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  1. Fremdsprachliches Lernen und Gestalten nach dem Storyline approach in Schule und Hochschule
    Theorie, Praxis, Forschung
    Author: Kocher, Doris
    Published: [2019]
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783823383031; 3823383035
    Other identifier:
    9783823383031
    Series: Studies in English language teaching ; volume 6
    Subjects: Englischunterricht; Sekundarstufe 1; Handlungsorientiertes Lernen; Selbstgesteuertes Lernen
    Other subjects: (Produktform)Hardback; Storyline Approach; Aufgabenforschung im Englisch- bzw. Fremdsprachenunterricht; Motivation im Englisch- bzw. Fremdsprachenunterricht; Projekte im Englisch- bzw. Fremdsprachenunterricht; Hochschuldidaktik in der Lehrerausbildung; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT012000
    Scope: 700 Seiten, 25 cm, 1442 g
    Notes:

    Dissertation, Pädagogische Hochschule Freiburg, 2018