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  1. The challenges of content acquisition in a CLIL course
    a CLIL-based chemistry course at the lower secondary school level
    Author: Nawrot-Lis, Beata
    Published: [2019]
    Publisher:  J.B. Metzler, Stuttgart

    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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  2. Geschlechterreflektierte sexuelle Bildung? Heteronormativität und Verletzbarkeit als Herausforderungen sexualpädagogischer Professionalisierung
    Author: Thuswald, Marion
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Professionalisierung; Sexualität; Geschlecht; Sexualerziehung
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Baar, Robert [Hrsg.]; Hartmann, Jutta [Hrsg.]; Kampshoff, Marita [Hrsg.]: Geschlechterreflektierte Professionalisierung. Geschlecht und Professionalität in pädagogischen Berufen. Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2019, S. 167-181. - (Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung; 15). - ISBN 978-3-8474-2277-8 ; 978-3-8474-1310-3
  3. InForM PLUS vor der Praxisphase. Zwischenbericht eines interdisziplinären Elements in der Lehramtsausbildung an der Universität Siegen
    Author: Holten, Kathrin
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Praxissemester; Ausbildung; Lehrerbildung; Lehren; Kurs
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Degeling, Maria [Hrsg.]; Franken, Nadine [Hrsg.]; Freund, Stefan [Hrsg.]; Greiten, Silvia [Hrsg.]; Neuhaus, Daniela [Hrsg.]; Schellenbach-Zell, Judith [Hrsg.]: Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der universitären Lehrerbildung. Bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2019, S. 259-273. - ISBN 978-3-7815-2308-1 ; 978-3-7815-5745-1
  4. Motivational Issues in Teaching
    With special emphasis on Turkey
    Author: Kızıltepe, Zeynep
    Published: 2019
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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  5. Lehrerbildungskonzept zur Förderung der Medienkompetenz im Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft
    Teacher training concept to promote media competence in the vocational field of nutrition and home economics
    Author: Miesera, Susanne
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Medienkompetenz; Lehrerbildung; Medienpädagogik; Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft; Lernen; Lehren
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Haushalt in Bildung & Forschung 8 (2019) 3, S. 42-54
  6. MIKS - ein inklusives Professionalisierungs- und Schulentwicklungskonzept im Handlungsfeld Mehrsprachigkeit
    MIKS – a concept for professionalisation and school development in the field of multilingualism
    Author: Lange, Imke
    Published: 2019
    Publisher:  Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Frankfurt am Main

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Schulentwicklung; Lernfeld; Professionalisierung; Schule; Unterricht
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: QfI - Qualifizierung für Inklusion 1 (2019) 1
  7. Warum Musik wählen? Eine mehrebenenanalytische Studie zur Vorhersage der Wahlbereitschaft zum Fach Musik durch die Motivation der Schüler*innen und die individuelle Förderung von Musiklehrkräften im Musikunterricht
    Why choose music? A multilevel path analysis predicting students' choice of music electives due to their motivation and music teachers' individualized instruction
    Author: Harnischmacher, Christian
    Published: 2019
    Publisher:  Waxmann, Münster

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Musikerziehung; Musik; Musiklehre; Schüler; Unterrichtsfach; Motivation
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Weidner, Verena [Hrsg.]; Rolle, Christian [Hrsg.]: Praxen und Diskurse aus Sicht musikpädagogischer Forschung. Münster ; New York : Waxmann 2019, S. 189-204. - (Musikpädagogische Forschung; 40). - ISBN 978-3-8309-4048-7; 978-3-8309-9048-2
  8. Kooperation selbst bestimmt? Interdisziplinäre Kooperation und Zielkonflikte in inklusiven Grundschulen und Förderschulen
    Author: Neumann, Phillip
    Published: 2019
    Publisher:  Waxmann, Münster

