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  1. Lesen und Symbolverstehen
    Beteiligt: Frederking, Volker (Hrsg.); Abraham, Ulf (Hrsg.)
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Kopaed-Verl., München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Frederking, Volker (Hrsg.); Abraham, Ulf (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3935686757
    RVK Klassifikation: GB 2938 ; GB 2958 ; GB 2972 ; GB 2978
    Schriftenreihe: Medien im Deutschunterricht : Jahrbuch ; 2003
    Schlagworte: Schüler; Leseinteresse; Lesekompetenz; Medienkompetenz; Aufsatzsammlung; ; Neue Medien; Medienpädagogik; Deutschunterricht; Aufsatzsammlung; ; Symbol; Verstehen; Medienpädagogik; Deutschunterricht; Aufsatzsammlung;
    Umfang: 349 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
  2. Lesen und Symbolverstehen
    Beteiligt: Frederking, Volker (Hrsg.)
    Erschienen: c 2004
    Verlag:  kopaed, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Frederking, Volker (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Datenträger; Multimedial
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Medien im Deutschunterricht : Jahrbuch ; 2003
    Schlagworte: Schüler; Leseinteresse; Lesekompetenz; Medienkompetenz; CD-ROM; ; Neue Medien; Medienpädagogik; Deutschunterricht; CD-ROM; ; Symbol; Verstehen; Medienpädagogik; Deutschunterricht; CD-ROM;
    Umfang: 1 CD-ROM, 12 cm
  3. Digitale Medien im Deutschunterricht
    Beteiligt: Frederking, Volker (Herausgeber); Krommer, Axel (Herausgeber); Möbius, Thomas (Herausgeber)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  wbv Media, Bielefeld

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Frederking, Volker (Herausgeber); Krommer, Axel (Herausgeber); Möbius, Thomas (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763963720
    Weitere Identifier:
    9783763963720
    Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, ungekürzte Ausgabe
    Schriftenreihe: Deutschunterricht in Theorie und Praxis ; 8
    Schlagworte: Deutschunterricht; Neue Medien
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Digital (delivered electronically); (Produktform (spezifisch))PDF; (VLB-WN)9563: Nonbooks, PBS/ Deutsche Sprachwissenschaft; (VLB-Produktgruppen)TN000; PA: Sprach- und Literaturwissenschaft : Sprach- und Literaturwissenschaft; SV: Publikationen Schneider Verlag : Publikationen Schneider Verlag; Deutschunterricht
    Umfang: 1 Online-Ressource, 571 Seiten
  4. ... und mit einem mal wird alles ganz ungewöhnlich ... - Grundschüler schreiben ein Hyperabenteuer
    Autor*in: Maiwald, Klaus
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg ; Schneider-Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Frederking, Volker (HerausgeberIn); Josting, Petra (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Diskussionsforum Deutsch ; 18
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Medienintegration und Medienverbund im Deutschunterricht, 2005, S. 135-150
  5. Themen-Schwerpunkt Lesen und Symbolverstehen
    Beteiligt: Frederking, Volker (Hrsg.)
    Erschienen: 2004
    Verlag:  kopaed, München

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    ON450 L6S9
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    NA088.87-4140440
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    Fe 198
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    SDY 1630/14-2003
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    Signatur:
    11 IBUG 433 -2003
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    07Z248-2003,CD
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    07Z248
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    C2005/101
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Standort:
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    Signatur:
    312/II/D334
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    ALEKI-Bibliothek (Arbeitsstelle für Kinder- und Jugendmedienforschung)
    Signatur:
    323/B/DA/FRE1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    R II M 175,1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    1007M26-2003
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    7007M26-CDR,2003
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    DDJ1169
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Frederking, Volker (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3935686757
    Schriftenreihe: Medien im Deutschunterricht ; 2003
    Schlagworte: Verstehen; Neue Medien; Leseinteresse; Medienkompetenz; Lesekompetenz; Deutschunterricht; Medienpädagogik; Symbol; Schüler
    Umfang: 349 S., Ill., graph. Darst.
  6. Taschenbuch des Deutschunterrichts
    Grundfragen und Praxis der Sprach- und Literaturdidaktik
    Beteiligt: Wolfrum, Erich (Begr.); Lange, Günter (Hrsg.); Frederking, Volker (Hrsg.)
    Verlag:  Pädagog. Verl. Burgbücherei Schneider, Baltmannsweiler

