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  1. Chancen der Fallanalyse in der Lehramtsausbildung am Beispiel von Literaturunterricht
    Author: Weiß, Hedwig
    Published: 2011

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online; Print
    Other identifier:
    Subjects: Lehramtsstudium; Unterrichtsstunde; Literaturunterricht; Fallstudie; Videoaufzeichnung;
    Scope: 120 S., graph. Darst.
    Notes:

    Wien, Univ., Dipl.-Arb., 2011
  2. Literatur - Universalie und Kulturenspezifikum
    Author: Röhnert, Jan; Kramer, Andreas
    Published: 2010
    Publisher:  Universitätsverlag Göttingen, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; [OAPEN FOUNDATION], [The Hague]

    The debate on universals has been stimulated by advances in cultural studies and the humanities in general. Considering literature as a universal feature that can be found in any culture, the question is: a) what are the characteristics of literature... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)

    Location:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Inter-library loan:
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    Title in the local catalogue:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB37860919X
    Link to union catalogue:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

     

    The debate on universals has been stimulated by advances in cultural studies and the humanities in general. Considering literature as a universal feature that can be found in any culture, the question is: a) what are the characteristics of literature as an anthropological constant? b) which specific occurrences of literature can be found in different times, cultures and languages – and how is it possible to compare them? c) How has literature been able to mediate over time between different cultures and their often opposing concepts? The wide field of literature transgressing and bridging borders comes into play here, e.g. translations, multilingual and “intercultural” literatures, travel journals and ethnographic interpretations. The main part of the anthology highlights the interplay of cultural impregnation and a universal motivation to express oneself by means of literature – by theoretical approaches as well as by studies with a view on German literature from the outside and/or a focus on the representation of the world in German literary texts. The closing chapter, “intercultural text workshop” enables the reader to gain insight into an ever more important feature of present-day literature: texts from authors who deliberately opted for German as their literary language - Marica Bodrožić, Tzveta Sofronieva, Yoko Tawada, José F.A. Oliver and Ilija Trojanow

    Die Kultur- und Geisteswissenschaften haben in jüngster Zeit die Debatte um sogenannte „Universalien“ neu angeregt: Betrachten wir auch Literatur als „Universalie“, die in jeder Kultur anzutreffen ist, so können wir uns fragen: a) was zeichnet Literatur als anthropologische Konstante aus; b) welche spezifischen Prägungen von „Literatur“ sind in den verschiedenen Sprach-, Zeit- und Kulturräumen anzutreffen – und wie lassen sie sich vergleichen; c) wie ist es der Literatur im Verlauf der Kontaktgeschichte menschlicher Kulturen gelungen, zwischen verschiedenen, oft divergierenden Auffassungen zu vermitteln? Dabei wird auch das weite Feld literarischer Grenzenüberschreitungen und Brückengänge angeschnitten: Übersetzungen, polyglotte oder „interkulturelle“ Literaturen, Reise- und ethnographische Berichte. Der Hauptteil des Bandes widmet sich dem Wechselspiel von kultureller Geprägtheit und universalem literarischen Ausdruckswillen – theoretisch fundiert; in Beispielanalysen mit Blick von außen auf die deutschsprachige Literatur sowie in der Frage nach der Repräsentation von Welt in Texten der deutschsprachigen Literatur. Das Schlusskapitel „Interkulturelle Textwerkstatt“ gibt Einblick in einen zunehmend zentral werdenden Aspekt der Gegenwartsliteratur: Vorgestellt werden Gedichte und Erzählungen von Autorinnen und Autoren, die sich bewusst für Deutsch als ihre Schreibsprache entschieden haben - Marica Bodrožić, Tzveta Sofronieva, Yoko Tawada, José F.A. Oliver und Ilija Trojanow.

