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  1. Schriftspracherwerb und Mehrsprachigkeit
    syntaktische Komplexität bei Satzverknüpfungsverfahren mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler in ihrer Erst- und Zweitsprache
  2. Phonographie und Morphographie im Deutschen
    Grundzüge einer wortbasierten Graphematik
  3. Schriftspracherwerb und Mehrsprachigkeit
    syntaktische Komplexität bei Satzverknüpfungsverfahren mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler in ihrer Erst- und Zweitsprache
  4. Phonographie und Morphographie im Deutschen
    Grundzüge einer wortbasierten Graphematik
    Published: [2018]
    Publisher:  Stauffenburg Verlag, Tübingen

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783958095281; 3958095283
    Other identifier:
    9783958095281
    RVK Categories: GC 9352
    DDC Categories: 430
    Series: Stauffenburg Linguistik ; Band 107
    Subjects: Deutsch; Graphem-Phonem-Korrespondenz;
    Other subjects: Christian Stetter; Ferdinand de Saussure; Geschriebene Sprache; Graphematik; Ludwig Wittgenstein; Morphologie; Orthographie; Schriftlinguistik; Semiotik; Utz Maas; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Scope: 214 Seiten, Diagramme, 24 cm x 17 cm
    Notes:

    Dissertation, Universität Osnabrück, 2018

  5. Schriftspracherwerb und Mehrsprachigkeit
    syntaktische Komplexität bei Satzverknüpfungsverfahren mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler in ihrer Erst- und Zweitsprache
  6. Schriftspracherwerb und Mehrsprachigkeit
    syntaktische Komplexität bei Satzverknüpfungsverfahren mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler in ihrer Erst- und Zweitsprache
  7. Schriftspracherwerb und Mehrsprachigkeit :
    syntaktische Komplexität bei Satzverknüpfungsverfahren mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler in ihrer Erst- und Zweitsprache /
    Published: 2020.
    Publisher:  Waxmann,, Münster ; New York :

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 978-3-8309-4260-3; 3-8309-4260-5
    Other identifier:
    9783830942603
    RVK Categories: DP 6700 ; ER 925 ; ER 930 ; GB 3019
    DDC Categories: 400
    Series: Mehrsprachigkeit ; Band 50
    Subjects: Deutsch.; Türkisch.; Spracherwerb.; Zweisprachiger Unterricht.; Grammatische Relation.; Schriftsprache.
    Other subjects: Jim Cummins; Wulf Österreicher; Utz Maas; Peter Koch; Luob Verhoeven; Register; Textproduktion; Mehrsprachigkeit; Registerdifferenzierung; Deutsch als Zweitsprache; Heritage Language Literacy; Textlinguistik; Vergleichende und interkulturelle Sprachwissenschaft
    Scope: 380 Seiten :, Diagramme ;, 21 cm x 14.8 cm.
    Notes:

    Dissertation, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2019

  8. Schriftspracherwerb und Mehrsprachigkeit :
    syntaktische Komplexität bei Satzverknüpfungsverfahren mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler in ihrer Erst- und Zweitsprache /
    Published: 2022.
    Publisher:  Waxmann,, Münster :

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 978-3-8309-4610-6; 3-8309-4610-4
    Other identifier:
    9783830946106
    RVK Categories: DP 6700 ; ER 925 ; ER 930 ; GB 3019
    DDC Categories: 400
    Edition: 2., korrigierte Auflage
    Series: Mehrsprachigkeit ; 50
    Subjects: Deutsch.; Türkisch.; Spracherwerb.; Schriftsprache.; Zweisprachiger Unterricht.; Grammatische Relation.
    Other subjects: Register; Textproduktion; Mehrsprachigkeit; Registerdifferenzierung; Deutsch als Zweitsprache; Heritage Language Literacy; Korpuslinguistik; Sprachtypologie; Lehrerbildung; Bildungsbenachteiligung; Jim Cummins; Wulf Österreicher; Utz Maas; Peter Koch; Luob Verhoeven; Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache; Vergleichende und interkulturelle Sprachwissenschaft; Textlinguistik
    Scope: 323 Seiten :, Illustrationen, Diagramme ;, 21 cm.
    Notes:

    Dissertation, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2019