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  1. Di muon fuon e halie - Der Mann von den Halligen
    Published: 2020

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: Undetermined
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    Format: Online
    DDC Categories: 890
    Rights:

    kostenfrei

  2. The (not) forgotten Olympic Champion Jörg Woithe

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: Undetermined
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    Format: Online
    DDC Categories: 890
    Rights:

    kostenfrei

  3. Ihr Völker der Welt...
    Published: 2020

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: Undetermined
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    Format: Online
    DDC Categories: 800
    Rights:

    kostenfrei

  4. Unfinished Business: Quentin Tarantinos "Kill Bill" und die offenen Rechnungen der Kulturwissenschaften
    Published: 2020
    Publisher:  transcript Verlag ; DEU ; Bielefeld

    In den letzten Jahrzehnten haben sich die literaturwissenschaftlichen Fächer für kultur- und mediengeschichtliche Fragestellungen geöffnet. Das führt zu einer Erweiterung des Literaturbegriffs, zur Aufhebung der Differenz zwischen Hoch- und... more

     

    In den letzten Jahrzehnten haben sich die literaturwissenschaftlichen Fächer für kultur- und mediengeschichtliche Fragestellungen geöffnet. Das führt zu einer Erweiterung des Literaturbegriffs, zur Aufhebung der Differenz zwischen Hoch- und Populärkultur sowie zu neuen literatur- und medientheoretischen Überlegungen. Diesen Veränderungen geht die Anthologie exemplarisch an einem konkreten Beispiel nach: Im Zentrum der interdisziplinären Beiträge, die film- und literaturwissenschaftliche Aspekte mit kulturvergleichenden Ansätzen verbinden, steht Quentin Tarantinos Film "Kill Bill".

     

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: Undetermined
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    Format: Online
    Parent title: Film ; 185
    DDC Categories: 800
    Subjects: Literatur; Rhetorik; Literaturwissenschaft; Literature; rhetoric and criticism; Allgemeine Literaturwissenschaft; Cultural Studies; Gender Studies; General Literature Studies; Media Studies; Sprachwissenschaft; Linguistik; Science of Literature; Linguistics; Intermedialität; Film; Kultur; Gegenwart; Kulturwissenschaft; Medien; Genre; Ästhetik; Hochkultur; Popkultur; literature (discipline); intermediality; culture; present; media; aesthetics; advanced civilization; pop culture
    Rights:

    Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 3.0 ; Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 3.0

  5. Enegija : Trangressija ponjatija
    Published: 2020

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: Undetermined
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    Format: Online
    DDC Categories: 800
    Subjects: Energie; energeia Konzept; Transfer
    Rights:

    kostenfrei

  6. Diyalog 2020/1
    Published: 2020

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: Undetermined
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    Format: Online
    DDC Categories: 800
    Rights:

    kostenfrei

  7. Den Wolken ein Stück näher: eine Positionierung der Pädagogischen Lesungen innerhalb der öffentlichen und unterrichtlichen Rezeption des DDR-Jugendbuches von Günter Görlich ; A little closer to the clouds: how can the Pedagogical Readings be positioned within the public perception and the school lesson reception of Günter Görlich's novel for adolescents in the GDR
    Published: 2020
    Publisher:  Universität Rostock, Arbeitsstelle Pädagogische Lesungen Rostock

    Günter Görlichs Buch Den Wolken ein Stück näher wurde in der DDR breit rezipiert, nicht nur unter Jugendlichen. Zudem war es einer der wenigen zeitgenössischen Jugendromane, die – wenn auch erst anderthalb Dekaden nach Erscheinen – Eingang in den... more

     