     
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    Source: Specialised Catalogue of Comparative Literature
    Language: Undetermined
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783941875470
    RVK Categories: GB 3010
    DDC Categories: 430; 830; 800; 400
    Subjects: Literatur; Literaturunterricht
    Scope: 1 electronic resource (326 p.)
  3. Reading Moving Letters
    Digital Literature in Research and Teaching. A Handbook
    Contributor: Gendolla, Peter (Publisher); Schäfer, Jörgen (Publisher); Simanowski, Roberto (Publisher)
    Published: [2010]; © 2010
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    Location:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Link to union catalogue:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Link to union catalogue:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Gendolla, Peter (Publisher); Schäfer, Jörgen (Publisher); Simanowski, Roberto (Publisher)
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839411308
    Other identifier:
    Series: Medienumbrüche ; 40
    Subjects: Bellettrie; Electronic publications; Elektronisch publiceren; Internetliteratur; Literaire teksten; Literatur, Rhetorik, Literaturwissenschaft; Literature and the Internet; Literaturunterricht; Literatur; Literature; Literature; Literaturunterricht; Internetliteratur
    Scope: 1 online resource (384 pages), illustrations
    Notes:

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher’s Web site, viewed September 10 2015)

    :
  4. Literaturdidaktik
    Author: Leubner, Martin; Saupe, Anja; Richter, Matthias
    Published: [2010]; © 2010
    Publisher:  Akademie Verlag, Berlin

    Location:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Location:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Location:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Inter-library loan:
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783050052892
    Other identifier:
    RVK Categories: EC 1430 ; EC 1444 ; GB 2970
    Series: Akademie-Studienbücher. Literaturwissenschaft
    Subjects: Literaturunterricht
    Scope: 1 Online-Ressource (256 Seiten), Illustrationen
  5. Reden über Kunst
    fachdidaktisches Forschungssymposium in Literatur, Kunst und Musik
    Contributor: Kirschenmann, Johannes (Publisher); Richter, Christoph (Publisher); Spinner, Kaspar H. (Publisher)
    Published: [2011]
    Publisher:  kopaed, München

    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Kirschenmann, Johannes (Publisher); Richter, Christoph (Publisher); Spinner, Kaspar H. (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783867367912
    RVK Categories: DP 6600 ; GB 2978 ; LH 61200
    DDC Categories: 740
    Series: Kontext Kunstpädagogik ; Band 28
    Subjects: Fachdidaktik; Musikerziehung; Kunsterziehung; Literaturunterricht
    Scope: 1 Online-Ressource (548 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  6. The Edinburgh introduction to studying English literature
    Published: ©2010
    Publisher:  Edinburgh University Press, Edinburgh [UK]

    Location:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Location:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0748640258; 0748642331; 9780748640256; 9780748642335
    Subjects: LITERARY CRITICISM / European / English, Irish, Scottish, Welsh; English literature; English literature / Study and teaching (Higher); Study skills; Literaturwissenschaft; Literaturunterricht; Anglistik; English literature; English literature; Study skills; Literaturwissenschaft; Anglistik
    Scope: 1 Online-Ressource (viii, 240 pages)
    Notes:

    Includes bibliographical references (pages 220-228) and index

    Cover; Copyright; Preface; Section I -- Introductory; 1 What is Literature?; 2 English Literary Studies: Origins and Nature; 3 Kinds of Literature; Section II -- Poetry; 4 Poetry: An Introduction; 5 Metre and Rhythm; 6 Verse Forms; 7 Poetic Imagery; 8 Poetry and History; 9 Vernacular Poetry; Section III -- Narrative; 10 Genre and Form: The Short Story; 11 Narrative Language; 12 Narrative Structure and Technique; 13 Constructing Character; 14 Narrative, Society and History; 15 Life Writing; Section IV -- Drama; 16 Introducing Drama; 17 Text and Performance; 18 Tragedy; 19 Comedy

    What does university study of English Literature involve today? How should students read literary texts? Answers to these questions have substantially changed and developed over recent decades, often in response to advances in literary theory. In the light of this and other recent developments, the Edinburgh Introduction provides a new, updated guide for students beginning their study of literature today. Recent developments in theory are explained throughout, but they are not the only focus of attention. Instead, the emphasis is on clear, pragmatic explanation of critical practices, and of li
  7. Teaching literature at a distance
    open, online and blended learning
    Published: 2010
    Publisher:  Continuum International, London

    Location:
    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780826427038
    Subjects: Literatur; Sprache; Educational technology; Language and languages; Literature; Web-based instruction; Literaturunterricht; Computerunterstützter Unterricht; Integriertes Lernen; E-Learning
    Scope: xiii, 204 p.
    Notes:

    Includes bibliographical references and index
  8. Die Ästhetik des Stillstands
    Anti-Entwicklungstexte im Literaturunterricht
    Author: Schwahl, Markus
    Published: 2010
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt am Main

