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  1. Small is multilingual
    language and identity in micro-territories
    Beteiligt: Jiménez-Salcedo, Juan (Hrsg.); Hélot, Christine (Hrsg.); Camilleri Grima, Antoinette (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jiménez-Salcedo, Juan (Hrsg.); Hélot, Christine (Hrsg.); Camilleri Grima, Antoinette (Hrsg.)
    Sprache: Englisch; Französisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631833421; 9783631833438; 9783631833445
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Sprache (400)
    Schriftenreihe: Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel ; volume 36
    Schlagworte: Insel; Zwergstaat; Mehrsprachigkeit; Soziolinguistik; Sprachpolitik;
    Weitere Schlagworte: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; linguistics; Romance, Italic & Rhaeto-Romanic languages; Antoinette; Aragon; Camilleri; Christine; Erfurt; Gozitan; Grenadian creole; Grima; Helot; identités; Identity; Jiménez; Juan; Jürgen; Language; Langues
    Umfang: 1 Online-Ressource (250 Seiten), Illustrationen
  2. Small is multilingual
    language and identity in micro-territories
    Beteiligt: Jiménez-Salcedo, Juan (HerausgeberIn); Hélot, Christine (HerausgeberIn); Camilleri, Antoinette (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2021/2442
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    CI/440/814
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Länderkunde, Geographische Zentralbibliothek
    Signatur:
    2021 B 0068 - 36
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Romanistik, Bibliothek
    Signatur:
    A 26 JIM 1
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jiménez-Salcedo, Juan (HerausgeberIn); Hélot, Christine (HerausgeberIn); Camilleri, Antoinette (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch; Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631833414; 3631833415
    Weitere Identifier:
    9783631833414
    RVK Klassifikation: ES 132
    Schriftenreihe: Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel ; volume 36
    Schlagworte: Insel; Zwergstaat; Mehrsprachigkeit; Soziolinguistik; Sprachpolitik;
    Umfang: 248 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 436 g
  3. Small is multilingual
    language and identity in micro-territories
    Beteiligt: Jiménez-Salcedo, Juan (HerausgeberIn); Hélot, Christine (HerausgeberIn); Camilleri Grima, Antoinette (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Berlin

    Microterritory, Microstate, Sociolinguistics, Multilingualism, Plurilingualism, Global, Local, Post-colonialism, National identity, Social bonding, Malta, Gozo, Grenada, Sardinia, Balearic Islands, Taiwan, Andorra, Aosta, Aran, Luxembourg, Aragon,... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Microterritory, Microstate, Sociolinguistics, Multilingualism, Plurilingualism, Global, Local, Post-colonialism, National identity, Social bonding, Malta, Gozo, Grenada, Sardinia, Balearic Islands, Taiwan, Andorra, Aosta, Aran, Luxembourg, Aragon, Maltese, Gozitan, Grenadian creole, Sardinian, Catalan, Occitan, Indigenous languages. This book provides innovative research on the meaning and dynamics of multilingualism in the specific contexts of "micro-territories". Through the case studies of 10 micro-territories, the book offers a sociolinguistic analysis of two main types of smallness: islands such as Malta, Grenada, Sardinia, the Balearic islands and Taiwan, on the one hand, and small landlocked territories or countries such as Andorra, Aosta, Aran and Luxembourg, as well as the fragmented territory of Catalan-speaking Aragon, on the other hand. Taking into account the notion of micro-territory as a variable, language policies, language use and practices are analysed so as to offer new insights into the way multilingualism is conditioned by demographic and geographical factors. The book contains 5 chapters written in French, 5 in English, and an introduction in French

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jiménez-Salcedo, Juan (HerausgeberIn); Hélot, Christine (HerausgeberIn); Camilleri Grima, Antoinette (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch; Französisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631833421; 9783631833438; 9783631833445
    Weitere Identifier:
    9783631833421
    Schriftenreihe: Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel ; 36
    Schlagworte: Insel; Zwergstaat; Mehrsprachigkeit; Soziolinguistik; Sprachpolitik;
    Umfang: 1 Online-Ressource (250 Seiten)
  4. Small is multilingual
    language and identity in micro-territories
    Beteiligt: Jiménez-Salcedo, Juan (HerausgeberIn); Hélot, Christine (HerausgeberIn); Camilleri, Antoinette (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Peter Lang, Bern