    Günter Görlichs Buch Den Wolken ein Stück näher wurde in der DDR breit rezipiert, nicht nur unter Jugendlichen. Zudem war es einer der wenigen zeitgenössischen Jugendromane, die – wenn auch erst anderthalb Dekaden nach Erscheinen – Eingang in den Unterrichtskanon des Landes fanden. Dieses Nebeneinander einer breiten öffentlichen (vergleichsweise weniger gelenkten) Rezeption und der Thematisierung im Literaturunterricht macht sich der hier vorgelegte Beitrag zunutze, um die Beschäftigungen mit dem Roman in den Pädagogischen Lesungen innerhalb der Gesamtrezeption und innerhalb der verschiedenen Unterrichtsvorgaben und -empfehlungen zum Roman zu verorten. Berücksichtigt werden dabei Verlagsgutachten und Presserezensionen als Dokumentationen der außerschulischen Wahrnehmung, Artikel in der Zeitschrift Deutschunterricht sowie die Ausführungen zum Thema in der Unterrichtshilfe für den Literaturunterricht und die Pädagogischen Lesungen selbst. In der Summe zeichnet die Betrachtung der hier konsultierten Quellen eine Rezeptionschronologie, in der die Pädagogischen Lesungen sich als letzte zu Wort melden. Der Vergleich der verschiedenen Rezeptionspfade zeigt, dass man, als man dies dann tut, keine Alternativen zu bestehenden Unterrichtsvorgaben entwickelt. Vielmehr modifiziert man die Vorgaben der Unterrichtshilfen insofern, als man methodische oder mediale Umgestaltungen oder Abwandlungen vornimmt. Damit ist das Format in diesem Fall tatsächlich in der Lage, bislang an keinem anderen Ort behandelte und damit innovative Unterrichtspraxis zu präsentieren. ; Günter Görlich's novel De n Wolken ein Stück näher / A little closer to the clouds was widely received in the GDR, not only among adolescents. In addition, it was one of the few contemporary novels for young people that found their way into the country's educational canon, even if only a decade and a half after initial publication. The contribution presented here takes advantage of this coexistence of a broad public (comparatively less guided) reception and the ...

     

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: Undetermined
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    Format: Online
    DDC Categories: 370; 830; 943
    Rights:

    all rights reserved ; open access

  8. Jenseits des "normalen Lebens": Held*innen mit Beeinträchtigungen in der Jugendliteratur der DDR und ihre volksbildende Wirksamkeit ; Beyond "normal life": heroines with disabilities in the GDR’s youth literature and their nation-building effectiveness
    Published: 2020
    Publisher:  Universität Rostock, Arbeitsstelle Pädagogische Lesungen Rostock

    Das Abrücken von der Präsentation vorbildhafter sozialistischer Persönlichkeiten in der Kinder- und Jugendliteratur der DDR der 1970er und 1980er Jahre bringt eine zunehmende literarische Thematisierung von Menschen mit Beeinträchtigungen mit sich.... more

     

    Das Abrücken von der Präsentation vorbildhafter sozialistischer Persönlichkeiten in der Kinder- und Jugendliteratur der DDR der 1970er und 1980er Jahre bringt eine zunehmende literarische Thematisierung von Menschen mit Beeinträchtigungen mit sich. Innerhalb weniger Jahre erscheint eine ganze Reihe von Jugendromanen, deren Hauptfiguren eine Beeinträchtigung haben, die ihr Leben entscheidend prägt. Der hier vorgelegte Beitrag untersucht exemplarisch die Rezeption von vier dieser Texte in der DDR, um zu ermitteln, inwieweit sie dazu beitragen konnten, den damals sogar von staatlichen Stellen beförderten Diskurs über den Umgang mit beeinträchtigten Menschen an die Schulen zu tragen. Die Pädagogischen Lesungen als idealisierende Abbilder realen Unterrichts fungieren als maßgebliche Quelle, wenn es darum geht, Themenfindungen und Thematisierungen jenseits der Lehrplanvorgaben auszuloten. Anhand ihrer Auswertung ermittelt der Beitrag, inwiefern aktuelle Neuerscheinungen aus DDR-Verlagen unterrichtliche Kommunikationsanlässe für die Verhandlung von den eigenen Alltag betreffenden Problemen waren. Dabei erweist sich, dass das ansonsten in dieser Zeit recht präsente und breit rezipierte Thema „Menschen mit Beeinträchtigungen“ im Literaturunterricht der DDR trotz passender literarischer Angebote weitestgehend abwesend bleibt. ; The deviation from presenting exemplary socialist personalities in the children's and youth literature of the GDR of the 1970s and 1980s goes along with an increasing literary thematisation of people with disabilities. Within a few years, a whole series of youth novels is published whose main characters have a disability that has a decisive influence on their lives. The article presented, herewith, examines the reception of four of these texts in the GDR in order to specify to what extent they impact on the discourse on how to deal with disabled people to schools, a discourse that was even promoted by state authorities at these times. The Pedagogical Readings as idealizing representations of real ...