    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653001549
    Other identifier:
    9783653001549
    RVK Categories: CC 6900 ; GB 2978
    Series: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; Band 19
    Subjects: Literaturunterricht; Antiheld; Entwicklungsroman
    Scope: 1 online resource (109 Seiten)
    Notes:

    Literaturverzeichnis Seite 104-109

    Der Entschluss zum biographischen Stillstand ist ein literarischer Topos, der in Texten der Klassischen Moderne, aber auch in postmoderner Gegenwartsliteratur zu finden ist. Entwicklungsverweigerer wie Peter Pan oder Oskar Matzerath sind zu Ikonen der Literatur- und Filmgeschichte avanciert. Diese Studie formuliert wesentliche Gattungskriterien der Anti-Entwicklungsliteratur und entwirft eine Typologie der Verweigerung, indem sie die individuellen Motive der literarischen Entwicklungsverweigerer mit den gesellschaftlichen und ästhetischen Konzepten ihrer Entstehungszeit verknüpft. Der entwicklungspsychologische und literaturwissenschaftliche Ansatz der Studie wird ergänzt durch didaktische Überlegungen, die einem kompetenzorientierten und schülerzentrierten Unterricht verpflichtet sind. Methodische Hinweise, Unterrichtsprotokolle, Aufsatzbeispiele sowie ein umfangreicher Materialteil ermöglichen eine direkte Umsetzung des Modells im Literaturunterricht der Sekundarstufe II.
  9. Reading, writing, and talking gender in literacy learning
    Published: 2011; © 2002
    Publisher:  Routledge, New York

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781315059365
    Series: Literacy studies series
    Subjects: Gesellschaft; Sex differences in education; Sexism in education; Language arts; Literaturunterricht; Schreib- und Lesefähigkeit; Geschlechtsunterschied; Bildung
    Scope: 1 online resource (177 pages)
    Notes:

    Reprint. Originally published by the International Reading Association 2002

    Description based on online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed November 5, 2013)
  10. Literatur - Universalie und Kulturenspezifikum
    Beiträge der Sektion "Literatur und Kultur" der Internationalen Deutschlehrertagung Weimar-Jena 2009
    Published: 2010
    Publisher:  Univ.-Verl. Göttingen, Göttingen

    Die Kultur- und Geisteswissenschaften haben in jüngster Zeit die Debatte um sogenannte Universalien neu angeregt: Betrachten wir auch Literatur als Universalie, die in jeder Kultur anzutreffen ist, so können wir uns fragen: a) was zeichnet Literatur... more

    Access:

    Location:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Die Kultur- und Geisteswissenschaften haben in jüngster Zeit die Debatte um sogenannte Universalien neu angeregt: Betrachten wir auch Literatur als Universalie, die in jeder Kultur anzutreffen ist, so können wir uns fragen: a) was zeichnet Literatur als anthropologische Konstante aus; b) welche spezifischen Prägungen von Literatur sind in den verschiedenen Sprach-, Zeit- und Kulturräumen anzutreffen und wie lassen sie sich vergleichen; c) wie ist es der Literatur im Verlauf der Kontaktgeschichte menschlicher Kulturen gelungen, zwischen verschiedenen, oft divergierenden Auffassungen zu vermitteln? Dabei wird auch das weite Feld literarischer Grenzenüberschreitungen und Brückengänge angeschnitten: Übersetzungen, polyglotte oder interkulturelle Literaturen, Reise- und ethnographische Berichte. Der Hauptteil des Bandes widmet sich dem Wechselspiel von kultureller Geprägtheit und universalem literarischen Ausdruckswillen theoretisch fundiert; in Beispielanalysen mit Blick von außen auf die deutschsprachige Literatur sowie in der Frage nach der Repräsentation von Welt in Texten der deutschsprachigen Literatur. Das Schlusskapitel Interkulturelle Textwerkstatt gibt Einblick in einen zunehmend zentral werdenden Aspekt der Gegenwartsliteratur: Vorgestellt werden Gedichte und Erzählungen von Autorinnen und Autoren, die sich bewusst für Deutsch als ihre Schreibsprache entschieden haben - Marica Bodroiæ, Tzveta Sofronieva, Yoko Tawada, José F.A. Oliver und Ilija Trojanow.

