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  1. Wissenstransfer in studentischen Seminararbeiten
    Rekonstruktion der Ansatzpunkte für Wissensentfaltung anhand empirischer Analysen von Einleitungen
    Autor*in: Prestin, Maike
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Iudicium-Verl., München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783862052448
    Weitere Identifier:
    9783862052448
    RVK Klassifikation: AK 39580 ; GB 2964
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Studien Deutsch ; 42
    Schlagworte: Seminararbeit; Germanistikstudium; Einleitung; Wissenschaftstransfer; Pragmatik;
    Umfang: 231 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2010

  2. Wissenstransfer in studentischen Seminararbeiten
    Rekonstruktion der Ansatzpunkte für Wissensentfaltung anhand empirischer Analysen von Einleitungen
    Autor*in: Prestin, Maike
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Iudicium, München

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    NB231.00 P936
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Sp 2 F 1045
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    spru945.p936
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    CEG1571
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/IV/I315
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    BHG4099
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11BHWT1674
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    a19036
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783862052448
    Weitere Identifier:
    9783862052448
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Studien Deutsch ; 42
    Schlagworte: Wissenschaftstransfer; Germanistikstudium; Einleitung; Pragmatik; Seminararbeit
    Umfang: 231 S., graph. Darst., 210 mm x 148 mm, 309 g
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2010

  3. Wissenstransfer in studentischen Seminararbeiten
    Rekonstruktion der Ansatzpunkte für Wissensentfaltung anhand empirischer Analysen von Einleitungen
    Autor*in: Prestin, Maike
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Iudicium, München

    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783862052448
    Weitere Identifier:
    9783862052448
    RVK Klassifikation: GB 3033
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Studien Deutsch ; 42
    Schlagworte: Pragmatik; Seminararbeit; Germanistikstudium; Wissenschaftstransfer; Einleitung
    Umfang: 231 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss.,2010

  4. Wissenstransfer in studentischen Seminararbeiten
    Rekonstruktion der Ansatzpunkte für Wissensentfaltung anhand empirischer Analysen von Einleitungen
    Autor*in: Prestin, Maike
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Iudicium, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783862052448
    Weitere Identifier:
    9783862052448
    Schriftenreihe: Studien Deutsch ; Bd. 42
    Schlagworte: Seminararbeit; Germanistikstudium; Einleitung; Wissenschaftstransfer; Pragmatik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; (Keywords)Wissenstransfer; (Keywords)Wissensentfaltung; (Keywords)Seminararbeiten; (VLB-WN)1870: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Deutsch als Zweitsprache, Fremdsprache
    Umfang: 231 S., graph. Darst., 21 cm, 309 g
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2010

  5. Wissenstransfer in studentischen Seminararbeiten
    Rekonstruktion der Ansatzpunkte für Wissensentfaltung anhand empirischer Analysen von Einleitungen
    Autor*in: Prestin, Maike
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Iudicium-Verl., München

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    89.893.17
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger BS 2001
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783862052448
    Weitere Identifier:
    9783862052448
    RVK Klassifikation: GB 3033
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Studien Deutsch ; 42
    Schlagworte: Seminararbeit; Germanistikstudium; Einleitung; Wissenschaftstransfer; Pragmatik
    Umfang: 231 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2010

  6. Wissenstransfer in studentischen Seminararbeiten
    Rekonstruktion der Ansatzpunkte für Wissensentfaltung anhand empirischer Analysen von Einleitungen
    Autor*in: Prestin, Maike
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Iudicium, München

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783862052448
    Weitere Identifier:
    9783862052448
    Schriftenreihe: Studien Deutsch ; 42
    Schlagworte: Seminararbeit; Germanistikstudium; Einleitung; Wissenschaftstransfer; Pragmatik
    Umfang: 231 S. : graph. Darst., 210 mm x 148 mm, 309 g
    Bemerkung(en):

    Hamburg, Univ., Diss., 2010

  7. Wissenstransfer in studentischen Seminararbeiten - Rekonstruktion der Ansatzpunkte für Wissensentfaltung anhand empirischer Analysen von Einleitungen
    Autor*in: Prestin, Maike
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Iudicium, München

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2959-6265
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GB 2964 P936
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: II 13 Pre 1.0
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/ES 740 P936
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    02.13/37
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2011/6768
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A/558020
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BAh 5891
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BAh 5891
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 2a/848
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2011 A 10611
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    ERZ 664 : P64
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 GB 3033 P936
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    6151-035 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783862052448
    Weitere Identifier:
    9783862052448
    RVK Klassifikation: GB 3033 ; AK 39580 ; GB 2964
    Schriftenreihe: Studien Deutsch ; 42
    Schlagworte: Seminars; Education, Higher; Active learning; Group work in education
    Umfang: 231 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 223 - 231

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2010