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  1. Desenvolvimento de capacidades de linguagem no trabalho pedagógico com gênero textual
    Published: 2016

    Abstract: In this article we discuss the production of genres, mediated Didactic Sequence methodology through which to teach modularly a genre. Our goal is to demonstrate that the teaching of genres developed modularly can assist students in building... more

     

    Abstract: In this article we discuss the production of genres, mediated Didactic Sequence methodology through which to teach modularly a genre. Our goal is to demonstrate that the teaching of genres developed modularly can assist students in building properly texts. Thus, we describe part of an experiment carried out in a high school public school, in which students of 2nd year produced a movie review to be published in school and in a blog. For this, we base in authors like (Dolz et al., 2010) and (Bronckart, 2007), who consider language as a form of interaction and the genre as a tool through which students are able to develop the capabilities of language. Research shows that the Didactic sequence enabled the students grasp the knowledge required for proper writing addressed genre

     
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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: Portuguese
    Media type: Undefined
    Format: Online
    DDC Categories: 800
    Subjects: text production; rewriting; text genre; didactic model
  2. Práticas de escritas extraescolares reconfigurando as práticas escolares
    Published: 2016

    Abstract: This paper exposes the development of a written proposal in a 2nd year high school students in a rural school district Santa Terezinha in Itaporã-MS and a part of its results, to promote a reflection on new possibilities for work that... more

     

    Abstract: This paper exposes the development of a written proposal in a 2nd year high school students in a rural school district Santa Terezinha in Itaporã-MS and a part of its results, to promote a reflection on new possibilities for work that contribute to close the gap between school written practices and extracurricular and their socio historical relations. We begin from the assumption that the writing is heterogeneously formed the linguistic facts do not separate the social practices (Corrêa, 2004). The proposal constituted the production of a Virtual Journal on Facebook, developed during the Portuguese classes. The analysis of news production and reporting, plus the comments made on the digital platform, enable linguistically show that there is no rigid boundary between writing practices of focused on writing culture and those of digital culture, as they suppose many educators. Furthermore, show that social networks in school can work as collaborators in a more efficient and meaningful

     
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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: Portuguese
    Media type: Undefined
    Format: Online
    DDC Categories: 800
    Subjects: teaching of Portuguese language; literacies; digital literacy; facebook
  3. A variação do rótico em cidades Tocantinenses: em busca de uma norma fonética
    Published: 2016

    Abstract: The political emancipation of the state of Tocantins, Brazil, occurred 28 years ago, The state is characterized by linguistic varieties due to the intense migratory flow of people hailing mainly from neighboring states of Maranhão, Piauí,... more

     

    Abstract: The political emancipation of the state of Tocantins, Brazil, occurred 28 years ago, The state is characterized by linguistic varieties due to the intense migratory flow of people hailing mainly from neighboring states of Maranhão, Piauí, Bahia and Pará. Porto Nacional, Pedro Afonso and Natividade, founded on the former northern region of the state of Goiás, are the towns with the highest number of immigrants. In fact, they are relevant historical places formed by autochthonous people and immigrants. Since the above-mentioned towns present important variation aspects of the spoken Portuguese language in Tocantins, current study identifies and analyzes rhotic pronunciation, graphematically represented by /R/ as a syllabic coda, in the three mentioned towns. Survey was undertaken with 24 topodynamic and topostatic informants distributed by gender and age. A segment of the questionnaire with 25 questions collected from the project “Topodynamic and Topostatic Linguistic Atlas of the St

     
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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: Portuguese
    Media type: Undefined
    Format: Online
    DDC Categories: 800
    Subjects: Tocantins; Rhotic; linguistic variation
  4. Conceitos de leitura em documentos oficiais nacionais e estaduais
    Published: 2016

    Abstract: The aim of this research is to analyze the concept of reading in the mainly official documents that subsidize the practice of readingin the school context.The work is guided on the assumptions of Applied Linguistics about reading,about... more

     