     
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    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783941875470
    RVK Categories: GB 3037
    Series: Materialien Deutsch als Fremdsprache ; 82
    Universitätsdrucke
    Subjects: Literaturunterricht; Literatur
    Notes:

    Nur Auszüge online
  11. Reading Moving Letters
    Digital Literature in Research and Teaching. A Handbook
    Contributor: Gendolla, Peter (Publisher); Schäfer, Jörgen (Publisher); Simanowski, Roberto (Publisher)
    Published: [2010]; © 2010
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    Location:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Location:
    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Location:
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Location:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Gendolla, Peter (Publisher); Schäfer, Jörgen (Publisher); Simanowski, Roberto (Publisher)
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839411308
    Other identifier:
    Series: Medienumbrüche ; 40
    Subjects: Bellettrie; Electronic publications; Elektronisch publiceren; Internetliteratur; Literaire teksten; Literatur, Rhetorik, Literaturwissenschaft; Literature and the Internet; Literaturunterricht; Literatur; Literature; Literature; Literaturunterricht; Internetliteratur
    Scope: 1 online resource (384 pages), illustrations
    Notes:

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher’s Web site, viewed September 10 2015)

    »Digital media« is increasingly finding its way into the discussions of the humanities classroom. But while there is a number of grand theoretical texts about digital literature there as yet is little in the way of resources for discussing the down-to-earth practices of research, teaching, and curriculum necessary for this work to mature. This book presents contributions by scholars and teachers from different countries and academic environments who articulate their approach to the study and teaching of digital literature and thus give a broader audience an idea of the state-of-the-art of the subject matter also in international comparison
  12. Kulturgeographische Wanderungen auf den Spuren Goethes und Heines
    Projekte für den Literaturunterricht der Sekundarstufe II
    Author: Krüger, Stefan
    Published: 2010

    Access:

    Location:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    Other identifier:
    RVK Categories: GB 2978
    DDC Categories: 430
    Subjects: Literaturunterricht; Anthropogeografie; Sekundarstufe 2
    Other subjects: Heine, Heinrich (1797-1856); Goethe, Johann Wolfgang von (1749-1832)
    Scope: 1 Online-Ressource
    Notes:

    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2010
  13. Literatur - Universalie und Kulturenspezifikum
    Author: Röhnert, Jan
    Published: 2010
    Publisher:  Universitätsverlag Göttingen, [s.l.]

    Die Kultur- und Geisteswissenschaften haben in jüngster Zeit die Debatte um sogenannte Universalien neu angeregt: Betrachten wir auch Literatur als Universalie, die in jeder Kultur anzutreffen ist, so können wir uns fragen: a) was zeichnet Literatur... more

    Location:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschulbibliothek Ansbach
    Inter-library loan:
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    Location:
    Staatliche Bibliothek, Schloßbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Location:
    Staatsbibliothek Bamberg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Location:
    Landesbibliothek Coburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Location:
    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek

    Location:
    Hochschule Weihenstephan-Triesdorf, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Hochschulbibliothek Ingolstadt
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    Location:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Deutsches Museum, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Hochschule München, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Landesamt für Digitalisierung, Breitband und Vermessung, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Deutsches Forum für Kunstgeschichte, Bibliothek

    Location:
    Universitätsbibliothek Passau
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Leibniz-Institut für Ost- und Südosteuropaforschung, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Staatliche Bibliothek Regensburg
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Bibliotheca Hertziana - Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte

    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Inter-library loan:
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    Die Kultur- und Geisteswissenschaften haben in jüngster Zeit die Debatte um sogenannte Universalien neu angeregt: Betrachten wir auch Literatur als Universalie, die in jeder Kultur anzutreffen ist, so können wir uns fragen: a) was zeichnet Literatur als anthropologische Konstante aus; b) welche spezifischen Prägungen von Literatur sind in den verschiedenen Sprach-, Zeit- und Kulturräumen anzutreffen und wie lassen sie sich vergleichen; c) wie ist es der Literatur im Verlauf der Kontaktgeschichte menschlicher Kulturen gelungen, zwischen verschiedenen, oft divergierenden Auffassungen zu vermitteln? Dabei wird auch das weite Feld literarischer Grenzenüberschreitungen und Brückengänge angeschnitten: Übersetzungen, polyglotte oder interkulturelle Literaturen, Reise- und ethnographische Berichte. Der Hauptteil des Bandes widmet sich dem Wechselspiel von kultureller Geprägtheit und universalem literarischen Ausdruckswillen theoretisch fundiert; in Beispielanalysen mit Blick von außen auf die deutschsprachige Literatur sowie in der Frage nach der Repräsentation von Welt in Texten der deutschsprachigen Literatur. Das Schlusskapitel Interkulturelle Textwerkstatt gibt Einblick in einen zunehmend zentral werdenden Aspekt der Gegenwartsliteratur: Vorgestellt werden Gedichte und Erzählungen von Autorinnen und Autoren, die sich bewusst für Deutsch als ihre Schreibsprache entschieden haben - Marica Bodroiæ, Tzveta Sofronieva, Yoko Tawada, José F.A. Oliver und Ilija Trojanow.

