 ; HD 276
    Schriftenreihe: Augsburger I-&-I-Schriften ; 8
    Schlagworte: Anglistik; Universität
    Umfang: LXVI, 407 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Augsburg, Univ., Diss., 1978
  14. Dialogue and difference
    English into the nineties
    Beteiligt: Brooker, Peter (Hrsg.)
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Routledge, London [u.a.]

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    -003-/GC 5200 B872
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brooker, Peter (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0415016436; 0415016444
    RVK Klassifikation: GC 5200 ; HD 152 ; HD 156 ; HD 278
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: New accents
    Schlagworte: Anglistik; Englischunterricht
    Umfang: XIII, 284 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [263] - 274
  15. Der englische Grammatikunterricht an der bayerischen Volks-/Haupt- und heutigen Mittelschule (1945-2018)
    Autor*in: Müller, Hannes Florian
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783830940791
    Weitere Identifier:
    9783830940791
    RVK Klassifikation: HD 152 ; DP 4220
    DDC Klassifikation: Englisch, Altenglisch (420)
    Schriftenreihe: Münchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung ; Band 40
    Schlagworte: Mittelschule; Englischunterricht; Volksschule; Hauptschule; Grammatikunterricht
    Weitere Schlagworte: Paperback / softback; Englischunterricht; Englischdidaktik; Grammatikunterricht; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachendidaktik; fremdsprachendidaktische Forschung; Volksschule; Hauptschule; Mittelschule; Bayern; historische Schulbuchforschung; Sprachforschung; englische Grammatik; Sprachdidaktik; Schulpädagogik; Linguistik / Sprachwissenschaften; 1564: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 396 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 17 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2019
  16. Der englische Grammatikunterricht an der bayerischen Volks-/Haupt- und heutigen Mittelschule (1945-2018)
    Autor*in: Müller, Hannes Florian
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York

    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830990796
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HD 152 ; DP 4220
    DDC Klassifikation: Englisch, Altenglisch (420)
    Schriftenreihe: Münchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung ; Band 40
    Schlagworte: Hauptschule; Englischunterricht; Grammatikunterricht; Mittelschule; Volksschule
    Weitere Schlagworte: Paperback / softback; Englischunterricht; Englischdidaktik; Grammatikunterricht; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachendidaktik; fremdsprachendidaktische Forschung; Volksschule; Hauptschule; Mittelschule; Bayern; historische Schulbuchforschung; Sprachforschung; englische Grammatik; Sprachdidaktik; Schulpädagogik; Linguistik / Sprachwissenschaften; 1564: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 1 Online-Ressource (396 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2019
  17. The rise and fall of English
    reconstructing English as a discipline
    Autor*in: Scholes, Robert
    Erschienen: © 1998
    Verlag:  Yale University Press, New Haven

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0300128894; 0585343861; 9780300071511; 9780300080841; 9780300128895; 9780585343860
    RVK Klassifikation: HD 152 ; HD 156 ; HD 260 ; HD 270 ; HD 275
    Schlagworte: English philology / Study and teaching / United States; Language arts (Secondary) / United States; English teachers / United States; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; English philology / Study and teaching; English teachers; Language arts (Secondary); Linguistik; English philology; Language arts (Secondary); English philology; English teachers; Anglistikstudium; Lehre; Englisch; Lehren; Anglistik
    Weitere Schlagworte: Scholes, Robert / 1929-; Scholes, Robert (1929-)
    Umfang: 1 Online-Ressource (xiv, 203 pages)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (pages 191-195) and index

    The rise of English in two American colleges -- Assignment one: My life in theory -- "No dog would go on living like this" -- Assignment two: Theory in the classroom -- What is becoming an English teacher? -- Assignment three: "So happy a skill" -- A flock of cultures: a trivial proposal -- Assignment four: Pacesetter English -- A fortunate fall?
  18. The rise and fall of English
    reconstructing English as a discipline
    Autor*in: Scholes, Robert
    Erschienen: c1998
    Verlag:  Yale University Press, New Haven

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780300080841; 9780300128895
    RVK Klassifikation: HD 152 ; HD 156 ; HD 260 ; HD 270 ; HD 275
    Schlagworte: English philology; Language arts (Secondary); English philology; English teachers; Anglistikstudium; Lehre; Englisch; Lehren; Anglistik
    Weitere Schlagworte: Scholes, Robert (1929-)
    Umfang: xiv, 203 p
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. [191]-195) and index
  19. Teaching and learning English worldwide
    Erschienen: c1990
    Verlag:  Multilingual Matters, Clevedon, England

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0585225877; 0814150209; 1853590657; 9780585225876; 9780814150207; 9781853590658
    RVK Klassifikation: HD 150 ; HD 152 ; HD 192
    Schriftenreihe: Multilingual matters (Series)
    Schlagworte: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; English philology / Study and teaching; Philologie anglaise / Étude et enseignement / Histoire / 20e siècle; Philologie anglaise / Étude et enseignement; Onderwijsvernieuwing; Onderwijsprogramma's; Engels; Anglistik; Internationaler Vergleich; Aufsatzsammlung; Englischunterricht; Englisch; Geschichte; English philology; English philology; Englischunterricht; Internationaler Vergleich; Anglistik
    Umfang: 1 Online-Ressource (viii, 358 p.)
    Bemerkung(en):

    Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002

    Includes bibliographical references and index

    The teaching of English in England, 1945-1986 : politics and practice / Tony Burgess and Nancy Martin -- The growth of accountability and the accountability of growth : secondary school English teaching in post-war Scotland / David Northcroft -- The teaching of English in Ireland / John Killeen and Tom Mullins -- The swinging pendulum : teaching English in the USA, 1945-1987 / John S. Simmons, Robert E. Shafer and Linda K. Shadiow -- Teaching English language arts in Canada : 1965-1985 / Sam Robinson [and others] -- Teaching English in Australia : a personal view / Diana Davis and Ken Watson -- The teaching of English in New Zealand schools / Vince Catherwood, Elody Rathgen and Russell Aitken -- The most important agent of civilisation : teaching English in the West Indies, 1838-1986 / Kathleen Drayton -- English and the teaching of English literature in South Africa / Hilary Janks and Jonathan Paton -- A language for the people : a history of English language teaching in Singapore / Chua Seok Hong

    (cont.) English language teaching in the Philippines : a succession of movements / Bonifacio P. Sibayan and Andrew B. Gonzalez -- The teaching of English in India, 1945-1985 / S.K. Das -- The teaching of English in Indonesia / S. Takdir Alisjahbana
  20. Anfänge englischen Literaturunterrichts
    Entwicklung, Grundlagen, Praxis ; Primarstufe - Jahrgangsstufe 11
    Autor*in: Hellwig, Karlheinz
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3631345569
    RVK Klassifikation: HD 152 ; HD 210
    Schriftenreihe: Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert ; 5
    Schlagworte: Englisch; American literature; English language; English literature; Englisch; Schuljahr 1-10; Literaturunterricht; Literatur; Englischunterricht
    Umfang: 343 S., Ill.
  21. Lessons to be learned
    a study of eighteenth century English didactic children's literature
    Autor*in: Goldstone, Bette P.
    Erschienen: 1984
    Verlag:  Lang, New York, NY [u.a.]

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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0820401404
    RVK Klassifikation: HD 152 ; HK 1341
    Schriftenreihe: American University Studies / 14 ; 7
    Schlagworte: Ethik; Geschichte; Kind; Children; Children's literature; Children's literature, English; Didactic literature, English; English literature; Sittliche Erziehung; Englisch; Lehrdichtung; Kinderliteratur
    Umfang: VIII, 232 S.
  22. Anglistisches Kaleidoskop
    zur Geschichte der Anglistik und des Englischunterrichts in Deutschland
    Autor*in: Schrey, Helmut
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Richarz, Sankt Augustin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3883456055
    RVK Klassifikation: HD 152 ; HD 275
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Duisburger Studien ; 6
    Schlagworte: Geschichte; Criticism; English literature; English philology; Englischunterricht; Anglistik; Geschichte
    Umfang: XVI, 293 S., Ill.
  23. The teaching of English
    from the 16th century to 1870
    Autor*in: Michael, Ian
    Erschienen: 1987
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge u.a.

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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0521241960
    RVK Klassifikation: HD 152
    Schlagworte: Englischunterricht; Geschichte; Anglistik; Englisch
    Umfang: IX, 634 S.
  24. The rise and fall of English
    reconstructing English as a discipline
    Autor*in: Scholes, Robert
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Yale Univ. Press, New Haven [u.a.]

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    Technische Hochschule Augsburg
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  25. The teaching of English
    from the sixteenth century to 1870
    Autor*in: Michael, Ian
    Erschienen: 1987
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

    For the first time textbooks and other educational writings published in England and America in the three centuries before the 'modern' phase of English teaching (about 1700 volumes in all) have been subject to a detailed and scholarly examination.... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Fernleihe:
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    For the first time textbooks and other educational writings published in England and America in the three centuries before the 'modern' phase of English teaching (about 1700 volumes in all) have been subject to a detailed and scholarly examination. Most of the American material will be new to readers outside the United States and much of it is little known there. The writings vividly demonstrate the development of English as a teaching subject: when its varied components were first taught, by what kinds of teachers, with what intentions and by what methods. Ian Michael has made a major contribution to the history of education and of literacy, and of English in particular. Not only academic educationalists interested in the history of the curriculum, but teachers - from primary schools to university - who want to investigate the historical background of their subject and discover how their forerunners taught - will find this book of compelling interest

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781139165853
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HD 152 ; HD 153 ; HE 140
    Schlagworte: Geschichte; English philology / Study and teaching / History; Geschichte; Englisch; Englischunterricht; Anglistik
    Umfang: 1 online resource (ix, 634 pages)
    Bemerkung(en):

    Title from publisher's bibliographic system (viewed on 05 Oct 2015)