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"Maskerade" von Corrado Simeoni
Augenblicke. Impulse zur Beschäftigung mit Kunstwerken -
Handout zur Planung von Kunstunterricht
Planen mit dem "Hildesheimer Modell" -
Sprachbildung im Sachunterricht der Grundschule
mit dem Scaffolding-Konzept unterwegs zur Bildungssprache -
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(Artger)echtes Leben lehren
Human-Animal Studies im Literaturunterricht und in anderen Fächern -
Gender-Reflexion mit Literatur im Englischunterricht
Fremdsprachendidaktische Theorie und Unterrichtsbeispiele -
Sprachbildung im Sachunterricht der Grundschule
mit dem Scaffolding-Konzept unterwegs zur Bildungssprache -
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Handout zur Planung von Kunstunterricht
Planen mit dem "Hildesheimer Modell" -
Didattica del lessico e competenza di lettura sulla base di testi letterari nella classe di italiano come lingua straniera
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Klassische und moderne Literatur im Russischunterricht
2 Unterrichtsreihen zu Čechov und Aksenov -
Nathan der Weise
Ein dramatisches Gedicht in fünf Aufzügen (Band 3, Klassiker in neuer Rechtschreibung) -
Gender-Reflexion mit Literatur im Englischunterricht
Fremdsprachendidaktische Theorie und Unterrichtsbeispiele -
Towards a Cultura Franca
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Unterrichtseinheit Arbeitshelden - Klassenstufe 9/10
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Unterrichtseinheit Invictus - Oberstufe
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Auswahlkriterien für Gegenwartsliteratur im Deutschunterricht
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Unterrichtseinheit Ritter - Klassenstufe 7/8
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Sprachbildung im Sachunterricht der Grundschule
Mit dem Scaffolding-Konzept unterwegs zur Bildungssprache -
Interkulturelle Kompetenz im Spanischunterricht (Gymnasium Klasse 11)
Klausur zum Thema ¡Tengo hambre! – La pobreza infantil en Latinoamérica -
Sprachbildung im Sachunterricht der Grundschule
mit dem Scaffolding-Konzept unterwegs zur Bildungssprache -
Kunstunterricht planen
Handout zur Planung von Kunstunterricht : planen mit dem "Hildesheimer Modell" -
Towards a Cultura Franca
Contemporary American Civil and Human Rights Drama in the Foreign Language Classroom -
"Maskerade" von Corrado Simeoni
Augenblicke. Impulse zur Beschäftigung mit Kunstwerken -
Gender-Reflexion mit Literatur im Englischunterricht
Fremdsprachendidaktische Theorie und Unterrichtsbeispiele