     
    Export to reference management software   RIS file
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    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783941875470
    RVK Categories: GB 3037
    Subjects: German as a foreign language; Language teaching and learning; History of the arts; Philology. Linguistics; Literatur; Literaturunterricht
    Scope: 1 Online-Ressource (74 S.)
  14. Literary learning
    teaching the English major
    Author: Linkon, Sherry Lee
    Published: c2011
    Publisher:  Indiana University Press, Bloomington

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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0253005590; 0253223563; 0253356997; 9780253005595; 9780253223562; 9780253356994
    Series: Scholarship of teaching and learning
    Subjects: LITERARY CRITICISM / European / English, Irish, Scottish, Welsh; American literature / Study and teaching (Higher); English literature / Study and teaching (Higher); Literature / Study and teaching (Higher); Literatur; English literature; American literature; Literature; Literaturunterricht; Englisch
    Scope: 1 Online-Ressource (xvi, 163 p.)
    Notes:

    Includes bibliographical references and index

    Preface -- The literary mind -- Making literary thinking visible -- Course design for literary learning -- Analyzing students' learning
  15. Reading Moving Letters
    Digital Literature in Research and Teaching. A Handbook
    Author: Schäfer, Jörgen; Gendolla, Peter; Simanowski, Roberto
    Published: 2010
    Publisher:  transcript Verlag

    »Digital media« is increasingly finding its way into the discussions of the humanities classroom. But while there is a number of grand theoretical texts about digital literature there as yet is little in the way of resources for discussing the... more

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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    »Digital media« is increasingly finding its way into the discussions of the humanities classroom. But while there is a number of grand theoretical texts about digital literature there as yet is little in the way of resources for discussing the down-to-earth practices of research, teaching, and curriculum necessary for this work to mature. This book presents contributions by scholars and teachers from different countries and academic environments who articulate their approach to the study and teaching of digital literature and thus give a broader audience an idea of the state-of-the-art of the subject matter also in international comparison

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839411308
    RVK Categories: AP 15900 ; EC 1448 ; EC 8795
    Series: Medienumbrüche ; 40
    Subjects: Internet; Digital media; Media Studies; Literature; Literary Studies; General Literature Studies; Digital Literature; Electronic Literature; Literaturunterricht; Internetliteratur
    Scope: 1 Online-Ressource
  16. Literary learning
    teaching the English major
    Author: Linkon, Sherry Lee
    Published: c2011
    Publisher:  Indiana University Press, Bloomington

    Location:
    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0253005590; 0253223563; 0253356997; 9780253005595; 9780253223562; 9780253356994
    Series: Scholarship of teaching and learning
    Subjects: Literatur; English literature; American literature; Literature; Literaturunterricht; Englisch
    Scope: xvi, 163 p
    Notes:

    Includes bibliographical references (p. [155]-158) and index
  17. Literaturdidaktik
    Author: Leubner, Martin
    Published: [2011]; ©2010
    Publisher:  Akademie Verlag, Berlin

    Lesen erweitert den Horizont. Lesen macht Spaß! Doch wie kann man das Lesen literarischer Texte lernen? Wie lassen sich Lesefreude und Lesemotivation im Literaturunterricht vermitteln, wie Lesekompetenz und Textverstehen gezielt fördern? Dieses... more

