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  1. Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (HerausgeberIn); Zirfas, Jörg (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (HerausgeberIn); Zirfas, Jörg (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3658190035; 9783658190033
    Weitere Identifier:
    9783658190033
    RVK Klassifikation: DF 3000 ; CC 7500
    Schlagworte: Erziehungsphilosophie; Bildungstheorie; Pädagogische Anthropologie; Politische Philosophie; Sozialphilosophie; Ästhetik; ; Bildung; Pädagogik; Erziehungsphilosophie; Bildungstheorie; Politische Philosophie; Pädagogische Anthropologie; Sozialphilosophie;
    Umfang: XIV, 696 Seiten
  2. Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (HerausgeberIn); Zirfas, Jörg (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Zur Konzeption des Handbuchs -- Anthropologie -- Ästhetik -- Erkenntnistheorie -- Ethik -- Kulturphilosophie -- Metaphysik -- Politische Philosophie -- Sozialphilosophie -- Technikphilosophie -- Wissenschaftstheorie Das Handbuch bildet den aktuellen... mehr

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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Hochschulbibliothek Weingarten
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    Zur Konzeption des Handbuchs -- Anthropologie -- Ästhetik -- Erkenntnistheorie -- Ethik -- Kulturphilosophie -- Metaphysik -- Politische Philosophie -- Sozialphilosophie -- Technikphilosophie -- Wissenschaftstheorie Das Handbuch bildet den aktuellen Diskussionsstand der zeitgenössischen Bildungs- und Erziehungsphilosophie ab. In der Darstellung und Diskussion der aufgenommenen Begriffe werden die historisch und systematisch bedeutsamen bildungs- und erziehungsphilosophischen Kontextualisierungen und Differenzierungen für die pädagogische Theorie und Praxis herausgearbeitet. Im Durchgang durch die einzelnen Begriffe wird deutlich, dass Pädagogik nicht nur als praktische Handlungswissenschaft, sondern auch als philosophische Reflexionswissenschaft zu verstehen ist. Philosophische Problemstellungen sind in Theorie und Praxis mit pädagogischen Vorannahmen und Implikationen verbunden und pädagogische Fragestellungen sind auf philosophische Explikationen und Reflexionen bezogen. Der Inhalt Zur Konzeption des Handbuchs • Anthropologie • Ästhetik • Erkenntnistheorie • Ethik • Kulturphilosophie • Metaphysik • Politische Philosophie • Sozialphilosophie • Technikphilosophie • Wissenschaftstheorie Die Herausgeber Dr. Gabriele Weiß ist Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Allgemeine Pädagogik an der Universität Siegen. Dr. Jörg Zirfas ist Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Pädagogische Anthropologie an der Universität zu Köln

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (HerausgeberIn); Zirfas, Jörg (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658190040
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DF 3000 ; CC 7500
    Schriftenreihe: Array
    Springer eBook Collection
    Schlagworte: Educational Philosophy; Education; Philosophy and social sciences.
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIV, 696 S)
  3. Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (HerausgeberIn); Zirfas, Jörg (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
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    Bibliothek der Institute für Erziehungswissenschaft
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (HerausgeberIn); Zirfas, Jörg (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3658190035; 9783658190033
    Weitere Identifier:
    9783658190033
    RVK Klassifikation: DF 3000 ; CC 7500
    Schlagworte: Erziehungsphilosophie; Bildungstheorie; Pädagogische Anthropologie; Politische Philosophie; Sozialphilosophie; Ästhetik; ; Bildung; Pädagogik; Erziehungsphilosophie; Bildungstheorie; Politische Philosophie; Pädagogische Anthropologie; Sozialphilosophie;
    Umfang: XIV, 696 Seiten
  4. Ermöglichende und verhindernde Ausdrucksformen von ästhetischen, sprachlichen und wissenschaftlichen Artikulationen
    Autor*in: Weiß, Gabriele
    Erschienen: 2008

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Bildende Widerstände - widerständige Bildung; Bielefeld : Transcript-Verl., 2008; (2008), Seite 145-163; 227 S.
    Schlagworte: Ästhetik; Sprache; Kunst; Wissenschaft; Artikulation; Sprachtheorie; Sprachphilosophie; Rezeption
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 162 - 163

