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  1. Yoan Vérilhac: La Jeune Critique des petites revues symbolistes
    Published: 2011
    Publisher:  Armand Colin

    Other ; Compte rendu du livre de Yoan Vérilhac «La Jeune Critique des petites revues symbolistes», Presses de l'Université de Saint-Étienne, 2010. more

     

    Other ; Compte rendu du livre de Yoan Vérilhac «La Jeune Critique des petites revues symbolistes», Presses de l'Université de Saint-Étienne, 2010.

     

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: French
    Media type: Undefined
    Format: Online
    DDC Categories: 840; 440
    Rights:

    info:eu-repo/semantics/openAccess

  2. Système linguistique et changement linguistique
    Published: 2016
    Publisher:  Classiques Garnier

    Other ; This book presents a collection of twelve lectures given by Louis Hjelmslev at Aarhus University in 1934. It is the first French translation and the first critical edition of this work by the Danish linguist, which until now has only been... more

     

    Other ; This book presents a collection of twelve lectures given by Louis Hjelmslev at Aarhus University in 1934. It is the first French translation and the first critical edition of this work by the Danish linguist, which until now has only been translated into Spanish. ; Other ; Ce livre est un ensemble de douze conférences données par Hjelmslev à l’université d’Aarhus en 1934. C’est là la première traduction en français et la première édition critique de cet ouvrage du linguiste danois, qui n’avait été traduit qu’en espagnol.

     

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: French
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    Format: Online
    DDC Categories: 440; 840
    Rights:

    info:eu-repo/semantics/openAccess

  3. Droits fondamentaux
    Published: 2014
    Publisher:  HAL CCSD ; Éditions Panthéon-Assas ; Editions Panthéon Assas

    En collaboration avec Christophe Maubernard et Claire Vial ; International audience more

     

    En collaboration avec Christophe Maubernard et Claire Vial ; International audience

     

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: French
    Media type: Undefined
    Format: Online
    Parent title: ISSN: 2273-5097 ; Annuaire de droit de l'Union européenne ; https://hal.science/hal-02069198 ; Claude Blumann; Fabrice Picod. Annuaire de droit de l'Union européenne, Éditions Panthéon-Assas, pp.471-488, 2014, 2012 ; https://www.u-paris2.fr/fr/recherche/editions-pantheon-assas/ouvrages/annuaire-de-droit-de-lunion-europeenne-2012
    Subjects: [SHS.DROIT]Humanities and Social Sciences/Law
  4. Qu'est-ce que la pédagogie féministe ?
    Published: 2018
    Publisher:  HAL CCSD ; Antipodes

    [Traduction par Vanina Mozziconacci de : Berenice Fisher (1981). « What Is Feminist Pedagogy ? ] », paru dans Nouvelles questions féministes, vol.37 n°2 ; [Traduction par Vanina Mozziconacci de : Berenice Fisher (1981). « What Is Feminist Pedagogy ?... more

     

    [Traduction par Vanina Mozziconacci de : Berenice Fisher (1981). « What Is Feminist Pedagogy ? ] », paru dans Nouvelles questions féministes, vol.37 n°2 ; [Traduction par Vanina Mozziconacci de : Berenice Fisher (1981). « What Is Feminist Pedagogy ? ] » ; Traduction par Vanina Mozziconacci de : Berenice Fisher (1981). « What Is Feminist Pedagogy ?» (article paru dans Nouvelles questions féministes, 2018) À la fin des années 1970, les partisanes états-uniennes de la pédagogie féministe ont mis fortement l’accent sur l’importance de l’expérience dans le processus d’apprentissage, rejoignant en cela une tradition réformatrice de l’éducation portée, entre autres, par Jean-Jacques Rousseau, John Dewey et Paulo Freire. Les féministes libérales considéraient l’éducation comme un moyen pour que les femmes, en tant qu’individus, acquièrent des compétences intellectuelles et le pouvoir de se mobiliser en faveur de l’égalité des droits. Faisant écho à la pensée de Rosa Luxemburg et de Myles Horton, les féministes radicales, pour leur part, placèrent la pédagogie féministe dans le contexte d’une lutte contre l’oppression plus révolutionnaire et collective. Les féministes radicales et socialistes qui délivraient des cours dans l’enseignement supérieur se sont inspirées d’un processus de conscientisation [consciousness-raising] combinant expérience, théorie, action et prise en considération du ressenti. Elles se retrouvèrent alors confrontées au problème de la théorisation et de la pratique de la pédagogie féministe dans un contexte d’institutions hiérarchiques et compétitives. Tout comme le mouvement féministe en général, elles ont dû trouver un moyen pour traiter les différences entre les étudiant·e·s au regard de leurs expériences, de leurs ressentis et de leurs idées au sujet du genre.

     

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: French
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    Format: Online
    Parent title: ISSN: 0248-4951 ; EISSN: 2297-3850 ; Nouvelles questions féministes ; https://hal.science/hal-02071880 ; 2018, pp.64-75. ⟨10.3917/nqf.372.0064⟩
    Subjects: Feminist pedagogy; pédagogie féministe; [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education; [SHS.GENRE]Humanities and Social Sciences/Gender studies
    Rights:

    creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/

  5. Petite école de la rencontre. Coopération internationale de la recherche: subjectivité et récit ; Kleine Schule der Begegnung. Subjektivität und Erzählung in der internationalen Forschungskooperation
    Published: 2021
    Publisher:  Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek

    L'article reconstitue le contexte historique de fondation de l'Office Franco-allemand de la Jeunesse après la fin de la Seconde Guerre mondiale. Il aborde en particulier les déficits du multilatéralisme occidental, qui ont rendu problématique aussi... more