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Kunsthochschule für Medien, Bibliothek / Mediathek
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    Rheinische Hochschule Köln gGmbH, Bibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Lesen erweitert den Horizont. Lesen macht Spaß! Doch wie kann man das Lesen literarischer Texte lernen? Wie lassen sich Lesefreude und Lesemotivation im Literaturunterricht vermitteln, wie Lesekompetenz und Textverstehen gezielt fördern? Dieses Studienbuch ist eine praxisorientierte Einführung in die Literaturdidaktik und entwickelt zugleich ein innovatives Kompetenzmodell für das Verstehen von Texten. Aus dem Inhalt: Lehr- und Lernprozesse im Literaturunterricht: Kompetenzorientierung und Bildungsziele; Zieldimensionen des Unterrichts: Zielsystematik, Kompetenzmodell für das Textverstehen, Kompetenzerwerb und Lesesozialisation; Inhalte des Unterrichts: epische, lyrische und dramatische Texte, Literaturgeschichte und Kanon, Medien; Gestaltung des Unterrichts: Methoden und Phasierung, Aufgabenanalyse und -konstruktion, interkulturelle Ausrichtung

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783050052892
    Other identifier:
    RVK Categories: EC 1444
    Series: Akademie Studienbücher - Literaturwissenschaft
    Subjects: Einführung; Lehrbuch; Studienbuch; Literaturunterricht; LITERARY CRITICISM / General
    Scope: 1 online resource
  18. Zeitgenössisches spanisches Theater im Spanischunterricht
    didaktische Relevanz und Methodik
    Author: Imbach, Werner
    Published: 2011
    Publisher:  disserta Verlag, Hamburg

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783942109611
    RVK Categories: IM 1498
    Subjects: Spanischunterricht; Literaturunterricht; Drama; ; Spanisch; Drama; Geschichte 1990-2006;
    Scope: 1 Online-Ressource (248 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Dissertation, Universität Siegen, 2010
  19. Die Ästhetik des Stillstands
    Anti-Entwicklungstexte im Literaturunterricht
    Author: Schwahl, Markus
    Published: 2010
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt am Main

    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653001549
    Other identifier:
    9783653001549
    RVK Categories: CC 6900 ; GB 2978
    Series: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; Band 19
    Subjects: Literaturunterricht; Antiheld; Entwicklungsroman
    Scope: 1 online resource (109 Seiten)
    Notes:

    Literaturverzeichnis Seite 104-109

    Der Entschluss zum biographischen Stillstand ist ein literarischer Topos, der in Texten der Klassischen Moderne, aber auch in postmoderner Gegenwartsliteratur zu finden ist. Entwicklungsverweigerer wie Peter Pan oder Oskar Matzerath sind zu Ikonen der Literatur- und Filmgeschichte avanciert. Diese Studie formuliert wesentliche Gattungskriterien der Anti-Entwicklungsliteratur und entwirft eine Typologie der Verweigerung, indem sie die individuellen Motive der literarischen Entwicklungsverweigerer mit den gesellschaftlichen und ästhetischen Konzepten ihrer Entstehungszeit verknüpft. Der entwicklungspsychologische und literaturwissenschaftliche Ansatz der Studie wird ergänzt durch didaktische Überlegungen, die einem kompetenzorientierten und schülerzentrierten Unterricht verpflichtet sind. Methodische Hinweise, Unterrichtsprotokolle, Aufsatzbeispiele sowie ein umfangreicher Materialteil ermöglichen eine direkte Umsetzung des Modells im Literaturunterricht der Sekundarstufe II.
  20. Literatur - Universalie und Kulturenspezifikum
    Author: Röhnert, Jan
    Published: 2010
    Publisher:  Universitätsverlag Göttingen, [s.l.]

    Die Kultur- und Geisteswissenschaften haben in jüngster Zeit die Debatte um sogenannte Universalien neu angeregt: Betrachten wir auch Literatur als Universalie, die in jeder Kultur anzutreffen ist, so können wir uns fragen: a) was zeichnet Literatur... more