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Sonderschule; Grundschule; Kooperation; Zielkonflikt
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Münster; New York : Waxmann 2019, 257 S. - (Empirische Erziehungswissenschaft; 73) - (Dissertation, Universität Bielefeld, 2018). - ISBN 978-3-8309-4043-2
  9. Using insights from video games to support formal education. A conceptual exploration
    Die Nutzung von Erkenntnissen aus Videospielen für den formalen Unterricht. Eine konzeptionelle Annäherung
    Author: Tulowitzki, Pierre
    Published: 2019
    Publisher:  Waxmann, Münster

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Die deutsche Schule 111 (2019) 4, S. 405-421
  10. "Die guten Geister der Ernährung". Interdisziplinäre Lehrerinnen- und Lehrerfortbildung am NAWImix
    Author: Waldner, Ines
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Ernährung; Weiterbildung
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Haushalt in Bildung & Forschung 8 (2019) 1, S. 89-104
  11. Eine literarische Lesehaltung einnehmen, demonstrieren, entwickeln: Baustein der literaturdidaktischen Professionalisierung
    Author: Rosebrock, Cornelia
    Published: 2019
    Publisher:  Schneider-Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Lesen; Literaturunterricht
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 24 (2019) 46, S. 32-46
  12. Teachers' beliefs and strategies when teaching reading in multilingual settings. Case studies in German, Swedish and Chilean grade 4 classrooms
    Author: Bravo Granström, Monica
    Published: 2019
    Publisher:  Logos Verlag, Berlin

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Berlin : Logos Verlag 2019, 310 S. - (Zugl.: Weingarten, Univ., Diss., 2018). - ISBN 978-3-8325-4842-1
  13. Non ignarus docendi. Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung
    Contributor: Freund, Stefan (Herausgeber); Janssen, Leoni (Herausgeber)
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Freund, Stefan (Herausgeber); Janssen, Leoni (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Lateinlehrer; Lehrerbildung; Lateinunterricht; Fachdidaktik; Unterrichtsimpuls; Praxissemester
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2019, 254 S.. - ISBN 978-3-7815-2298-5; 978-3-7815-5738-3
  14. Interdependente Geschlechtervielfalt als un/be/deutende Anforderung an pädagogische Professionalität
    Author: Klenk, Florian Cristóbal
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Professionalität; Schule; LGBT
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Baar, Robert [Hrsg.]; Hartmann, Jutta [Hrsg.]; Kampshoff, Marita [Hrsg.]: Geschlechterreflektierte Professionalisierung. Geschlecht und Professionalität in pädagogischen Berufen. Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2019, S. 57-81. - (Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung; 15). - ISBN 978-3-8474-2277-8 ; 978-3-8474-1310-3
  15. Motivational issues in teaching
    with special emphasis on Turkey
    Author: Kızıltepe, Zeynep
    Published: [2019]
    Publisher:  Peter Lang, Berlin

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  16. The challenges of content acquisition in a CLIL course
    a CLIL-based chemistry course at the lower secondary school level
    Author: Nawrot-Lis, Beata
    Published: 2019
    Publisher:  J.B. Metzler, Berlin, Germany

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  17. Contents, use, usability
    dictionaries from the perspective of a translator and a language teacher
    Contributor: Osuchowska, Dorota (Herausgeber); Harmon, Lucyna (Herausgeber)
    Published: [2019]
    Publisher:  Peter Lang, Berlin