     

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: Undetermined
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    Format: Online
    DDC Categories: 370; 830; 943
    Rights:

    all rights reserved ; open access

  9. Die Pädagogischen Lesungen im Rahmen der DDR-Lehrer*innenweiterbildung, Teil I: eine Systematisierung ; The pedagogical readings in the context of the GDR teachers' further education, part I: a systematization
    Published: 2020
    Publisher:  Universität Rostock, Arbeitsstelle Pädagogische Lesungen Rostock

    Das Weiterbildungssystem der DDR kannte mannigfache Formate des kollegialen Erfahrungsaustausches. Die Pädagogischen Lesungen stellten dabei eine Form dar, die durch spezifische Merkmale charakterisiert war. Im vorliegenden Beitrag erfolgen eine... more

     

    Das Weiterbildungssystem der DDR kannte mannigfache Formate des kollegialen Erfahrungsaustausches. Die Pädagogischen Lesungen stellten dabei eine Form dar, die durch spezifische Merkmale charakterisiert war. Im vorliegenden Beitrag erfolgen eine systematische Beschreibung und Darstellung konzeptioneller Elemente des Weiterbildungssystems. Auf dieser Grundlage werden die Pädagogischen Lesungen innerhalb dieses Systems verortet und ihre Charakteristika herausgearbeitet. ; The GDR further education system knew manifold formats of collegial exchange of experience. The pedagogical readings (“Pädagogischen Lesungen”) represented a form that was characterized by specific features. The article provided here intends to contribute to a systematic description and presentation of conceptual elements of the further education system. On this basis, the pedagogical readings are located within this system and their characteristics are elaborated.

     

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: Undetermined
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    Format: Online
    DDC Categories: 370; 830; 943
    Rights:

    CC BY-NC-ND 4.0 ; open access

  10. "…die Höhen der Kultur stürmen und von ihnen Besitz ergreifen": die Förderung "Schreibender Schüler" im Kontext umfangreicher Kulturalisierungsbemühungen in der DDR von 1957 bis 1989 im Spiegel der Pädagogischen Lesungen ; "…climbing and taking possession of the peaks of culture": the promotion of "pupil writers" in the context of comprehensive culturization efforts in the GDR between 1957 and 1989
    Published: 2020
    Publisher:  Universität Rostock, Arbeitsstelle Pädagogische Lesungen Rostock

    Der hiermit vorgelegte Beitrag bettet die Förderung Schreibender Schüler*innen in der DDR in eine Traditionslinie ein, die Ende der 1950er Jahre mit der Etablierung der Bewegung der Schreibenden Arbeiter beginnt. Der hier vorgelegte Text betrachtet... more

     

    Der hiermit vorgelegte Beitrag bettet die Förderung Schreibender Schüler*innen in der DDR in eine Traditionslinie ein, die Ende der 1950er Jahre mit der Etablierung der Bewegung der Schreibenden Arbeiter beginnt. Der hier vorgelegte Text betrachtet zunächst exemplarisch vier Ausprägungen eines beeindruckend breit angelegten Bemühens um die Involvierung breiter Bevölkerungsschichten in Kunst- und Literaturrezeption und -produktion: den FDGB-Literaturpreis als landesweites Instrument der Leseförderung in Betrieben, die systematische Schaffung niedrigschwelliger Textproduktionsanlässe in Form von Brigadebuchbeiträgen, die „Zirkel Schreibender Arbeiter“ als Mittel der Talentförderung und die daraus hervorgehende und sich gleichzeitig recht autark entwickelnde Schreibende-Schüler-Bewegung. Für die detaillierte Beschäftigung mit der Förderung schreibender Schüler*innen in der DDR, dem Schwerpunkt des zweiten Teils, sind die Pädagogischen Lesungen maßgeblicher Untersuchungsgegenstand, da es sonst kaum Lehrmittel gab, die den als Zirkelleiter*innen tätigen Pädagog*innen methodische Anleitung für ihre Arbeit boten. Damit schlossen die Lesungen in diesem Fall besonders explizit eine Anleitungslücke und sind somit zentrales Zeugnis der zugrundeliegenden Lernziele und der didaktischen Herangehensweise der als Anleiter*innen schreibender Schüler*innen aktiven Lehrkräfte. Dabei wird eine Differenzierung der pädagogischen Intentionen möglich: während einige Pädagog*innen eine Begeisterung für die Literaturproduktion vermitteln wollen, fokussieren andere – damit stärker in der Traditionslinie der „Schreibende Arbeiter“-Bewegung verbleibend – auf die ideologische Erziehung mittels Literaturproduktion und nehmen durch entsprechende inhaltliche Vorgaben eine starke Lenkung vor.

     

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: Undetermined
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    Format: Online
    DDC Categories: 370; 830; 943
    Rights:

    CC BY-NC-ND 4.0 ; open access

  11. Literary Hispanophobia and Hispanophilia in Britain and the Low Countries (1550-1850)
    Published: 2020
    Publisher:  Amsterdam University Press

    Spain has been a fruitful locus for the European imagination for centuries, and it has been most often perceived in black-and-white oppositions -- either as a tyrannical and fanatical force in the early modern period or as an imaginary geography of a... more

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    Spain has been a fruitful locus for the European imagination for centuries, and it has been most often perceived in black-and-white oppositions -- either as a tyrannical and fanatical force in the early modern period or as an imaginary geography of a 'Romantic' Spain in later centuries. However, the image of Spain, its culture and its inhabitants did not evolve inexorably from negative to positive. From the early modern period onwards, it responded to an ambiguous matrix of conflicting Hispanophobic and Hispanophilic representations. Just as in the nineteenth century latent negative stereotypes continued to resurface, even in the Romantic heyday, in the early modern period appreciation for Spain was equally undeniable. When Spain was a political and military superpower, it also enjoyed cultural hegemony with a literary Golden Age producing internationally hailed masterpieces. Literary Hispanophobia and Hispanophilia in Britain and the Low Countries (1550-1850) explores the protracted interest in Spain and its culture, and it exposes the co-existent ambiguity between scorn and fascination that characterizes Western historical perceptions, in particular in Britain and the Low Countries, two geographical spaces with a shared sense of historical connectedness and an overlapping, sometimes complicated, history with Spain

     

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: Undetermined
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789048541935
    Other identifier:
    Subjects: Spanienbild; Literatur
    Other subjects: Modern history, 1453-; Literature (General)
    Scope: 1 electronic resource (363 pages)
  12. Mythische Sphärenwechsel
    Published: 2020
    Publisher:  De Gruyter

    Journeys to the realm of the dead, voyages to the island of souls, ascents to heaven - this book analyzes and reconstructs sphere change myth material using an innovative theoretical and methodological approach. The research strategy adopted here... more

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    Journeys to the realm of the dead, voyages to the island of souls, ascents to heaven - this book analyzes and reconstructs sphere change myth material using an innovative theoretical and methodological approach. The research strategy adopted here offers new insights into dynamic transfer processes in myths, and reveals striking evidence of various strata that result in several parallel levels of meaning

     

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    Source: Union catalogues
    Language: Undetermined
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110652543; 9783110652840; 9783110652529
    Other identifier:
    Subjects: Stoff <Literatur>; Mythos; Antike; Forschungsmethode
    Other subjects: Ancient history; History of Asia; Literature (General)
    Scope: 1 electronic resource (639 pages)
  13. De Gruyter online
    [Walter-de-Gruyter-Online-Zeitschriften Linguistics, Literature and Humanities, LLH2]
    Published: 2014-2021
    Publisher:  de Gruyter, Berlin

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: Undetermined
    Media type: Book
    Format: Online
    DDC Categories: 050
    Corporations / Congresses:
    Walter de Gruyter GmbH & Co. KG (Verfasser)
    Subjects: Literaturwissenschaft; Linguistik; Geisteswissenschaften
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Nicht mehr im Internet verfügbar

    Teilnehmer der DFG-geförderten Allianzlizenz haben auch Zugriff auf die laufenden Jahrgänge

  14. Sonderpädagog*in werden: Auf dem Weg zu einer professionellen Haltung : Eine rekonstruktive Studie im Kontext inklusionsorientierter Lehrer*innenbildung
    Author: Junge, Alice
    Published: 2020
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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  15. Keeping Autonomous Driving Alive : An Ethnography of Visions, Masculinity and Fragility
    Author: Both, Göde
    Published: 2020
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Bern

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  16. Von Pflanzen und Pflichten - Zum naturalistischen Ursprung des stoischen kathēkon
    Published: 2020
    Publisher:  Schwabe Verlag, Basel

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    Source: Union catalogues
    Language: Undetermined
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783796541902
    Other identifier:
    10.24894/978-3-7965-4190-2
    Other subjects: Philosophie; Antike Philosophie; Ethik; Pflichtenethik; Stoa; Stoizismus; Philologie; Altertumswissenschaft; Naturalismus
    Scope: 1 Online-Ressource
  17. Pynchon's Sound of Music
    Published: 2020
    Publisher:  DIAPHANES, Zürich

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    Format: Online
    ISBN: 9783035802337
    Other identifier:
    10.4472/9783035802337
    Other subjects: Literatur; Musik
    Scope: 1 Online-Ressource
  18. Populationen - Zeit-Räume - Protokollieren
    Published: 2020
    Publisher:  Aisthesis Verlag, Bielefeld

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  19. Ambivalenzen und Provokationen in Robert Walsers "Die Rose"
    Published: 2020
    Publisher:  Schwabe Verlag, Basel

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    Language: Undetermined
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783796541681
    Other identifier:
    10.24894/978-3-7965-4208-4
    Other subjects: Robert Walser; Literatur; Literature: history & criticism
    Scope: 1 Online-Ressource
  20. Eingeschlossene Räume : Das Motiv der Box im Film
    Published: 2020
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

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    Language: Undetermined
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783837648959
    Other identifier:
    10.14361/9783839451052
    Other subjects: Film; Motiv; Epistemologie; Box; Raum; Schachtel; Kiste; Narratologie; Medienwissenschaften; Literary theory
    Scope: 1 Online-Ressource
  21. Ein Medium namens McLuhan : 37 Befragungen eines Klassikers
    Contributor: Bexte, Peter (Herausgeber); Leeker, Martina (Herausgeber)
    Published: 2020
    Publisher:  meson press

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Bexte, Peter (Herausgeber); Leeker, Martina (Herausgeber)
    Language: Undetermined
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783957961778
    Other identifier:
    10.14619/1778
    Other subjects: Nonbooks, PBS / Medien, Kommunikation/Medienwissenschaft; Medienwissenschaften: Internet, digitale Medien und Gesellschaft; McLuhan; Medienwissenschaften; Digitalisierung; Interviews; Medientheorie; Internet und digitale Medien: Kunst und Performance; Media studies
    Scope: 1 electronic resource (141 pages)
  22. High Definition : Medienphilosophisches Image Processing
    Published: 2020
    Publisher:  meson press

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    Language: Undetermined
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783957961747
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    10.14619/1747
    Other subjects: Nonbooks, PBS / Medien, Kommunikation/Medienwissenschaft; Medienwissenschaften; Philosophie; Film; Video; Medientechnik; Medienphilosophie; Fotografie; Hyperrealismus; Postproduktion; Medien; Digitalisierung; Fernsehen; Ästhetik; Media studies
    Scope: 1 electronic resource (409 pages)
  23. Affective Transformations : Politics - Algorithms - Media
    Contributor: Bösel, Bernd (Herausgeber); Wiemer, Serjoscha (Herausgeber)
    Published: 2020
    Publisher:  meson press

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  24. Mediating the Otherworld in Polish Folklore : A Cognitive Linguistic Perspective
    Published: 2020
    Publisher:  Peter Lang International Academic Publishing Group, Bern

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  25. Digital Methods in the Humanities : Challenges, Ideas, Perspectives
    Contributor: Schwandt, Silke (Herausgeber)
    Published: 2020
    Publisher:  transcript Verlag

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