    Location:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Die Kultur- und Geisteswissenschaften haben in jüngster Zeit die Debatte um sogenannte Universalien neu angeregt: Betrachten wir auch Literatur als Universalie, die in jeder Kultur anzutreffen ist, so können wir uns fragen: a) was zeichnet Literatur als anthropologische Konstante aus; b) welche spezifischen Prägungen von Literatur sind in den verschiedenen Sprach-, Zeit- und Kulturräumen anzutreffen und wie lassen sie sich vergleichen; c) wie ist es der Literatur im Verlauf der Kontaktgeschichte menschlicher Kulturen gelungen, zwischen verschiedenen, oft divergierenden Auffassungen zu vermitteln? Dabei wird auch das weite Feld literarischer Grenzenüberschreitungen und Brückengänge angeschnitten: Übersetzungen, polyglotte oder interkulturelle Literaturen, Reise- und ethnographische Berichte. Der Hauptteil des Bandes widmet sich dem Wechselspiel von kultureller Geprägtheit und universalem literarischen Ausdruckswillen theoretisch fundiert; in Beispielanalysen mit Blick von außen auf die deutschsprachige Literatur sowie in der Frage nach der Repräsentation von Welt in Texten der deutschsprachigen Literatur. Das Schlusskapitel Interkulturelle Textwerkstatt gibt Einblick in einen zunehmend zentral werdenden Aspekt der Gegenwartsliteratur: Vorgestellt werden Gedichte und Erzählungen von Autorinnen und Autoren, die sich bewusst für Deutsch als ihre Schreibsprache entschieden haben - Marica Bodroiæ, Tzveta Sofronieva, Yoko Tawada, José F.A. Oliver und Ilija Trojanow.

     
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    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783941875470
    RVK Categories: GB 3037
    Subjects: German as a foreign language; Language teaching and learning; History of the arts; Philology. Linguistics; Literatur; Literaturunterricht
    Scope: 1 Online-Ressource (74 S.)
  21. Literaturdidaktik
    Author: Leubner, Martin; Saupe, Anja; Richter, Matthias
    Published: [2010]; © 2010
    Publisher:  Akademie Verlag, Berlin

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783050052892
    Other identifier:
    RVK Categories: EC 1430 ; EC 1444 ; GB 2970
    Series: Akademie-Studienbücher. Literaturwissenschaft
    Subjects: Literaturunterricht
    Scope: 1 Online-Ressource (256 Seiten), Illustrationen
  22. Reading Moving Letters
    Digital Literature in Research and Teaching. A Handbook
    Author: Schäfer, Jörgen; Gendolla, Peter; Simanowski, Roberto
    Published: 2010
    Publisher:  transcript Verlag

    »Digital media« is increasingly finding its way into the discussions of the humanities classroom. But while there is a number of grand theoretical texts about digital literature there as yet is little in the way of resources for discussing the... more

    Location:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    »Digital media« is increasingly finding its way into the discussions of the humanities classroom. But while there is a number of grand theoretical texts about digital literature there as yet is little in the way of resources for discussing the down-to-earth practices of research, teaching, and curriculum necessary for this work to mature. This book presents contributions by scholars and teachers from different countries and academic environments who articulate their approach to the study and teaching of digital literature and thus give a broader audience an idea of the state-of-the-art of the subject matter also in international comparison

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839411308
    RVK Categories: AP 15900 ; EC 1448 ; EC 8795
    Series: Medienumbrüche ; 40
    Subjects: Internet; Digital media; Media Studies; Literature; Literary Studies; General Literature Studies; Digital Literature; Electronic Literature; Literaturunterricht; Internetliteratur
    Scope: 1 Online-Ressource
  23. The Edinburgh introduction to studying English literature
    Published: c2010
    Publisher:  Edinburgh University Press, Edinburgh [UK]

    What does university study of English Literature involve today? How should students read literary texts? Answers to these questions have substantially changed and developed over recent decades, often in response to advances in literary theory. In the... more

    Access:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

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    Hochschule Aalen, Bibliothek
    Signature:
    E-Book EBSCO
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    Location:
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    Signature:
    E-Book Ebsco
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    Location:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    What does university study of English Literature involve today? How should students read literary texts? Answers to these questions have substantially changed and developed over recent decades, often in response to advances in literary theory. In the light of this and other recent developments, the Edinburgh Introduction provides a new, updated guide for students beginning their study of literature today. Recent developments in theory are explained throughout, but they are not the only focus of attention. Instead, the emphasis is on clear, pragmatic explanation of critical practices, and of li

     
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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780748642335; 0748642331; 9780748640256; 0748640258
    Subjects: English literature; English literature; Study skills; English literature; Study skills; English literature; English literature; English literature ; Study and teaching (Higher); Study skills; Literaturwissenschaft; Literaturunterricht; Anglistik; LITERARY CRITICISM ; European ; English, Irish, Scottish, Welsh; Criticism, interpretation, etc
    Scope: Online Ressource (viii, 240 p.)
    Notes:

    Includes bibliographical references (p. [220]-228) and index. - Description based on print version record
  24. Reading moving letters
    digital literature in research and teaching : a handbook
    Contributor: Simanowski, Roberto (Herausgeber, Verfasser); Schäfer, Jörgen (Herausgeber, Verfasser); Gendolla, Peter (Herausgeber, Verfasser)
    Published: [2010]; © 2010
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Simanowski, Roberto (Herausgeber, Verfasser); Schäfer, Jörgen (Herausgeber, Verfasser); Gendolla, Peter (Herausgeber, Verfasser)
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839411308
    Other identifier:
    Series: Medienumbrüche ; volume 40
    Subjects: Literature; Literature; Literaturunterricht; Internetliteratur
    Scope: 1 Online-Ressource (380 Seiten), Illustrationen
  25. Literatur - Universalie und Kulturenspezifikum - Beiträge der Sektion "Literatur und Kultur" der Internationalen Deutschlehrertagung Weimar-Jena 2009
    Author: Kramer, Andreas
    Published: 2010
    Publisher:  Universitätsverlag Göttingen, [Erscheinungsort nicht ermittelbar]

    The debate on universals has been stimulated by advances in cultural studies and the humanities in general. Considering literature as a universal feature that can be found in any culture, the question is: a) what are the characteristics of literature... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)

    Location:
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Location:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Location:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Location:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Location:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Location:
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Location:
    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Location:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Location:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Location:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    The debate on universals has been stimulated by advances in cultural studies and the humanities in general. Considering literature as a universal feature that can be found in any culture, the question is: a) what are the characteristics of literature as an anthropological constant? b) which specific occurrences of literature can be found in different times, cultures and languages – and how is it possible to compare them? c) How has literature been able to mediate over time between different cultures and their often opposing concepts? The wide field of literature transgressing and bridging borders comes into play here, e.g. translations, multilingual and “intercultural” literatures, travel journals and ethnographic interpretations. The main part of the anthology highlights the interplay of cultural impregnation and a universal motivation to express oneself by means of literature – by theoretical approaches as well as by studies with a view on German literature from the outside and/or a focus on the representation of the world in German literary texts. The closing chapter, “intercultural text workshop” enables the reader to gain insight into an ever more important feature of present-day literature: texts from authors who deliberately opted for German as their literary language - Marica Bodrožić, Tzveta Sofronieva, Yoko Tawada, José F.A. Oliver and Ilija Trojanow... Die Kultur- und Geisteswissenschaften haben in jüngster Zeit die Debatte um sogenannte „Universalien“ neu angeregt: Betrachten wir auch Literatur als „Universalie“, die in jeder Kultur anzutreffen ist, so können wir uns fragen: a) was zeichnet Literatur als anthropologische Konstante aus; b) welche spezifischen Prägungen von „Literatur“ sind in den verschiedenen Sprach-, Zeit- und Kulturräumen anzutreffen – und wie lassen sie sich vergleichen; c) wie ist es der Literatur im Verlauf der Kontaktgeschichte menschlicher Kulturen gelungen, zwischen verschiedenen, oft divergierenden Auffassungen zu vermitteln? Dabei wird auch das weite Feld literarischer Grenzenüberschreitungen und Brückengänge angeschnitten: Übersetzungen, polyglotte oder „interkulturelle“ Literaturen, Reise- und ethnographische Berichte. Der Hauptteil des Bandes widmet sich dem Wechselspiel von kultureller Geprägtheit und universalem literarischen Ausdruckswillen – theoretisch fundiert; in Beispielanalysen mit Blick von außen auf die deutschsprachige Literatur sowie in der Frage nach der Repräsentation von Welt in Texten der deutschsprachigen Literatur. Das Schlusskapitel „Interkulturelle Textwerkstatt“ gibt Einblick in einen zunehmend zentral werdenden Aspekt der Gegenwartsliteratur: Vorgestellt werden Gedichte und Erzählungen von Autorinnen und Autoren, die sich bewusst für Deutsch als ihre Schreibsprache entschieden haben - Marica Bodrožić, Tzveta Sofronieva, Yoko Tawada, José F.A. Oliver und Ilija Trojanow.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Röhnert, Jan
    Language: Undetermined
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783941875470
    RVK Categories: GB 3010
    DDC Categories: 430; 830
    Subjects: Literatur; Literaturunterricht
    Scope: 1 Online-Ressource