  5. Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (Herausgeber); Zirfas, Jörg (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

  6. Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (Herausgeber); Zirfas, Jörg (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    LD420 H2B5E
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
    LD420 H2B5E
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    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    HZYA 144
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    HZYA2849
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2019/3072
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    PÄ/E 2020 3892
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    Erzbischöfliche Diözesan- und Dombibliothek
    Fbh 3180
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    %Bd1/21
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0659
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0659#3
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    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    FE/DF 3000 W429
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0659#2
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    Universität Münster, Philosophisches Seminar, Bibliothek
    D 1100/42
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    Universitätsbibliothek Trier
    B/ln52737
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (Herausgeber); Zirfas, Jörg (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783658190033; 3658190035
    Weitere Identifier:
    9783658190033
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Handbuch
    Schlagworte: Politische Philosophie; Sozialphilosophie; Pädagogische Anthropologie; Erziehungsphilosophie; Bildungstheorie; Ästhetik
    Weitere Schlagworte: Erziehungswissenschaft; Philosophie; Anthropologie; Ästhetik; Erkenntnistheorie; Ethik; Kulturphilosophie; Metaphysik; Politische Philosophie; Sozialphilosophie; Rechtsphilosophie; Religionsphilosophie; Technikphilosophie; Wissenschaftsphilosophie
    Umfang: XIV, 696 Seiten
  7. Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (Hrsg.); Zirfas, Jörg (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Hochschule München, Bibliothek
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (Hrsg.); Zirfas, Jörg (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658190040
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DF 3000
    Schlagworte: Educational Philosophy; Philosophy of Education; Education / Philosophy; Ästhetik; Sozialphilosophie; Pädagogische Anthropologie; Politische Philosophie; Bildungstheorie; Erziehungsphilosophie
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIV, 696 Seiten)
  8. Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (Hrsg.); Zirfas, Jörg (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (Hrsg.); Zirfas, Jörg (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783658190033
    RVK Klassifikation: DF 3000
    Schlagworte: Educational Philosophy; Philosophy of Education; Education / Philosophy; Bildungstheorie; Politische Philosophie; Pädagogische Anthropologie; Erziehungsphilosophie; Sozialphilosophie; Ästhetik
    Umfang: XIV, 696 Seiten
  9. Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (Herausgeber); Zirfas, Jörg (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

  10. Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie
  11. Ludifizierung und Gamification
    Digitale Entgrenzungen und Transformationen des Spiels
  12. Ludifizierung und Gamification
    Digitale Entgrenzungen und Transformationen des Spiels
  13. Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (Hrsg.); Zirfas, Jörg (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (Hrsg.); Zirfas, Jörg (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658190040
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DF 3000
    Schlagworte: Educational Philosophy; Philosophy of Education; Education / Philosophy; Ästhetik; Sozialphilosophie; Pädagogische Anthropologie; Politische Philosophie; Bildungstheorie; Erziehungsphilosophie
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIV, 696 Seiten)
  14. Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (Hrsg.); Zirfas, Jörg (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (Hrsg.); Zirfas, Jörg (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783658190033
    RVK Klassifikation: DF 3000
    Schlagworte: Educational Philosophy; Philosophy of Education; Education / Philosophy; Bildungstheorie; Politische Philosophie; Pädagogische Anthropologie; Erziehungsphilosophie; Sozialphilosophie; Ästhetik
    Umfang: XIV, 696 Seiten
  15. Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (HerausgeberIn); Zirfas, Jörg (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (HerausgeberIn); Zirfas, Jörg (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3658190035; 9783658190033
    Weitere Identifier:
    9783658190033
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: CC 7500
    Schlagworte: Erziehungsphilosophie; Bildungstheorie; Pädagogische Anthropologie; Politische Philosophie; Sozialphilosophie; Ästhetik; ; Erziehungsphilosophie; Bildung; Pädagogik; Bildungstheorie; Politische Philosophie; Erkenntnistheorie; Pädagogische Anthropologie; Sozialphilosophie; Ästhetik;
    Umfang: XIV, 696 Seiten
  16. Ermöglichende und verhindernde Ausdrucksformen von ästhetischen, sprachlichen und wissenschaftlichen Artikulationen
    Autor*in: Weiß, Gabriele
    Erschienen: 2008

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Bildende Widerstände - widerständige Bildung; Bielefeld : Transcript-Verl., 2008; (2008), Seite 145-163; 227 S.