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Osuchowska, Dorota (Herausgeber); Harmon, Lucyna (Herausgeber)
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783631792384; 3631792387
    Other identifier:
    9783631792384
    Series: Studies in linguistics, anglophone literatures and cultures ; 21
    Subjects: Lexikografie; Übersetzung; Englischunterricht; Wörterbuch
    Other subjects: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN021000; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)EDU029: Teaching Methods & Materials; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR005000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Multi-Language Dictionaries; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; (BISAC Subject Heading)LAN020000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching; (BISAC Subject Heading)LAN023000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Translating & Interpreting; (BISAC Subject Heading)LAN029000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Lexicography; (BIC subject category)CBD: Dictionaries; (BIC subject category)CFM: Lexicography; (BIC subject category)CFP: Translation & interpretation; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; Contents; Dictionaries; dictionary design; dictionary structure; dictionary types; Dorota; electronic dictionary; Harmon; Kiełtyka; Language; Lucyna; Osuchowska; OsuchowskaHarmon; Perspective; print dictionary; reference skills; Robert; Teacher; Translator; Usability; (BISAC Subject Heading)LAN021000; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 231 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 384 g
  18. Begabungsförderung und Professionalisierung. Befunde, Perspektiven, Herausforderungen
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Begabtenförderung; Professionalisierung; Begabung
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2019, 228 S.. - ISBN 978-3-7815-2316-6
  19. Contents, Use, Usability
    Dictionaries from the Perspective of a Translator and a Language Teacher
    Contributor: Osuchowska, Dorota (Herausgeber); Harmon, Lucyna (Herausgeber)
    Published: 2019
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Osuchowska, Dorota (Herausgeber); Harmon, Lucyna (Herausgeber)
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631798003
    Other identifier:
    9783631798003
    Series: Studies in Linguistics, Anglophone Literatures and Cultures ; 21
    Subjects: Lexikografie; Übersetzung; Englischunterricht; Wörterbuch
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)EDU029: Teaching Methods & Materials; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR005000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Multi-Language Dictionaries; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; (BISAC Subject Heading)LAN020000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching; (BISAC Subject Heading)LAN023000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Translating & Interpreting; (BISAC Subject Heading)LAN029000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Lexicography; (BIC subject category)CBD: Dictionaries; (BIC subject category)CFM: Lexicography; (BIC subject category)CFP: Translation & interpretation; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; Contents; Dictionaries; dictionary design; dictionary structure; dictionary types; Dorota; electronic dictionary; Harmon; Kiełtyka; Language; Lucyna; Osuchowska; OsuchowskaHarmon; Perspective; print dictionary; reference skills; Robert; Teacher; Translator; Usability; (BISAC Subject Heading)LAN021000; (VLB-WN)9560
    Scope: Online-Ressource, 236 Seiten, 10 Illustrationen
  20. Engagement der Klassenlehrkräfte in der Zusammenarbeit mit Eltern und Motivation Lernender in der Sekundarstufe
    Class teacher's engagement in parent-teacher partnership and student's motivation in secondary schools
    Author: Rubach, Charlott
    Published: 2019
    Publisher:  Waxmann, Münster

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Lernen; Eltern; Schüler; Lehrer; Motivation; Kooperation
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Journal for educational research online 11 (2019) 2, S. 61-85
  21. Pädagogische Sinnstrukturen erschließen. Zur objektiv-hermeneutischen Rekonstruktion von Schule und Unterricht
    Author: Pollmanns, Marion
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Journal für LehrerInnenbildung 19 (2019) 4, S. 82-91
  22. Mikrodidaktische Planungen von Trainerinnen und Trainern in der betrieblichen Weiterbildung
    Author: Stanik, Tim
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Weiterbildung; Lehren; Unterrichtsvorbereitung; Trainingsplan; Unterrichtsplanung
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Wittmann, Evelyn [Hrsg.]; Frommberger, Dietmar [Hrsg.]; Weyland, Ulrike [Hrsg.]: Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2019. Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2019, S. 109-124. - (Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)). - ISBN 978-3-8474-2330-0 ; 978-3-8474-1351-6
  23. Kündigungen von Lehrpersonen - eine Frage der Berufsphase oder der individuellen Ressourcen? Berufseinsteigende und berufserfahrene sowie kündigende und bleibende Lehrpersonen im Vergleich
    Démissions d’enseignant·e·s – une question de phase professionnelle ou de ressources individuelles? Comparaison entre enseignant·e·s débutant·e·s et expérimenté·e·s, démissionnaires et en poste
    Author: Keller-Schneider, Manuela
    Published: 2019
    Publisher:  Academic Press, Freiburg

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Kündigung; Beruf; Person; Einsteigen
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 41 (2019) 3, S. 699-724