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  1. Topos und Metapher
    zur Pragmatik und Rhetorik des Verständlichmachens
    Autor*in: Jost, Jörg
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Winter, Heidelberg

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3825354067; 9783825354060
    Weitere Identifier:
    9783825354060
    RVK Klassifikation: EC 3765 ; ER 975 ; ER 985
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Sprache - Literatur und Geschichte, Studien zur Linguistik /Germanistik ; 34
    Schlagworte: Readability (Literary style); Comprehension; Psycholinguistics
    Umfang: 393 S., graph. Darst., 210 mm x 135 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [373] - 393

    Zugl.: Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2006
  2. Fachdidaktische Forschung zur Lehrerbildung
    Autor*in: Bölsterli Bardy, Katrin; Bolte, Claus; Cramer, Colin; Dannemann, Sarah; Gimbel, Katharina; Greefrath, Gilbert; Gürsoy, Erkan; Heeg, Julian; Herberg, Stefanie; Hoesli, Matthias; Holzäpfel, Lars; Hößle, Corinna; Immerz, Anna; Joos, Tobias Alexander; Jost, Jörg; Klempin, Christiane; Klock, Heiner; Koenen, Jenna; Komorek, Michael; Köster, Hilde; Kuhlemann, Bianca; Lipowsky, Frank; Lücke, Martin; Mayer, Jürgen; Mehrtens, Tobias; Mordellet-Roggenbruck, Isabelle; Motyka, Marc; Nikel, Jutta; Nordmeier, Volkhard; Nusseck, Manfred; Prediger, Susanne; Raith, Markus; Rehfeldt, Daniel; Reimann, Daniel; Richter, Bernhard; Richter, Christiane; Saathoff, Antje; Sambanis, Michaela; Schanze, Sascha; Scheid, Jochen; Schmitz, Anke; Schulz, Andreas; Seibert, David; Siller, Hans-Stefan; Sonnenschein, Ines; Spahn, Claudia; Spörhase, Ulrike; Sprenger, Mark; Steiger, Jonas; Strobl, Jan; Tiemann, Rüdiger; Trischler, Franziska; Wartha, Sebastian; Wess, Raphael; Wilhelm, Markus; Zacheja, Heidi; Zaki, Katja; Ziepprecht, Kathrin
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Waxmann, Münster

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    Hinweise zum Inhalt
  3. Topos und Metapher
    zur Pragmatik und Rhetorik des Verständlichmachens
    Autor*in: Jost, Jörg
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Winter, Heidelberg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783825354060; 3825354067
    Weitere Identifier:
    9783825354060
    RVK Klassifikation: EC 3765 ; ER 975 ; ER 985
    Schriftenreihe: Sprache - Literatur und Geschichte ; 34
    Schlagworte: Metapher; Verständlichkeit; Kommunikation; Sprache; ; Topos; Verständlichkeit; Kommunikation; Sprache;
    Umfang: 393 S., graph. Darst., 210 mm x 135 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2007
  4. Topos und Metapher
    zur Pragmatik und Rhetorik des Verständlichmachens
    Autor*in: Jost, Jörg
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Winter, Heidelberg

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Wildau, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783825354060
    Weitere Identifier:
    9783825354060
    RVK Klassifikation: CC 4800 ; EC 3765 ; EC 4150 ; ES 670 ; ES 675
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Sprache - Literatur und Geschichte ; 34
    Schlagworte: Comprehension; Psycholinguistics; Readability (Literary style); Topos; Verständlichkeit; Metapher; Kommunikation; Sprache
    Umfang: 393 S., 210 mm x 135 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2007
  5. Schreibkompetenz entwickeln und beurteilen
    Autor*in: Becker-Mrotzek, Michael; Böttcher, Ingrid; Dreher, Julia; Jost, Jörg; Schneider, Frank; Tetling, Klaus
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Cornelsen, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783589232123
    RVK Klassifikation: GB 2964 ; DP 3150 ; DP 4020
    Auflage/Ausgabe: 8. Auflage
    Schriftenreihe: Scriptor Praxis
    Schlagworte: Deutsch; Sprachkompetenz; Schriftliche Kommunikation; Deutschunterricht; Sekundarstufe;
    Umfang: 256 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 243-254
  6. Topos und Metapher
    zur Pragmatik und Rhetorik des Verständlichmachens
    Autor*in: Jost, Jörg
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Winter, Heidelberg

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 670213
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    4559-2120
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2008/4263
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliothek im KG IV, Bereich Anglistik und Amerikanistik
    Signatur:
    Frei 24: L I 4/185
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/ES 675 J84
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Hi.L.w 28 f
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    E-7 6/141
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    17.77-00/24
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2008/4426
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    CB 1026
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    CK/325/1101
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2008 A 1161
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    ASW:EC:2500:Jos::2007
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Signatur:
    108 A 1738
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    E 10 jos 00
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2010.02063:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Signatur:
    MG 4979/a
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Signatur:
    MG 4979/b
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    08-3160
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2008-7708
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    58/1205
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    49 A 1027
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    50 A 5078
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    GL 240.134
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signatur:
    ER 990 J84
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3825354067; 9783825354060
    Weitere Identifier:
    9783825354060
    RVK Klassifikation: EC 3765 ; ER 975 ; ER 985
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Sprache - Literatur und Geschichte, Studien zur Linguistik /Germanistik ; 34
    Schlagworte: Readability (Literary style); Comprehension; Psycholinguistics
    Umfang: 393 S., graph. Darst., 210 mm x 135 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [373] - 393

    Zugl.: Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2006
  7. Topos und Metapher
    zur Pragmatik und Rhetorik des Verständlichmachens
    Autor*in: Jost, Jörg
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Winter, Heidelberg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783825354060
    Weitere Identifier:
    9783825354060
    RVK Klassifikation: CC 4800 ; EC 3765 ; EC 4150 ; ES 670 ; ES 675
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Sprache - Literatur und Geschichte ; 34
    Schlagworte: Comprehension; Psycholinguistics; Readability (Literary style); Topos; Verständlichkeit; Metapher; Kommunikation; Sprache
    Umfang: 393 S., 210 mm x 135 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2007
  8. Schreibkompetenz entwickeln und beurteilen
    Autor*in: Becker-Mrotzek, Michael; Böttcher, Ingrid
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Cornelsen Scriptor, Berlin

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dreher, Julia (VerfasserIn von Zusatztexten); Jost, Jörg (VerfasserIn von Zusatztexten); Schneider, Frank (VerfasserIn von Zusatztexten); Tetling, Klaus (VerfasserIn von Zusatztexten)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783589232123
    RVK Klassifikation: GB 2964
    Schriftenreihe: Scriptor Praxis
    Sekundarstufe I + II
    Schlagworte: Deutsch; Sprachkompetenz; Schriftliche Kommunikation; Deutschunterricht; Sekundarstufe;
    Umfang: 256 Seiten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

    Literaturverzeichnis: Seite 243-254
  9. Topos und Metapher
    zur Pragmatik und Rhetorik des Verständlichmachens
    Autor*in: Jost, Jörg
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Winter, Heidelberg

    Standort:
    Bibliothek des Collegium Polonicum in Słubice
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783825354060
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: CC 4800 ; EC 3765 ; EC 4150 ; ES 670 ; ES 675
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Sprache - Literatur und Geschichte ; 34
    Schlagworte: Metapher; Verständlichkeit; Kommunikation; Sprache; Topos; Verständlichkeit; Kommunikation; Sprache; Comprehension; Psycholinguistics; Readability (Literary style)
    Umfang: 393 S., 210 mm x 135 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2007
  10. Topos und Metapher
    zur Pragmatik und Rhetorik des Verständlichmachens
    Autor*in: Jost, Jörg
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Winter, Heidelberg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783825354060; 3825354067
    Weitere Identifier:
    9783825354060
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Sprache - Literatur und Geschichte ; Bd. 34
    Schlagworte: Metapher; Verständlichkeit; Kommunikation; Sprache; Topos; Verständlichkeit; Kommunikation; Sprache
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Austin, John; (VLB-FS)Aristoteles; (VLB-FS)Goodman, Nelson; (VLB-FS)Pragmatik; (VLB-FS)Rhetorik; (VLB-FS)Topos; (VLB-FS)Metapher; (VLB-PF)BB: Gebunden; (VLB-WN)1563: HC/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 393 S., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2007
  11. Schreibkompetenz entwickeln und beurteilen
    Autor*in: Becker-Mrotzek, Michael; Böttcher, Ingrid
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Cornelsen Verlag GmbH, Berlin

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    K 6i/185
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Di A 1 bec 11 7.Aufl.
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Handapparat Zimmer 425
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Spra 2fdd Bec
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    S ger 889.44 CR 1083,7
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    S ger 889.44 CR 1083,7
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    N ger 889.44 CR 1083,8
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    Signatur:
    D 10-515-49/7
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    02/GB 2964 B396(8)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    HL 230.082b
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    5-HL 230.082c
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    459163
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    459163 .2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    459163 .3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dreher, Julia (MitwirkendeR); Jost, Jörg (MitwirkendeR); Schneider, Frank (MitwirkendeR); Tetling, Klaus (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783589232123
    RVK Klassifikation: GB 2964
    Auflage/Ausgabe: 7. Auflage
    Schriftenreihe: Array
    Schlagworte: Deutsch; Sprachkompetenz; Schriftliche Kommunikation; Deutschunterricht; Sekundarstufe;
    Umfang: 256 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Kopiervorlagen auch online

    Literaturverzeichnis: Seite 243-254

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke und Auflagen
  12. Schreibkompetenz entwickeln und beurteilen
    Autor*in: Becker-Mrotzek, Michael; Böttcher, Ingrid
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Cornelsen Scriptor, Berlin

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E Spra 107.2 Bec
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E Spra 107.2 Bec
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ger 889.44 CR 1083,6
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    S ger 889.44 CR 1083,6
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    S ger 889.44 CR 1083,6
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    S ger 889.44 CR 1083,6
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    DCZ 6205-819 7
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    GB 2964 BECK
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dreher, Julia (VerfasserIn von Zusatztexten); Jost, Jörg (VerfasserIn von Zusatztexten); Schneider, Frank (VerfasserIn von Zusatztexten); Tetling, Klaus (VerfasserIn von Zusatztexten)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783589232123
    RVK Klassifikation: GB 2964
    Schriftenreihe: Scriptor Praxis
    Sekundarstufe I + II
    Schlagworte: Deutsch; Sprachkompetenz; Schriftliche Kommunikation; Deutschunterricht; Sekundarstufe;
    Umfang: 256 Seiten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

    Literaturverzeichnis: Seite 243-254
  13. Wann verstehen, wann interpretieren wir Metaphern?
    Autor*in: Jost, Jörg
    Erschienen: 2008

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    Quelle: Online Contents Komparatistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Metaphorik.de; Hannover : Wehrhahn, 2001-; Band 15 (2008), Seite 125-140; 29 cm

  14. Topos und Metapher
    zur Pragmatik und Rhetorik des Verständlichmachens
    Autor*in: Jost, Jörg
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Winter, Heidelberg

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    13.557.08
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB194934039
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783825354060
    Weitere Identifier:
    9783825354060
    RVK Klassifikation: ES 675
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Sprache -Literatur und Geschichte ; 34
    Schlagworte: Metapher; Verständlichkeit; Kommunikation; Sprache; Topos
    Umfang: 393 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2007
  15. Textroutinen: Erwerb, Förderung und didaktisch-mediale Modellierung. Themenbereich I der 39. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik e.V. (GAL) vom 16.–18. September 2009 in Karlsruhe
    Autor*in: Jost, Jörg; Weisberg, Jan
    Erschienen: 2016

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Textroutinen; Tagungsbericht
    Lizenz:

    kostenfrei
  16. Textroutinen: Erwerb, Förderung und didaktisch-mediale Modellierung. Themenbereich I der 39. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik e.V. (GAL) vom 16.–18. September 2009 in Karlsruhe
    Autor*in: Jost, Jörg; Weisberg, Jan
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Hochschule Hannover, Hannover

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Germanistische Linguistik. 38, 2010, 3. S. 442-446
    Weitere Schlagworte: Textroutinen; Tagungsbericht
    Umfang: Online-Ressource