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB005360803
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    Quelle: Fachkatalog AVL
    Beteiligt: Wolfrum, Erich (Begr.); Lange, Günter (Hrsg.); Frederking, Volker (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3896767607; 3871164402
    RVK Klassifikation: DP 2100 ; GB 2910
    Schlagworte: Deutschunterricht; Sprachunterricht; Literaturunterricht; Deutschunterricht
    Bemerkung(en):

    Neuausg. ohne Zusatz zum Hauptsacht.

    Bis 3. Aufl. hrsg. von Erich Wolfrum

    Teilw. mit Verl.-Angabe: Schneider-Verl. Hohengehren

    Literaturangaben
  7. Mediendidaktik Deutsch
    eine Einführung
    Autor*in: Frederking, Volker; Krommer, Axel; Maiwald, Klaus
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783503177493; 3503177493
    RVK Klassifikation: GB 2934 ; GB 3060 ; GB 2938
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: 3., völlig neu bearbeitete und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: Grundlagen der Germanistik ; 44
    ESV basics
    Schlagworte: Mediendidaktik; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: Fachhochschul-/Hochschulausbildung; Germanisten; Lehramtsstudierende des Fachs Deutsch; Deutschlehrer; Fachausbilder Deutsch; Medienwissenschaftler; Referendare; Bibliotheken; Deutschdidaktik; Deutschunterricht; Medienunterricht; Medienpädagogik; Medientheorie; Bildung
    Umfang: 415 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  8. Themen-Schwerpunkt Lesen und Symbolverstehen
    Beteiligt: Frederking, Volker (Hrsg.)
    Erschienen: 2004
    Verlag:  kopaed, München

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Frederking, Volker (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3935686757
    Weitere Identifier:
    9783935686754
    RVK Klassifikation: GB 2972 ; GB 2936 ; GB 2938 ; DW 4000 ; GB 2958
    Schriftenreihe: Array ; 2003
    Schlagworte: Schüler; Leseinteresse; Lesekompetenz; Medienkompetenz; ; Neue Medien; Medienpädagogik; Deutschunterricht; ; Symbol; Verstehen; Medienpädagogik; Deutschunterricht; ; Lesen; Deutschunterricht; Computerunterstützter Unterricht;
    Umfang: 349 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Parallel als CD-ROM-Ausg. erschienen

    CD-ROM-Ausgabe (Parallelausgabe) u.d.T.: Lesen und Symbolverstehen
  9. Mediendidaktik Deutsch
    eine Einführung
    Autor*in: Frederking, Volker; Krommer, Axel; Maiwald, Klaus
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Standort:
    Staatliche Bibliothek, Schloßbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Studienbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliche Bibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783503177493; 3503177493
    RVK Klassifikation: GB 2934 ; GB 3060 ; GB 2938
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: 3., völlig neu bearbeitete und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: Grundlagen der Germanistik ; 44
    ESV basics
    Schlagworte: Mediendidaktik; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: Fachhochschul-/Hochschulausbildung; Germanisten; Lehramtsstudierende des Fachs Deutsch; Deutschlehrer; Fachausbilder Deutsch; Medienwissenschaftler; Referendare; Bibliotheken; Deutschdidaktik; Deutschunterricht; Medienunterricht; Medienpädagogik; Medientheorie; Bildung
    Umfang: 415 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  10. Beyond Functional Aspects of Reading Literacy : Theoretical Structure and Empirical Validity of Literary Literacy
    Autor*in: Frederking, Volker; Henschel, Sofie; Meier, Christel; Roick, Thorsten; Stanat, Petra; Dickhäuser, Oliver
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Universitätsbibliothek Mannheim, Mannheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: L1-Educational Studies in Language and Literature, 12, Sp.Iss, S. 35-58
    Umfang: Online-Ressource
  11. Mediendidaktik Deutsch
    eine Einführung
    Autor*in: Frederking, Volker; Krommer, Axel; Maiwald, Klaus
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783503177493; 3503177493
    Weitere Identifier:
    9783503177493
    Auflage/Ausgabe: 3., völlig neu bearbeitete und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: Grundlagen der Germanistik ; 44
    ESVbasics
    Schlagworte: Deutschunterricht; Mediendidaktik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Germanisten; Lehramtsstudierende des Fachs Deutsch; Deutschlehrer; Fachausbilder Deutsch; Medienwissenschaftler; Referendare; Bibliotheken; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)300; Deutschdidaktik; Deutschunterricht; Medienunterricht; Medienpädagogik; Medientheorie; Bildung; 22: Germanistik und Komparatistik; (VLB-WN)1744: Hardcover, Softcover / Medien, Kommunikation/Medienwissenschaft
    Umfang: 415 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 519 g
  12. Mediendidaktik Deutsch
    eine Einführung
    Autor*in: Frederking, Volker; Krommer, Axel; Maiwald, Klaus
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783503177493; 3503177493
    Weitere Identifier:
    9783503177493
    RVK Klassifikation: GB 2934 ; GB 2938 ; GB 2938
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 3., völlig neu bearbeitete und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: Grundlagen der Germanistik ; 44
    ESV Basics
    Schlagworte: Deutschunterricht; Mediendidaktik
    Weitere Schlagworte: Deutschdidaktik; Deutschunterricht; Medienunterricht; Medienpädagogik; Medientheorie; Bildung; Germanistik und Komparatistik; Hardcover, Softcover / Medien, Kommunikation/Medienwissenschaft
    Umfang: 415 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 341-397