     

    L'article reconstitue le contexte historique de fondation de l'Office Franco-allemand de la Jeunesse après la fin de la Seconde Guerre mondiale. Il aborde en particulier les déficits du multilatéralisme occidental, qui ont rendu problématique aussi la mission du DFJW, fondée sur l'idée de réconciliation. En effet, l'idée directrice d'une humanité unie n'a pas ébranlé l'universalisme eurocentrique tel qu'il s'est exprimé dans la restauration symbolique d'une identité européenne à travers l'Acte de Reims. Au contraire, la démarcation par rapport aux sociétés décolonisatrices du Sud global a continué à être affirmée à travers lui. Partant du principe que rien n'a plus remis en question l'universalisme que la dialectique de la modernité elle-même, l'article s'interroge sur la manière dont un nouveau "en-commun" peut être produit en pratique et sur la signification de la subjectivité et de la narration dans de telles pratiques. En ce qui concerne le travail de recherche autoréflexive spécifique rendu possible par le DFJW dans des contextes internationaux tels que celui de la Méditerranée, l'article développe la thèse selon laquelle la recherche fondamentale qui se consacre aux intrications du monde globalisé ne peut plus se permettre de faire abstraction des conditions de vie si elle ne veut pas passer à côté de son sujet. ; European Research Council (ERC)

     

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: French
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    Format: Online
    DDC Categories: 000; 370; 800; 940; 620
    Subjects: Subjectivité; Multilatéralisme; Narration /récit; Franco-allemand; Relation; Méditerranée; Universalisme /universel; Coopération internationale; Formation interculturelle
    Rights:

    openAccess ; Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt ; creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/de/

  6. Écrivains et photographes: Zola, Simenon
    Published: 2011

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: French
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    Format: Online
    DDC Categories: 843
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    kostenfrei

  7. Mémoires et lieux de mémoire

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: French
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    Format: Online
    DDC Categories: 840
    Subjects: Dreiländereck; Gedenkstätte; Kollektives Gedächtnis
    Rights:

    kostenfrei

  8. Les écrivains français face à la Restauration et à la Monarchie de Juillet
    Published: 2012

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: French
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    Format: Online
    DDC Categories: 840
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    kostenfrei

  9. Benjamin Constant et l'Allemagne: individualité - religion - politique
    Published: 2009

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: French
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    Format: Online
    DDC Categories: 840
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    kostenfrei

  10. La critique des oeuvres de Madame de Stael dans la Correspondance littéraire de Meister
    Published: 2009

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: French
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    Format: Online
    DDC Categories: 800
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    kostenfrei

  11. Le Veglie di Tasso: une supercherie romantique
    Published: 2009

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: French
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    Format: Online
    DDC Categories: 800
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    kostenfrei

  12. L'autobiographie, un genre autonome?
    Published: 2009

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: French
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    Format: Online
    DDC Categories: 800
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    kostenfrei

  13. Benjamin Constant et l'Allemagne
    Published: 2009

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: French
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    Format: Online
    DDC Categories: 840
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  14. Échos de l'oeuvre de Benjamin Constant en Italie
    Published: 2009

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: French
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    Format: Online
    DDC Categories: 840
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    kostenfrei

  15. Johann Gottfried Herder et Benjamin Constant
    Published: 2009

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: French
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    Format: Online
    DDC Categories: 840
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    kostenfrei

  16. L'idée de l'individualité dans les écrits politiques de Benjamin Constant
    Published: 2009

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: French
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    Format: Online
    DDC Categories: 840
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    kostenfrei

  17. Les discours sur l’homosexualité au Sénégal : L’analyse d’une lutte représentationnelle.
    Published: 2018

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: French
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    Format: Online
    DDC Categories: 290; 300; 840; 900
    Rights:

    kostenfrei

  18. Métrique, genre poétique et politique: les Fables de Jean de La Fontaine
    Published: 2014

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: French
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    Format: Online
    DDC Categories: 840
    Rights:

    kostenfrei

  19. L’enfant et la violence dans le roman africain de l’ère postcoloniale

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: French
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    Format: Online
    DDC Categories: 840
    Subjects: Afrika; postkolonial; Gewalt; französische Literatur; frankophone Literatur; Kindersoldaten
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  20. Charles Baudelaire
    Published: 2007

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: French
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    Format: Online
    DDC Categories: 840
    Subjects: Baudelaire; Charles / L' invitation au voyage; Les Fleurs du Mal
    Rights:

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  21. Les barbares de Baudelaire : peinture, poésie et cosmopolitisme
    Published: 2018

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: French
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    Format: Online
    DDC Categories: 800; 840
    Rights:

    kostenfrei

  22. Barbares/sauvages : Les non-civilisés dans 'Les Barbares' de Maxime Gorki
    Published: 2018

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: French
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    Format: Online
    DDC Categories: 800; 890
    Rights:

    kostenfrei

  23. Entre abjection et noblesse : Trois visions du barbare chez Jünger, Borgès et Frank Herbert
    Published: 2018

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: French
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    Format: Online
    DDC Categories: 800; 830; 833
    Rights:

    kostenfrei

  24. "Lost in Translation" : Les problèmes linguistiques et conceptuels aux séances du Studio franco-russe à Paris (1929-1931)
    Published: 2018

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: French
    Media type: Undefined
    Format: Online
    DDC Categories: 800
    Subjects: Studio Franco-Russe
    Rights:

    kostenfrei

  25. De la productivité de l'erreur en contexte pédagogique 'kairos', abduction et poétique du cours
    Published: 2018

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: French
    Media type: Undefined
    Format: Online
    DDC Categories: 370; 800
    Rights:

    kostenfrei