    Abstract: The aim of this research is to analyze the concept of reading in the mainly official documents that subsidize the practice of readingin the school context.The work is guided on the assumptions of Applied Linguistics about reading,about dialogical conception of language and research developed in Brazil under this line.Firstofall, it ispointed out theassumptionsaboutReading showed in thenationaldocuments: Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental (BRASIL, 1998) and Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio (BRASIL, 2000); after, theideaspresentedbystatedocuments: Referencial Curricular do Ensino Fundamental das Escolas Públicas do Estado do Tocantins (TOCANTINS, 2009a) and Proposta Curricular do Ensino Médio (TOCANTINS, 2009b). The results of the documentary research show that, in general, in the official documents there is the interactive concept of reading, since reading is conceived as a process that enables dialogue between author, text and reader, contribut

     
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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: Portuguese
    Media type: Undefined
    Format: Online
    DDC Categories: 800
    Subjects: Reading; Concept; Official document
  5. Os processos de formação de palavra na Libras
    Author: Felipe, Tanya Amara
    Published: 2006

    Abstract: Este artigo apresenta uma pesquisa sobre os processos de formação de palavra na LIBRAS. Os parâmetros (configuração de mão, direcionalidade, ponto de articulação movimento, localização, expressões faciais e corporais), que também podem ser... more

     

    Abstract: Este artigo apresenta uma pesquisa sobre os processos de formação de palavra na LIBRAS. Os parâmetros (configuração de mão, direcionalidade, ponto de articulação movimento, localização, expressões faciais e corporais), que também podem ser morfemas, compõem sistemas complexos de desinências que estabelecem tipos de flexão verbais: concordância para gênero, para pessoa do discurso e para locativo, ou são afixos que se justapõem à raiz verbal ou nominal. Portanto, em relação aos seus processos de formação de palavra, a Libras é uma língua flexional, embora tenha também características de língua aglutinante, que podem ser percebidas a partir da formação de sinais pelos processos de composição e incorporação

     
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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: Portuguese
    Media type: Undefined
    Format: Online
    DDC Categories: 370; 800
    Subjects: Lingüística; Línguas de Sinais; Libras; Formação de palavras
  6. Um pouco mais da história da educação dos surdos, segundo Ferdinand Berthier
    Author: Nascimento, Lilian Cristine Ribeiro
    Published: 2006

    Abstract: Este artigo traz trechos da biografia do abade l'Epée, escrita por um professor surdo do Instituto para surdos de Paris, Ferdinand Berthier, em 1840. Apesar de enaltecer a figura do abade, criador da primeira escola para surdos na França,... more

     

    Abstract: Este artigo traz trechos da biografia do abade l'Epée, escrita por um professor surdo do Instituto para surdos de Paris, Ferdinand Berthier, em 1840. Apesar de enaltecer a figura do abade, criador da primeira escola para surdos na França, Berthier tece críticas ao método de l'Epée, uma vez que, segundo ele, em nome do ensino da escrita correta eram realizadas deformações na linguagem de sinais, modificações que acabavam por torná-la estranha aos próprios surdos. Apesar de escrito há dois séculos o texto de Berthier traz discussões que ainda hoje estão presentes entre os educadores, nas quais o tema central é a língua a que os surdos devem ser expostos no processo educacional. A polêmica língua de sinais versus língua oral apresentava-se, naquela época, como hoje, como o centro das discussões na educação dos surdos

     
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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: Portuguese
    Media type: Undefined
    Format: Online
    DDC Categories: 370; 800
    Subjects: Educação de surdos; Língua de sinais; Ferdinand Berthier
  7. Um diálogo possível entre arte e ciência: a literatura nas aulas de metodologia de pesquisa
    Author: Pachane, Graziela Giusti
    Published: 2006

    Abstract: O objetivo do presente trabalho é oferecer uma introdução às reflexões sobre verdade e ciência a partir da abordagem de textos literários, promovendo uma interlocução entre arte e ciência, entre literatura e metodologia da pesquisa (em... more

     

    Abstract: O objetivo do presente trabalho é oferecer uma introdução às reflexões sobre verdade e ciência a partir da abordagem de textos literários, promovendo uma interlocução entre arte e ciência, entre literatura e metodologia da pesquisa (em especial, em educação). Inspirado por uma poesia de Drummond, um conto de Machado de Assis e um romance contemporâneo, de autoria de Lia Neiva, o texto aponta a literatura como forma de se abordarem temas complexos das ciências, como a noção de verdade e realidade, com estudantes de graduação. Introduz, ainda que de modo breve, uma interlocução com produções artísticas variadas – desde imagens com ilusões de ótica até filmes e seriados televisivos – no intuito de tornar as experiências em metodologia de pesquisa mais dinâmicas, mais atraentes e esclarecedoras. Ao final do texto, somos levados a uma reflexão acerca das possibilidades e dos limites da leitura da realidade propiciada por nossas experiências científicas e literárias, bem como de suas int

     
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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: Portuguese
    Media type: Undefined
    Format: Online
    DDC Categories: 370; 800
    Subjects: Interdisciplinaridade; Metodologia de pesquisa; Literatura; Ciência; Educação superior
  8. Da poesia visual concreta à poesia virtual concreta: a ciberliteratura na sala de aula
    Author: Neves, Cynthia Agra de Brito
    Published: 2010

    Abstract: A acusação de que o jovem aluno do século XXI não se forma leitor tornou-se senso comum em sala de professores e em conversas de adultos. Despertar no aluno o prazer do texto também tem sido tarefa árdua para muitos docentes que se veem... more

     

    Abstract: A acusação de que o jovem aluno do século XXI não se forma leitor tornou-se senso comum em sala de professores e em conversas de adultos. Despertar no aluno o prazer do texto também tem sido tarefa árdua para muitos docentes que se veem entre os muros de uma escola ainda tão tradicional como a brasileira. Sem descartar a importância da leitura dos clássicos, é imprescindível, contudo, que a escola – e, metonimicamente, o professor – atraia o aluno-leitor para a nova era da ciberliteratura. Esta promoveu uma revolução na história da leitura – do códex ao hipertexto – e ascendeu a função do leitor, o qual se tornou mais ativo, um hiperleitor, apagando assim a função de autor, outrora merecedor de status. Seja através da hiperficção, da hiperpoesia ou do metalivro, a ciberliteratura resgata e dá continuidade ao experimentalismo universal na escrita, no som e na imagem, inaugurado pelas vanguardas europeias e pela poesia concreta – embrião da poesia virtual. Promover a interação do alu

     
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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: Portuguese
    Media type: Undefined
    Format: Online
    DDC Categories: 370; 800
    Subjects: Leitura poética; Poesia concreta; Ciberliteratura
  9. Entre o dizer e o escrito: corpo e linguagem no ensino de Jacques Lacan
    Author: Milán-Ramos, José Guillermo
    Published: 2007

    Abstract: No presente trabalho, pretendo mostrar o estatuto do dizer e do escrito no ensino do psicanalista Jacques Lacan. Lacan realizou, ao longo de 26 anos ininterruptos, atividades de ensino em regime de seminário; ele mesmo realizou a... more

     

    Abstract: No presente trabalho, pretendo mostrar o estatuto do dizer e do escrito no ensino do psicanalista Jacques Lacan. Lacan realizou, ao longo de 26 anos ininterruptos, atividades de ensino em regime de seminário; ele mesmo realizou a recopilação de seus textos fundamentais, lançados em 1966 sob o título: Escritos. Sabe-se também que um componente fundamental da sua doutrina é sua teoria sobre o estatuto do escrito na transmissão em psicanálise. Ao longo de seu ensino, também se preocupou por definir o estatuto do dizer. O dizer e o escrito aparecem enlaçados no ensino de Lacan em uma relação de temporalidade subjetiva, na qual a função essencial do dizer é a subjetivação do escrito, e isso se produz num tempo de espera no qual o corpo se vê comprometido pela própria inscrição da teoria no corpo (castração)

     
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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: Portuguese
    Media type: Undefined
    Format: Online
    DDC Categories: 370; 800
    Subjects: Oralidade; Escrita; Corpo; Psicanálise
  10. Formação, análise literária e originalidade - interlocução entre Antonio Candido e Roberto Schwarz
    Author: Santos, Wanderson Barbosa dos
    Published: 2017

    Abstract: Este ensaio procura realçar as proximidades entre a obra de Antonio Candido e Roberto Schwarz em relação ao tema da formação e do papel da crítica literária. Dessa forma, o trabalho está dividido em duas partes. Na primeira destaco a... more

     

    Abstract: Este ensaio procura realçar as proximidades entre a obra de Antonio Candido e Roberto Schwarz em relação ao tema da formação e do papel da crítica literária. Dessa forma, o trabalho está dividido em duas partes. Na primeira destaco a interlocução relacionada ao livro Formação da literatura Brasileira e os apontamentos críticos posteriores de Schwarz. No segundo momento, aponto para os potenciais críticos de uma concepção de análise literária pertencente à tradição Candido-Schwarz

     
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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: Portuguese
    Media type: Undefined
    Format: Online
    DDC Categories: 800
    Subjects: Formative Movement; Literature; Dialectic; Antonio Candido; Roberto Schwarz
  11. Entre sentir e agir: uma análise comparativa do medo nas obras de Sérgio Buarque de Holanda e Octávio Paz
    Author: Duarte, Bárbara Sofia Félix; Filho, Ricardo Caldas Cavalcanti
    Published: 2017

    Abstract: Este trabalho tem como objetivo central analisar comparativamente as diferentes tendências de ação geradas pelo medo nas obras de Sérgio Buarque de Holanda (Raízes do Brasil) e Octávio Paz (O labirinto da Solidão). O medo opera de formas... more

     

    Abstract: Este trabalho tem como objetivo central analisar comparativamente as diferentes tendências de ação geradas pelo medo nas obras de Sérgio Buarque de Holanda (Raízes do Brasil) e Octávio Paz (O labirinto da Solidão). O medo opera de formas distintas nos contextos descritos, associado e articulado a outras emoções, resulta em características próprias a cada um dos povos: o brasileiro e o mexicano

     
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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: Portuguese
    Media type: Undefined
    Format: Online
    DDC Categories: 800
    Subjects: Fear; Otávio Paz; Sérgio Buarque de Holanda; Emotions; trends in action
  12. Melancolia
    literatura
    Author: Lima, Luiz Costa
    Published: 2017
    Publisher:  Editora UNESP, São Paulo

    Location:
    Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    Signature:
    A 18 / 2383
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: Portuguese
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9788539306657; 8539306654
    RVK Categories: IQ 88162 ; IR 3268 ; GM 4004 ; IH 15721 ; EC 5410
    Subjects: Literature, Modern; Melancholy in literature
    Scope: 366 pages, illustrations, 21 cm
    Notes:

    Includes bibliographical references (pages 349-358) and index
  13. Ficção e confissão
    ensaios sobre Graciliano Ramos
    Author: Cândido, Antônio
    Published: 1992
    Publisher:  Editora 34, Rio de Janeiro, RJ

    Location:
    Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    Signature:
    A 93::5627
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    Po.Bra.L.r 36
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    F fIII l 80/2
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: Portuguese
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 8585490055
    Other subjects: Ramos, Graciliano (1892-1953)
    Scope: 108, [3] S, col. ill, 21 cm
    Notes:

    Includes bibliographical references (p. [110]-[111])
  14. Apolinário Porto Alegre
    Author: Moreira, Maria Eunice
    Published: 1989
    Publisher:  Instituto Estadual do Livro, Porto Alegre, Brasil

    Location:
    Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    Signature:
    A 11/ 11036
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: Portuguese
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 8570630514
    Series: Letras Rio-grandenses
    Other subjects: Array
    Scope: 83 p, port, 21 cm
    Notes:

    Includes bibliographical references (p. 81-83)
  15. Reynaldo Moura
    Author: Remédios, Maria Luíza Ritzel
    Published: 1989
    Publisher:  Instituto Estadual do Livro, Porto Alegre

    Location:
    Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    Signature:
    A 13 / 10283
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: Portuguese
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 8570630530
    Series: Letras rio-grandenses
    Other subjects: Array
    Scope: 78 p, ill, 21 cm
    Notes:

    Includes bibliographical references (p. 71-78)
  16. Romania una et diversa
    philologische Studien für Theodor Berchem zum 65. Geburtstag – 2, Literaturwissenschaft
    Contributor: Guille, Martine (Hrsg.); Berchem, Theodor (Gefeierte Person)
    Published: 2000
    Publisher:  Narr, Tübingen

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Signature:
    Gen Q 379 (2)
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Guille, Martine (Hrsg.); Berchem, Theodor (Gefeierte Person)
    Language: German; French; Spanish; Portuguese; Multiple languages
    Media type: Book
    ISBN: 3823352113
    Parent title:
    RVK Categories: NZ 90380 ; IB 1080
    Subjects: Bibliografie; Romanische Sprachen; Literatur
    Other subjects: Berchem, Theodor (1935-)
    Scope: VII, S. 458 - 967
  17. Romania una et diversa
    philologische Studien für Theodor Berchem zum 65. Geburtstag – 1, Sprachwissenschaft
    Contributor: Guille, Martine (Hrsg.); Berchem, Theodor (Gefeierte Person)
    Published: 2000
    Publisher:  Narr, Tübingen

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Signature:
    Gen Q 379 (1)
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Guille, Martine (Hrsg.); Berchem, Theodor (Gefeierte Person)
    Language: German; French; Spanish; Portuguese; Multiple languages
    Media type: Book
    ISBN: 3823352113
    Parent title:
    RVK Categories: NZ 90380 ; IB 1080
    Subjects: Romanische Sprachen; Bibliografie; Literatur
    Other subjects: Berchem, Theodor (1935-)
    Scope: XXIX, 453 S.
  18. Actes du XXIIe Congrès International de Linguistique et de Philologie Romanes
    Bruxelles, 23 - 29 juillet 1998 – 1, L' histoire de la linguistique, médiatrice de théories
    Contributor: Englebert, Annick (Hrsg.)
    Published: 2000
    Publisher:  Niemeyer, Tübingen

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Signature:
    Spr C 556 (1)
    Inter-library loan:
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Englebert, Annick (Hrsg.)
    Language: French; Portuguese; Italian; Multiple languages
    Media type: Conference proceedings
    ISBN: 3484503718
    Parent title:
    RVK Categories: IB 1079
    Corporations / Congresses: International Congress of Romance Linguistics and Philology, 22 (1998, Brüssel)
    Subjects: Romanistik; Linguistik
    Scope: XI, 249 S., 25 cm
  19. Actes du XXIIe Congrès International de Linguistique et de Philologie Romanes
    Bruxelles, 23 - 29 juillet 1998 – 2, Les nouvelles ambitions de la linguistique diachronique
    Contributor: Englebert, Annick (Hrsg.)
    Published: 2000
    Publisher:  Niemeyer, Tübingen

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Signature:
    Spr C 556 (2)
    Inter-library loan:
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Englebert, Annick (Hrsg.)
    Language: French; Portuguese; Italian; Multiple languages
    Media type: Conference proceedings
    ISBN: 3484503726
    Parent title:
    RVK Categories: IB 1079
    Corporations / Congresses: International Congress of Romance Linguistics and Philology, 22 (1998, Brüssel)
    Subjects: Historische Sprachwissenschaft; Linguistik; Romanistik; Romanische Sprachen
    Scope: XII,488 S., 25 cm
  20. Actes du XXIIe Congrès International de Linguistique et de Philologie Romanes
    Bruxelles, 23 - 29 juillet 1998 – 3, Vivacité et diversité de la variation lilnguistique
    Contributor: Englebert, Annick (Hrsg.)
    Published: 2000
    Publisher:  Niemeyer, Tübingen

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Signature:
    Spr C 556 (3)
    Inter-library loan:
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Englebert, Annick (Hrsg.)
    Language: French; Portuguese; Italian; Multiple languages
    Media type: Conference proceedings
    ISBN: 3484503734
    Parent title:
    RVK Categories: IB 1079
    Corporations / Congresses: International Congress of Romance Linguistics and Philology, 22 (1998, Brüssel)
    Subjects: Variationslinguistik; Romanistik; Linguistik; Romanische Sprachen
    Scope: XII,433 S., 25 cm
  21. Actes du XXIIe Congrès International de Linguistique et de Philologie Romanes
    Bruxelles, 23 - 29 juillet 1998 – 4, Des mots aux dictionnaires
    Contributor: Englebert, Annick (Hrsg.)
    Published: 2000
    Publisher:  Niemeyer, Tübingen