    Verzeichnis der auditiven Texte, Filme und Apps: Seite 399-403
  13. "Der Kommissär stutzte ...": Differenzerfahrungen im (kleinen) Medienverbund um "Das Versprechen"
    Autor*in: Kammerer, Ingo
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg ; Schneider-Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Frederking, Volker (Herausgeber); Krommer, Axel (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Taschenbuch des Deutschunterrichts ; 3
    Weitere Schlagworte: Dürrenmatt, Friedrich (1921-1990)
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Aktuelle Fragen der Deutschdidaktik, S. 247-266
  14. ... und mit einem mal wird alles ganz ungewöhnlich ... - Grundschüler schreiben ein Hyperabenteuer
    Autor*in: Maiwald, Klaus
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg ; Schneider-Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Frederking, Volker (Herausgeber); Josting, Petra (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Diskussionsforum Deutsch ; 18
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Medienintegration und Medienverbund im Deutschunterricht, 2005, S. 135-150
  15. Digitale Medien im Deutschunterricht
    Beteiligt: Frederking, Volker (Herausgeber); Krommer, Axel (Herausgeber); Möbius, Thomas (Herausgeber)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Frederking, Volker (Herausgeber); Krommer, Axel (Herausgeber); Möbius, Thomas (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834005076; 383400507X
    Weitere Identifier:
    9783834005076
    Schriftenreihe: Deutschunterricht in Theorie und Praxis ; 8
    Schlagworte: Neue Medien; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: XII, 559 S., Ill., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  16. Forum B.1
    Deutschstunden – zur Lehrerausbildung ; Statement [[Elektronische Ressource]]
    Autor*in: Frederking, Volker
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Univ.-Bibliothek Frankfurt am Main, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Bologna-Prozess; Exzellenzinitiative; Germanistik; Theorie; Zukunft; Lehrerbildung; Deutschunterricht
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Internationales Colloquium Nach der Theorie, jenseits von Bologna, am Ende der Exzellenz? : Perspektiven der Germanistik im 21. Jahrhundert ; Schloss Herrenhausen, Hannover, 4. - 6. April 2013 ; Online-Publikation der Diskussionen und Ergebnisse
  17. Forum B.1: Deutschstunden
    zur Lehrerausbildung [[Elektronische Ressource]]
    Beteiligt: Kilian, Jörg (Mitwirkender); Standke, Jan (Mitwirkender); Stauf, Renate (Mitwirkender); Frederking, Volker (Mitwirkender); Thielking, Sigrid (Mitwirkender)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Univ.-Bibliothek Frankfurt am Main, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kilian, Jörg (Mitwirkender); Standke, Jan (Mitwirkender); Stauf, Renate (Mitwirkender); Frederking, Volker (Mitwirkender); Thielking, Sigrid (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Bologna-Prozess; Deutschunterricht; Exzellenzinitiative; Germanistik; Lehrerbildung; Theorie; Zukunft
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Internationales Colloquium Nach der Theorie, jenseits von Bologna, am Ende der Exzellenz? : Perspektiven der Germanistik im 21. Jahrhundert ; Schloss Herrenhausen, Hannover, 4. - 6. April 2013 ; Online-Publikation der Diskussionen und Ergebnisse
  18. Log in!
    kreativer Deutschunterricht und neue Medien ; Hartmut Jonas zum 65. Geburtstag gewidmet
    Beteiligt: Frederking, Volker (Herausgeber); Jonas, Hartmut (Gefeierter)
    Erschienen: 2008
    Verlag:  kopaed, München