    Schlagworte: Ästhetik; Sprache; Kunst; Wissenschaft; Artikulation; Sprachtheorie; Sprachphilosophie; Rezeption
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 162 - 163

  17. Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (Herausgeber); Zirfas, Jörg (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden ; Springer International Publishing AG, Cham

    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (Herausgeber); Zirfas, Jörg (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658190040; 3658190043
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DF 3000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2020
    Schlagworte: Erziehungsphilosophie; Bildungstheorie; Pädagogische Anthropologie; Politische Philosophie; Sozialphilosophie; Ästhetik; Education—Philosophy; Educational Philosophy; Philosophy of Education
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIV, 696 Seiten)
  18. Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /DF 3000 W429
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    PAED C 7/10
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Weiß, Gabriele; Zirfas, Jörg
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783658190033; 3658190035
    Weitere Identifier:
    9783658190033
    RVK Klassifikation: DF 3000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Philosophie und Psychologie (100); Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Erziehungsphilosophie; Bildungstheorie; Pädagogische Anthropologie; Politische Philosophie; Sozialphilosophie; Ästhetik
    Umfang: XIV, 696 Seiten
  19. Ermöglichende und verhindernde Ausdrucksformen von ästhetischen, sprachlichen und wissenschaftlichen Artikulationen
    Autor*in: Weiß, Gabriele
    Erschienen: 2008

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Bildende Widerstände - widerständige Bildung; Bielefeld : Transcript-Verl., 2008; (2008), Seite 145-163; 227 S.

    Schlagworte: Ästhetik; Sprache; Kunst; Wissenschaft; Artikulation; Sprachtheorie; Sprachphilosophie; Rezeption
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 162 - 163

  20. Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (Herausgeber); Zirfas, Jörg (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

  21. Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (HerausgeberIn); Zirfas, Jörg (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 119438
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    C 5/10015
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (HerausgeberIn); Zirfas, Jörg (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3658190035; 9783658190033
    Weitere Identifier:
    9783658190033
    RVK Klassifikation: CC 7500
    Schlagworte: Erziehungsphilosophie; Bildungstheorie; Pädagogische Anthropologie; Politische Philosophie; Sozialphilosophie; Ästhetik; ; Erziehungsphilosophie; Bildung; Pädagogik; Bildungstheorie; Politische Philosophie; Erkenntnistheorie; Pädagogische Anthropologie; Sozialphilosophie; Ästhetik;
    Umfang: XIV, 696 Seiten
  22. Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (Herausgeber); Zirfas, Jörg (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Erzbischöfliche Diözesan- und Dombibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Weiß, Gabriele (Herausgeber); Zirfas, Jörg (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783658190033; 3658190035
    Weitere Identifier:
    9783658190033
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Handbuch
    Schlagworte: Erziehungsphilosophie; Bildungstheorie; Pädagogische Anthropologie; Politische Philosophie; Sozialphilosophie; Ästhetik
    Weitere Schlagworte: Erziehungswissenschaft; Philosophie; Anthropologie; Ästhetik; Erkenntnistheorie; Ethik; Kulturphilosophie; Metaphysik; Politische Philosophie; Sozialphilosophie; Rechtsphilosophie; Religionsphilosophie; Technikphilosophie; Wissenschaftsphilosophie
    Umfang: XIV, 696 Seiten
  23. Distanzierung des Selbst und ästhetische Existenz
    Autor*in: Weiß, Gabriele
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Beltz, Weinheim u.a

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Benner, Dietrich [Hrsg.]: Erziehung - Bildung - Negativität. Weinheim u.a. : Beltz 2005, S. 77-87. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 49). - ISBN 3-407-41150-2