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Geschlechtsspezifische Medienarbeit mit Jungen
ein Praxisbeispiel aus dem Projekt "Gewaltig daneben?!" -
Multimedial, sprachlich, kulturell
Bausteine eines Modellprojekts für heranwachsende Migranten -
"Wie wirklich ist die Wirklichkeit?
Virtualität und Virtualisierung -
Medienrummel
ein Blick hinter die Kulissen -
Identitätskonstruktion durch Vorbilder
über Prozesse der Selektion, Aneignung und Interpretation medialer Bezugspersonen -
<<Der>> Schatten der Vergangenheit
Kooperation zwischen schulischer und außerschulischer Medienarbeit -
Pioniere und Wegbereiter der Medienpädagogik (12)
Institut Jugend Film Fernsehen (JFF) -
Auf dem Weg in die Informationsgesellschaft
medienpädagogische Arbeit im FES-Regionalbüro Regensburg -
Medienpädagogische Fachberatung eine Utopie?
die Fachberater für Medienpädagogik des Institut Jugend Film Fernsehen (JFF) -
Medienkoffer für Kindergärten und Grundschulen
ein Angebot öffentlicher Bibliotheken der Region München -
1949 - als es begann
die Gründung des JFF als Arbeitskreis Jugend und Film -
Das ehemalige Institut Jugend Film Fernsehen wird 75 oder ein Rückblick in die Medienzukunft
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"StarNet" - Ein medienpädagogisches Projekt des Instituts Jugend Film Fernsehen im Internet
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merz - die blaue Blume der Medienpädagogik?
40 Jahre "medien + erziehung" ; Spiegel und Impuls der Medienpädagogik ; Reminiszenzen -
Das Konzept ist wichtiger als das Medium
Multimedia und Medienpädagogik - Ansätze aus Wissenschaft und Praxis -
Kinder brauchen Medienkompetenz
neue Bücher zur Medienerziehung -
Medienerziehung im Seminar
kreativer Umgang mit Natur und Elektronik -
"Die weite Welt im Klassenzimmer"
Medienpädagogik an der Universität Würzburg -
Voraussetzungen erfolgreicher Medienarbeit in der Schule am Beispiel von MindS
Teil 1 - Teil 2 -
Produzieren statt konsumieren
15 Jahre Arbeitsgemeinschaft Bürgerfernsehen Neubiberg ; ein Kooperationsmodell ... der Universität der Bundeswehr München und der Gemeinde Neubiberg -
Mit Dokumentarfilmen lebenslang lernen
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Keel, Guido/Wibke Weber (Hrsg.): Media Literacy
Baden-Baden: Nomos 2021. 241 Seiten. Preis: € 49 -
Sharenting als familialer Alltag
Positionierungen, Herausforderungen und Ambivalenzen in den Perspektiven von Kindern und Eltern -
Digitalisierung in der Schule: Vorschlag eines systematisierenden Rahmenmodells aus schulpädagogischer Perspektive
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Unterricht mit digitalen Medien?!
Mit welchen Überzeugungen und motivationalen Orientierungen zum unterrichtlichen Einsatz von Tablets starten Studierende ins Lehramtsstudium?