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Frederking, Volker (Herausgeber); Jonas, Hartmut (Gefeierter)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783867360418
    Weitere Identifier:
    9783867360418
    Schlagworte: Deutschunterricht; Neue Medien
    Weitere Schlagworte: Jonas, Hartmut (1942-); (VLB-FS)Unterricht; (VLB-FS)Medien; (VLB-FS)Didaktik; (VLB-FS)Schule; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1810: HC/Schule, Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen
    Umfang: 262 S., Ill., graph. Darst., 21 cm, 350 gr.
    Bemerkung(en):

    Bibliogr. H. Jonas S. 255 - 262
  19. Lesen und Symbolverstehen
    Beteiligt: Frederking, Volker (Herausgeber)
    Erschienen: c 2004
    Verlag:  kopaed, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Frederking, Volker (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Datenträger; Multimedial
    Schriftenreihe: Medien im Deutschunterricht : [...], Jahrbuch ; 2003
    Schlagworte: Schüler; Leseinteresse; Lesekompetenz; Medienkompetenz; Neue Medien; Medienpädagogik; Deutschunterricht; Symbol; Verstehen; Medienpädagogik; Deutschunterricht
    Umfang: 1 CD-ROM, 12 cm
  20. Themen-Schwerpunkt Lesen und Symbolverstehen
    Beteiligt: Abraham, Ulf (Mitwirkender); Frederking, Volker (Herausgeber)
    Erschienen: 2004
    Verlag:  kopaed, München

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Abraham, Ulf (Mitwirkender); Frederking, Volker (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783935686754; 3935686757
    Schriftenreihe: Medien im Deutschunterricht : [...], Jahrbuch ; 2003
    Schlagworte: Schüler; Leseinteresse; Lesekompetenz; Medienkompetenz; Neue Medien; Medienpädagogik; Deutschunterricht; Symbol; Verstehen; Medienpädagogik; Deutschunterricht
    Umfang: 349 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. und Linkliste S. 312 - 344
  21. Texte.Medien plus
    mit Online-Modulen ; individuelles Arbeitsbuch Deutsch SII
    Beteiligt: Bekes, Peter (Hrsg.); Frederking, Volker (Hrsg.)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Schroedel, Braunschweig

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bekes, Peter (Hrsg.); Frederking, Volker (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783507474109; 3507474107
    RVK Klassifikation: GB 2974
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literatur; Text; Reifeprüfung; Prüfungsvorbereitung; Lehrmittel;
    Umfang: 270 S., Ill., graph. Darst., 30 cm
    Bemerkung(en):

    Zusätzliches Online-Angebot unter www.zentralabitur-online.de. - Literaturangaben
  22. Taschenbuch des Deutschunterrichts
    2, Literatur- und Mediendidaktik / hrsg. von Volker Frederking ...
    Beteiligt: Frederking, Volker (Hrsg.)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    90.069.78 Bd. 2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    26/GB 2910 W861 (2)-2 (1.-3. Ex.)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB321025687
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog AVL
    Beteiligt: Frederking, Volker (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Mehrbändiges Werk
    Format: Druck
    ISBN: 9783834011565
    Weitere Identifier:
    9783834011565
    Übergeordneter Titel: Taschenbuch des Deutschunterrichts - Alle Bände anzeigen
    RVK Klassifikation: GB 2910
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 2., neu bearb. und erw. Aufl.
    Schlagworte: Literaturunterricht; Mediendidaktik
    Umfang: XIII, 764 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