    This bookprovides innovative research on the meaning and dynamics of multilingualism in the specific contexts of micro-territories. Through the case studies of 10 micro-territories, the book offers a sociolinguistic analysis of two main types of... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    This bookprovides innovative research on the meaning and dynamics of multilingualism in the specific contexts of micro-territories. Through the case studies of 10 micro-territories, the book offers a sociolinguistic analysis of two main types of smallness: islands and small landlocked or fragmented territories.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jiménez-Salcedo, Juan (HerausgeberIn); Hélot, Christine (HerausgeberIn); Camilleri, Antoinette (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631833421; 9783631833438; 9783631833445
    RVK Klassifikation: ES 132
    Schriftenreihe: Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel ; volume 36
    Schlagworte: Electronic books
    Umfang: 1 online resource (252 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  5. Éducation plurilingue et pratiques langagières
    hommage à Christine Hélot
    Beteiligt: Erfurt, Jürgen (HerausgeberIn); Weirich, Anna-Christine (HerausgeberIn); Caporal-Ebersold, Eloise (HerausgeberIn); Hélot, Christine (GefeierteR)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Erfurt, Jürgen (HerausgeberIn); Weirich, Anna-Christine (HerausgeberIn); Caporal-Ebersold, Eloise (HerausgeberIn); Hélot, Christine (GefeierteR)
    Sprache: Englisch; Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 363175681X; 9783631756812
    Weitere Identifier:
    9783631756812
    RVK Klassifikation: IB 1121
    Schriftenreihe: Langue, multilinguisme et changement social ; Volume 31
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenunterricht;
    Umfang: 314 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 530 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  6. Du bilinguisme en famille au plurilinguisme à l'école
    Autor*in: Hélot, Christine
    Erschienen: c2007
    Verlag:  L'Harmattan, [Paris]

    Cet ouvrage expose les travaux de recherche les plus récents sur le plurilinguisme présent dans notre société, en particulier le bilinguisme familial et scolaire. L'auteur explique la différence entre le développement du bilinguisme en famille et... mehr

    Standort:
    Universität Köln, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Signatur:
    412/F-S491HeC/1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    nc61431
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Cet ouvrage expose les travaux de recherche les plus récents sur le plurilinguisme présent dans notre société, en particulier le bilinguisme familial et scolaire. L'auteur explique la différence entre le développement du bilinguisme en famille et l'apprentissage des langues à l'école, aux niveaux français et européen. Au coeur de l'ouvrage, se trouve la question du "bilinguisme ignoré", ou minoritaire, des enfants issus de l'immigration, et ses conséquences en matière de lutte contre les problèmes de racisme.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9782296036666
    Weitere Identifier:
    9782296036666
    RVK Klassifikation: ER 930 ; ER 930
    Schriftenreihe: Espaces discursifs
    Schlagworte: Zweisprachigkeit; Fremdsprachenlernen; Familie; Schule; Mehrsprachigkeit
    Weitere Schlagworte: Sociolinguistics - Bilinguism - School and Home; Language and education / France; Bilingualism / France; Language and languages / Study and teaching / France; Sociolinguistics / France; Multicultural education / France; Second language acquisition
    Umfang: 282 S., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references.
  7. Écarts de langue, écarts de culture
    A l'école de l'Autre
    Beteiligt: Hélot, Christine (Hrsg.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    W 2007/1436
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Signatur:
    2007/3488
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11BFS8184
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hélot, Christine (Hrsg.)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 363155267X
    Schriftenreihe: Sprache, Mehrsprachigkeit und Sozialer Wandel ; 6
    Schlagworte: Zweisprachigkeit; Schüler; Spracherwerb; Französischunterricht; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 257 S.
  8. Children's literature in multilingual classrooms
    from multiliteracy to multimodality
    Beteiligt: Hélot, Christine (Herausgeber); Sneddon, Raymonde (Herausgeber); Daly, Nicola (Herausgeber); Cummins, Jim (Verfasser einer Einleitung)
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  Institute of Education Press, London

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    BFSM1619
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hélot, Christine (Herausgeber); Sneddon, Raymonde (Herausgeber); Daly, Nicola (Herausgeber); Cummins, Jim (Verfasser einer Einleitung)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781858565576
    Schriftenreihe: A Trentham book
    Schlagworte: Kinderliteratur; Unterricht; Mehrsprachigkeit
    Umfang: xv, 171 Seiten, Illustrationen
  9. Language policy for the multilingual classroom
    pedagogy of the possible
    Beteiligt: Hélot, Christine (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Multilingual Matters, Bristol [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    NA191.00 L2P7M
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Englisches Seminar, Bibliothek
    Signatur:
    S AG Z11009
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    MWA17521
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    SED 1210/63
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    BFSA1960
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Vergleichende Erziehungswissenschaft, Bibliothek
    Signatur:
    HFB/303/Sinter/vermisst
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    Signatur:
    405/Sp2.2/14899
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    iku 660-48
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    nc60571
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hélot, Christine (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 1847693660; 9781847693662; 1847693679; 9781847693679
    Schriftenreihe: Bilingual education & bilingualism ; 82
    Schlagworte: Unterricht; Mehrsprachigkeit
    Umfang: XXV, 209 S., Ill., graph. Darst.
  10. Language awareness in multilingual classrooms in Europe
    from theory to practice
    Beteiligt: Hélot, Christine (Herausgeber, Verfasser); Frijns, Carolien (Herausgeber, Verfasser); Van Gorp, Koen (Herausgeber, Verfasser); Sierens, Sven (Herausgeber, Verfasser)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  De Gruyter Mouton, Boston ; Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    NA191.80 L2A9M
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    SL/N 2019 4572
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    iku 624-82
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    iku 624-82a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hélot, Christine (Herausgeber, Verfasser); Frijns, Carolien (Herausgeber, Verfasser); Van Gorp, Koen (Herausgeber, Verfasser); Sierens, Sven (Herausgeber, Verfasser)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781501510434; 1501510436
    Weitere Identifier:
    9781501510434
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Contributions to the sociology of language ; volume 109
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN009050; Language Awareness; Multilingualism; Language Education; Multilingual Literacy; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: XII, 305 Seiten, Illustrationen, 230 mm x 155 mm
  11. Education plurilingue et pratiques langagières
    hommage à Christine Hélot
    Beteiligt: Erfurt, Jürgen (Herausgeber); Weirich, Anna-Christine (Herausgeber); Caporal-Ebersold, Eloise (Herausgeber); Hélot, Christine (Gefeierter)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/IB 1121 E67
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Gießen, Fachbibliothek Romanistik
    Signatur:
    Aw 2018/5
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Erfurt, Jürgen (Herausgeber); Weirich, Anna-Christine (Herausgeber); Caporal-Ebersold, Eloise (Herausgeber); Hélot, Christine (Gefeierter)
    Sprache: Französisch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631756812; 363175681X
    Weitere Identifier:
    9783631756812
    RVK Klassifikation: IB 1121
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel = Language, multilingualism and social change = Langue, multilinguisme et changement social ; volume 31
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: 314 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  12. Small is multilingual
    language and identity in micro-territories
    Beteiligt: Jiménez-Salcedo, Juan (Herausgeber); Hélot, Christine (Herausgeber); Camilleri Grima, Antoinette (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    298.171
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jiménez-Salcedo, Juan (Herausgeber); Hélot, Christine (Herausgeber); Camilleri Grima, Antoinette (Herausgeber)
    Sprache: Englisch; Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631833414; 3631833415
    Weitere Identifier:
    9783631833414
    RVK Klassifikation: ES 132
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Sprache (400)
    Schriftenreihe: Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel ; volume 36
    Schlagworte: Insel; Zwergstaat; Mehrsprachigkeit; Soziolinguistik; Sprachpolitik
    Umfang: 248 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 436 g
  13. Éducation plurilingue et pratiques langagières
    hommage à Christine Hélot
    Beteiligt: Erfurt, Jürgen (HerausgeberIn); Weirich, Anna-Christine (HerausgeberIn); Caporal-Ebersold, Eloise (HerausgeberIn); Hélot, Christine (GefeierteR)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    10 A 84628
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    02.x.0656
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    IB 1121 101
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Erfurt, Jürgen (HerausgeberIn); Weirich, Anna-Christine (HerausgeberIn); Caporal-Ebersold, Eloise (HerausgeberIn); Hélot, Christine (GefeierteR)
    Sprache: Englisch; Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 363175681X; 9783631756812
    Weitere Identifier:
    9783631756812
    RVK Klassifikation: IB 1121
    Schriftenreihe: Langue, multilinguisme et changement social ; Volume 31
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenunterricht;
    Umfang: 314 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 530 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  14. Language awareness in multilingual classrooms in Europe
    from theory to practice
    Beteiligt: Hélot, Christine (Hrsg.); Frijns, Carolien (Hrsg.); Van Gorp, Koen (Hrsg.); Sierens, Sven (Hrsg.)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  de Gruyter Mouton, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hélot, Christine (Hrsg.); Frijns, Carolien (Hrsg.); Van Gorp, Koen (Hrsg.); Sierens, Sven (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781501510434; 1501510436
    Weitere Identifier:
    9781501510434
    RVK Klassifikation: ES 132 ; ES 862
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Contributions to the Sociology of Language [CSL] ; 109
    Schlagworte: Sprachbewusstsein; Unterricht; Mehrsprachigkeit
    Weitere Schlagworte: Language Awareness; Multilingualism; Language Education; Multilingual Literacy
    Umfang: XII, 305 Seiten, 230 mm x 155 mm
  15. Language awareness in multilingual classrooms in Europe
    from theory to practice
    Beteiligt: Hélot, Christine (Hrsg.); Frijns, Carolien (Hrsg.); Van Gorp, Koen (Hrsg.); Sierens, Sven (Hrsg.)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  De Gruyter Mouton, Boston ; Berlin

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hélot, Christine (Hrsg.); Frijns, Carolien (Hrsg.); Van Gorp, Koen (Hrsg.); Sierens, Sven (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781501501326; 9781501501340
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 132 ; ES 862
    Schriftenreihe: Contributions to the sociology of language ; volume 109
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Sprachbewusstsein; Unterricht
    Weitere Schlagworte: Language Awareness; Multilingualism; Language Education; Multilingual Literacy
    Umfang: 1 Online-Ressource (XII, 305 Seiten)
  16. Éducation plurilingue et pratiques langagières
    Hommage à Christine Hélot
    Beteiligt: Erfurt, Jürgen (Hrsg.); Weirich, Anna (Hrsg.); Caporal-Ebersold, Eloise (Hrsg.); Hélot, Christine
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Erfurt, Jürgen (Hrsg.); Weirich, Anna (Hrsg.); Caporal-Ebersold, Eloise (Hrsg.); Hélot, Christine
    Sprache: Englisch; Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631756812; 363175681X
    Weitere Identifier:
    9783631756812
    RVK Klassifikation: IB 1121 ; IB 1123 ; ID 2401
    Schriftenreihe: Langue, multilinguisme et changement social ; Volume 31
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Didaktik; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 314 Seiten, Illustrationen
  17. Small is multilingual
    language and identity in micro-territories
    Beteiligt: Jiménez-Salcedo, Juan (Herausgeber); Hélot, Christine (Herausgeber); Camilleri Grima, Antoinette (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin ; Bern ; Wien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jiménez-Salcedo, Juan (Herausgeber); Hélot, Christine (Herausgeber); Camilleri Grima, Antoinette (Herausgeber)
    Sprache: Englisch; Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631833414; 3631833415
    Weitere Identifier:
    9783631833414
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Sprache (400)
    Schriftenreihe: Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel ; volume 36
    Schlagworte: Insel; Zwergstaat; Mehrsprachigkeit; Soziolinguistik; Sprachpolitik;
    Weitere Schlagworte: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; linguistics; Romance, Italic & Rhaeto-Romanic languages; Antoinette; Aragon; Camilleri; Christine; Erfurt; Gozitan; Grenadian creole; Grima; Helot; identités; Identity; Jiménez; Juan; Jürgen; Language; Langues
    Umfang: 248 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 436 g
  18. Du bilinguisme en famille au plurilinguisme à l'école
    Autor*in: Hélot, Christine
    Erschienen: c2007
    Verlag:  L'Harmattan, [Paris]

    Cet ouvrage expose les travaux de recherche les plus récents sur le plurilinguisme présent dans notre société, en particulier le bilinguisme familial et scolaire. L'auteur explique la différence entre le développement du bilinguisme en famille et... mehr

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Cet ouvrage expose les travaux de recherche les plus récents sur le plurilinguisme présent dans notre société, en particulier le bilinguisme familial et scolaire. L'auteur explique la différence entre le développement du bilinguisme en famille et l'apprentissage des langues à l'école, aux niveaux français et européen. Au coeur de l'ouvrage, se trouve la question du "bilinguisme ignoré", ou minoritaire, des enfants issus de l'immigration, et ses conséquences en matière de lutte contre les problèmes de racisme

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9782296036666
    Weitere Identifier:
    9782296036666
    RVK Klassifikation: ER 930 ; ER 930
    Schriftenreihe: Espaces discursifs
    Schlagworte: Language and education / France; Bilingualism / France; Language and languages / Study and teaching / France; Sociolinguistics / France; Multicultural education / France; Second language acquisition
    Weitere Schlagworte: Sociolinguistics - Bilinguism - School and Home
    Umfang: 282 S., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references
  19. Small is multilingual
    language and identity in micro-territories
    Beteiligt: Jiménez-Salcedo, Juan (Herausgeber); Hélot, Christine (Herausgeber); Camilleri Grima, Antoinette (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin ; Bern ; Wien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    BGC7073
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jiménez-Salcedo, Juan (Herausgeber); Hélot, Christine (Herausgeber); Camilleri Grima, Antoinette (Herausgeber)
    Sprache: Englisch; Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631833414; 3631833415
    Weitere Identifier:
    9783631833414
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel ; volume 36
    Schlagworte: Zwergstaat; Insel; Mehrsprachigkeit; Sprachpolitik; Soziolinguistik
    Weitere Schlagworte: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; linguistics; Romance, Italic & Rhaeto-Romanic languages; Antoinette; Aragon; Camilleri; Christine; Erfurt; Gozitan; Grenadian creole; Grima; Helot; identités; Identity; Jiménez; Juan; Jürgen; Language; Langues
    Umfang: 248 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 436 g
  20. Éducation plurilingue et pratiques langagières
    hommage à Christine Hélot
    Beteiligt: Erfurt, Jürgen (Herausgeber); Hélot, Christine (Gefeierter)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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  21. Small is Multilingual
    Language and Identity in Micro-Territories
    Beteiligt: Jiménez-Salcedo, Juan (Herausgeber); Hélot, Christine (Herausgeber); Camilleri Grima, Antoinette (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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  22. Language awareness in multilingual classrooms in Europe
    from theory to practice
    Beteiligt: Hélot, Christine (Hrsg.); Frijns, Carolien (Hrsg.); Van Gorp, Koen (Hrsg.); Sierens, Sven (Hrsg.)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  De Gruyter Mouton, Boston

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hélot, Christine (Hrsg.); Frijns, Carolien (Hrsg.); Van Gorp, Koen (Hrsg.); Sierens, Sven (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781501501326; 9781501501340
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Contributions to the sociology of language ; volume 109
    Schlagworte: Europa; Mehrsprachigkeit; Unterricht; Sprachbewusstsein;
    Umfang: 1 Online-Ressource (XII, 305 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben
  23. Éducation plurilingue et pratiques langagières
    hommage à Christine Hélot
    Beteiligt: Erfurt, Jürgen (Hrsg.); Hélot, Christine; Weirich, Anna (Hrsg.); Caporal-Ebersold, Eloise (Hrsg.)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Erfurt, Jürgen (Hrsg.); Hélot, Christine; Weirich, Anna (Hrsg.); Caporal-Ebersold, Eloise (Hrsg.)
    Sprache: Englisch; Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631756812; 363175681X
    Weitere Identifier:
    9783631756812
    RVK Klassifikation: IB 1121 ; IB 1123 ; ID 2401 ; ES 862
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Langue, multilinguisme et changement social ; Volume 31
    Schlagworte: Didaktik; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenunterricht;
    Weitere Schlagworte: French; Language teaching & learning (other than ELT); apprentissage des langues; Éducation; éducation bi-/plurilingue; éthique de la recherche; langagières; plurilingue; plurilinguisme; politique linguistique; pratiques
    Umfang: 314 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  24. Empowering teachers across cultures
    enfoques críticos, perspectives croisées
    Beteiligt: Mejía, Anne-Marie de (Herausgeber); Hélot, Christine (Herausgeber)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

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    Hinweise zum Inhalt
  25. Language awareness in multilingual classrooms in Europe
    from theory to practice
    Beteiligt: Hélot, Christine (Hrsg.); Frijns, Carolien (Hrsg.); Van Gorp, Koen (Hrsg.); Sierens, Sven (Hrsg.)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  de Gruyter Mouton, Berlin

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hélot, Christine (Hrsg.); Frijns, Carolien (Hrsg.); Van Gorp, Koen (Hrsg.); Sierens, Sven (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781501510434; 1501510436
    Weitere Identifier:
    9781501510434
    RVK Klassifikation: ES 132 ; ES 862
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Contributions to the Sociology of Language [CSL] ; 109
    Schlagworte: Sprachbewusstsein; Unterricht; Mehrsprachigkeit
    Weitere Schlagworte: Language Awareness; Multilingualism; Language Education; Multilingual Literacy
    Umfang: XII, 305 Seiten, 230 mm x 155 mm