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Signature:
    Spr C 556 (4)
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Englebert, Annick (Hrsg.)
    Language: French; Portuguese; Italian; Multiple languages
    Media type: Conference proceedings
    ISBN: 3484503742
    Parent title:
    RVK Categories: IB 1079
    Corporations / Congresses: International Congress of Romance Linguistics and Philology, 22 (1998, Brüssel)
    Subjects: Romanistik; Linguistik
    Scope: XIII, 628 S., 25 cm
  22. Actes du XXIIe Congrès International de Linguistique et de Philologie Romanes
    Bruxelles, 23 - 29 juillet 1998 – 5, "Les manuscrits ne brûlent pas"
    Contributor: Englebert, Annick (Hrsg.)
    Published: 2000
    Publisher:  Niemeyer, Tübingen

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Signature:
    Spr C 556 (5)
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Englebert, Annick (Hrsg.)
    Language: French; Portuguese; Italian; Multiple languages
    Media type: Conference proceedings
    ISBN: 3484503750
    Parent title:
    RVK Categories: IB 1079
    Corporations / Congresses: International Congress of Romance Linguistics and Philology, 22 (1998, Brüssel)
    Subjects: Romanische Sprachen; Handschriftenkunde; Romanistik; Edition
    Scope: X, 166 S., Ill., 25 cm
  23. Actes du XXIIe Congrès International de Linguistique et de Philologie Romanes
    Bruxelles, 23 - 29 juillet 1998 – 7, Sens et fonctions
    Contributor: Englebert, Annick (Hrsg.)
    Published: 2000
    Publisher:  Niemeyer, Tübingen

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Signature:
    Spr C 556 (7)
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Englebert, Annick (Hrsg.)
    Language: French; Portuguese; Italian; Multiple languages
    Media type: Conference proceedings
    ISBN: 3484503777
    Parent title:
    RVK Categories: IB 1079
    Corporations / Congresses: International Congress of Romance Linguistics and Philology, 22 (1998, Brüssel)
    Subjects: Romanische Sprachen; Pragmatik; Romanistik; Linguistik; Semantik
    Scope: XIII, 733 S., 25 cm
  24. Actes du XXIIe Congrès International de Linguistique et de Philologie Romanes
    Bruxelles, 23 - 29 juillet 1998 – 8, Les effets du sens
    Contributor: Englebert, Annick (Hrsg.)
    Published: 2000
    Publisher:  Niemeyer, Tübingen

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Signature:
    Spr C 556 (8)
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Englebert, Annick (Hrsg.)
    Language: French; Portuguese; Italian; Multiple languages
    Media type: Conference proceedings
    ISBN: 3484503785
    Parent title:
    RVK Categories: IB 1079
    Corporations / Congresses: International Congress of Romance Linguistics and Philology, 22 (1998, Brüssel)
    Subjects: Linguistik; Romanistik
    Scope: X, 204 S., Ill., 25 cm
  25. Actes du XXIIe Congrès International de Linguistique et de Philologie Romanes
    Bruxelles, 23 - 29 juillet 1998 – 9, Contacts interlinguistiques
    Contributor: Englebert, Annick (Hrsg.)
    Published: 2000
    Publisher:  Niemeyer, Tübingen

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Signature:
    Spr C 556 (9)
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Englebert, Annick (Hrsg.)
    Language: French; Portuguese; Italian; Multiple languages
    Media type: Conference proceedings
    ISBN: 3484503793
    Parent title:
    RVK Categories: IB 1079
    Corporations / Congresses: International Congress of Romance Linguistics and Philology, 22 (1998, Brüssel)
    Subjects: Linguistik; Romanistik; Fremdsprachenunterricht; Romanische Sprachen; Kreolische Sprachen
    Scope: XII, 422 S., graph. Darst., 25 cm