    Literaturangaben
  23. Themen-Schwerpunkt Lesen und Symbolverstehen
    Beteiligt: Frederking, Volker (Hrsg.)
    Erschienen: 2004
    Verlag:  kopaed, München

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    hs 1472
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    GB 2938 F852-2003
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    GB 2958 F852
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/GB 2936 F852
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    D Le 48
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    Pd 3.2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Signatur:
    LSU C 3.2/17.1:03
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    K 30/10036/2003
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2004-2070
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    K 6b/354
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    Z GER : M12-03
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    GER:VA:3750:Fre::2004
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    KA 9.7 MED
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Di L 5 med 01
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    separiert
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Spra 2fh Med (2003)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    FaD 3358.011
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    FaD 3358.011 a
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2005.02911:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2005.02911:2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 GB 2938 F852
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    Signatur:
    2008:1699
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    Z ger 889.12 ja ZB 3455-2003
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    DDD 5031-471 7
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    GB 2938 MED.2003
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    GB 2938 F852-2003
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    GB 2938 F852-2003
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Signatur:
    O zl 72/ Lese 13
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    DCGEles = 347991
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    GB 2936 F852 L62
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Frederking, Volker (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3935686757
    Weitere Identifier:
    9783935686754
    RVK Klassifikation: GB 2972 ; GB 2936 ; GB 2938 ; DW 4000 ; GB 2958
    Schriftenreihe: Array ; 2003
    Schlagworte: Schüler; Leseinteresse; Lesekompetenz; Medienkompetenz; ; Neue Medien; Medienpädagogik; Deutschunterricht; ; Symbol; Verstehen; Medienpädagogik; Deutschunterricht; ; Lesen; Deutschunterricht; Computerunterstützter Unterricht;
    Umfang: 349 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Parallel als CD-ROM-Ausg. erschienen

    CD-ROM-Ausgabe (Parallelausgabe) u.d.T.: Lesen und Symbolverstehen
  24. Taschenbuch des Deutschunterrichts
    Grundfragen und Praxis der Sprach- und Literaturdidaktik
    Beteiligt: Wolfrum, Erich (Begr.); Lange, Günter (Hrsg.); Frederking, Volker (Hrsg.)
    Verlag:  Pädagog. Verl. Burgbücherei Schneider, Baltmannsweiler

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wolfrum, Erich (Begr.); Lange, Günter (Hrsg.); Frederking, Volker (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3896767607; 3871164402
    RVK Klassifikation: DP 2100 ; GB 2910
    Schlagworte: Deutschunterricht; Sprachunterricht; Literaturunterricht; Deutschunterricht
    Bemerkung(en):

    Neuausg. ohne Zusatz zum Hauptsacht.

    Bis 3. Aufl. hrsg. von Erich Wolfrum

    Teilw. mit Verl.-Angabe: Schneider-Verl. Hohengehren

    Literaturangaben
  25. Lesen und Symbolverstehen
    Beteiligt: Frederking, Volker (Hrsg.); Abraham, Ulf
    Erschienen: 2004
    Verlag:  kopaed, München

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/GB 2938 M4-2003 Buch
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/GB 2938 M4-2003 CD
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Bibliothek für Jugendbuchforschung
    Signatur:
    J VII/2004/1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    /
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2938 F852-2003
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    CD 3051
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    Signatur:
    M 5 / 57.48 -2003-
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger VF 0036
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger VF 0036
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    BG 5470-TX/CD
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    Signatur:
    08 H - L 99
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Stadtbibliothek Worms
    Signatur:
    -Mag- OL 5084 / Bd 2003
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Frederking, Volker (Hrsg.); Abraham, Ulf
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3935686757
    RVK Klassifikation: DW 4000 ; GB 2936 ; GB 2938 ; GB 2972
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Medien im Deutschunterricht ; 2003
    Schlagworte: Schüler; Leseinteresse; Lesekompetenz; Medienkompetenz; Neue Medien; Medienpädagogik; Deutschunterricht; Symbol; Verstehen
    Umfang: 349 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben