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Musikpädagogik und Kulturwissenschaft Music Education and Cultural Studies
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Musikpädagogik und Kulturwissenschaft Music Education and Cultural Studies
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Feministische Perspektiven auf Gender und Archäologie
Beiträge der Tagung zum 25-jährigen Bestehen von FemArc – Netzwerk archäologisch arbeitender Frauen e.V -
Literaturwissenschaftliches Jahrbuch.
25. Band (1984). -
Literaturwissenschaftliches Jahrbuch.
28. Band (1987). -
Literaturwissenschaftliches Jahrbuch.
18. Band (1977). -
Literaturwissenschaftliches Jahrbuch.
13. Band (1972). -
Literaturwissenschaftliches Jahrbuch.
24. Band (1983). -
Literaturwissenschaftliches Jahrbuch.
21. Band (1980). -
Literaturwissenschaftliches Jahrbuch.
32. Band (1991). -
Literaturwissenschaftliches Jahrbuch.
27. Band (1986). -
Literaturwissenschaftliches Jahrbuch.
11. Band (1970). -
Literaturwissenschaftliches Jahrbuch.
14. Band (1973). -
Literaturwissenschaftliches Jahrbuch.
15. Band (1974). -
Literaturwissenschaftliches Jahrbuch.
38. Band (1997). -
Literaturwissenschaftliches Jahrbuch.
39. Band (1998). -
Literaturwissenschaftliches Jahrbuch.
42. Band (2001). -
Literaturwissenschaftliches Jahrbuch.
53. Band (2012). -
Literaturwissenschaftliches Jahrbuch.
52. Band (2011). -
Das Reine und das Vermischte - 15 Jahre danach
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Fachliche und sprachliche Förderung von Schülern mit Migrationsgeschichte
Beiträge des Mercator-Symposions im Rahmen des 15. AILA-Weltkongresses "Mehrsprachigkeit: Herausforderungen und Chancen" -
Romanistische Fachdidaktik
Grundlagen - Theorien - Methoden -
Law and Economics in all seinen Facetten.
Festschrift zu Ehren von Klaus Mathis. -
Feministische Perspektiven auf Gender und Archäologie
Beiträge der Tagung zum 25-jährigen Bestehen von FemArc – Netzwerk archäologisch arbeitender Frauen e.V -
Romanistische Fachdidaktik
Grundlagen - Theorien - Methoden