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  1. Balladen
    didaktische Grundlagen und Unterrichtspraxis
    Published: 2023; ©2023
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

  2. Balladen
    didaktische Grundlagen und Unterrichtspraxis
    Published: 2023
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783825261061; 3825261069
    Other identifier:
    9783825261061
    DDC Categories: 430
    Edition: 2., überarbeitete und erweiterte Auflage
    Series: Array ; 5389
    Subjects: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Ballade
    Other subjects: Literarische Gattung; Germanistik; Erlkönig; Schillers Glocke; Goethe; Schiller; Deutsche Klassik; Lyrik; Deutschunterricht; Prosa-Edda; Gylfaginning; 2. Grammatischer Traktat; Codex Upsaliensis; Altnordische Literatur; Skaldik; Sprachtheorie; Performativität; Medialität Unterrichtspraxis; Wilhelm Busch
    Scope: 355 Seiten, Illustrationen, 21.5 cm x 15 cm
  3. Balladen
    Didaktische Grundlagen und Unterrichtspraxis
    Published: 2023
    Publisher:  UTB, Tübingen ; Francke, A

  4. Balladen
    didaktische Grundlagen und Unterrichtspraxis
    Published: 2023
    Publisher:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen ; UTB GmbH, Stuttgart

    Access:
    Philosophisch-Theologische Hochschule Sankt Georgen, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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  5. Balladen
    Didaktische Grundlagen und Unterrichtspraxis
    Published: 2023; © 2023
    Publisher:  utb GmbH, Stuttgart

  6. Balladen
    didaktische Grundlagen und Unterrichtspraxis
    Published: [2023]; © 2023
    Publisher:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen ; UTB

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    Campuslizenz
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
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    utb studi ebook
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    e-Book UTB
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    UTB E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    UTB E-Book
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    eBook UTB
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    E-Book UTB
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    eBook UTB
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    eBook UTB
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    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    eBooks UTB 20-22
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    UB Weimar
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    eBook UTB studi-e-books
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    eBook UTB studi-e-book
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book UTB
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  7. Balladen :
    Didaktische Grundlagen und Unterrichtspraxis /
    Published: 2023.
    Publisher:  utb GmbH,, Stuttgart :

    Die Ballade ist als Unterrichtsgegenstand fester Bestandteil des Literaturunterrichts. Dieser Band hilft dabei, ihr Potential für die Initiierung literarischer Lernprozesse neu zu entdecken. Dazu werden kanonische und jüngere Balladen in einem... more

    Access:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek, Zentralbibliothek
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    Die Ballade ist als Unterrichtsgegenstand fester Bestandteil des Literaturunterrichts. Dieser Band hilft dabei, ihr Potential für die Initiierung literarischer Lernprozesse neu zu entdecken. Dazu werden kanonische und jüngere Balladen in einem themenorientierten und mediensensiblen Unterricht aufbereitet. Der Band umfasst fachwissenschaftliche und fachdidaktische Grundlagen sowie konkrete praktische Unterrichtsvorschläge. Damit gibt er Lehramtsstudierenden, Referendar:innen und Lehrenden des Faches Deutsch Einblick in aktuelle fachliche Diskussionen um die Ballade und deren Vermittlung. utb+: Begleitend zum Buch erhalten Leser:innen Arbeitsblätter und Handouts als digitales Bonusmaterial, die bei der Behandlung der im Buch vorgestellten Unterrichtsangebote in der Schule verwendet werden können.

     

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    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838561066
    Other identifier:
    9783838561066
    Edition: 2nd, Revised, Enlarged ed.
    Subjects: Literarische Gattung; Germanistik; Germanistik studieren; Erlkönig; Schillers Glocke; Goethe; Schiller; Deutsche Klassik; Lyrik; Deutschunterricht; Prosa-Edda; Gylfaginning; 2. Grammatischer Traktat; Codex Upsaliensis; Altnordische Literatur; Skaldik; Sprachtheorie; Performativität; Medialität Unterrichtspraxis; Wilhelm Busch; Die Freunde; Der Handschuh; Toten-Tanz; Der Knabe im Moor; Rainer Maria Rilke; Annette von Droste-Hülshoff; Die Ballade vom Seiltänzer; Michael Ende; Der kleine Vogelfänger; Hoffmann von Fallersleben; Theodor Fontane; Die Brück; Der Flüchtling; Fritz von Unruh; Und es war ein Tag; Nora Gomringer; C.F. Meyer; Die Füße im Feuer; Lehramt; Studierende; Lehrbuch
    Scope: 1 online resource (356 p.).
    Notes:

    [2. überarb. u. erw. Aufl.]

    Die Ballade ist als Unterrichtsgegenstand fester Bestandteil des Literaturunterrichts. Dieser Band hilft dabei, ihr Potential für die Initiierung literarischer Lernprozesse neu zu entdecken. Dazu werden kanonische und jüngere Balladen in einem themenorientierten und mediensensiblen Unterricht aufbereitet. Der Band umfasst fachwissenschaftliche und fachdidaktische Grundlagen sowie konkrete praktische Unterrichtsvorschläge. Damit gibt er Lehramtsstudierenden, Referendar:innen und Lehrenden des Faches Deutsch Einblick in aktuelle fachliche Diskussionen um die Ballade und deren Vermittlung. Online sind Materialien zu den im Band präsentierten Unterrichtsangeboten verfügbar. "Es ist dem Buch also zu wünschen, dass seine Vorschläge im Unterricht häufig angenommen und umgesetzt werden." (Zeitschrift für Germanistik 1/2022)

    1 Einführung: Balladen im Deutschunterricht 2 Fachwissenschaftliche Grundlagen 2.1 Begriff der Ballade und gattungsbezogene Definitionsschwierigkeiten 2.2 Geschichte der Ballade 3 Didaktische Entwicklungen und Theorie(n) 3.1 Didaktische Inszenierungen im Wandel 3.2 Zum Stand der aktuellen fachdidaktischen Diskussion 4 Balladendidaktische Grundlagen 4.1 Balladen auswählen Lesen - mit Texten und Medien umgehen 4.2 Sich über Balladen austauschen 4.3 Balladen analysieren und interpretieren 4.4 Balladen werten 4.5 Balladentexte in Bild und Ton 4.6 Balladen in neuen medialen Formaten Schreiben 4.7 Referierendes und argumentatives Schreiben zu Balladen 4.8 Operatives Schreiben zu Balladen 4.9 Textproduktives Schreiben zu Balladen Sprechen und Zuhören 4.10 Balladen vorlesen und vortragen 4.11 Balladen auswendig lernen Sprache und Sprachgebrauch untersuchen 4.12 Balladen übersetzen 4.13 Sprache in Balladen reflektieren 5 Themenorientierte Unterrichtsvorschläge 5.1 Freundschaft und Liebe 5.1.1 Freundschaft hat viele Gesichter - "Die Freunde" von Wilhelm Busch 5.1.2 Vom Abhandenkommen der Liebe - "Sachliche Romanze" von Erich Kästner 5.1.3 Geschwisterneid, ein tödliches Motiv: "Die zwei Schwestern" 5.1.4 Grenzenloser Liebesbeweis - "Der Handschuh" von Friedrich Schiller 5.1.5 Bedingungslose Freundschaft über den Tod hinaus - "Die Bürgschaft" von Friedrich Schiller 5.2 Unheimliches und Geisterhaftes 5.2.1 Die Semantik und Ästhetik des Bösen in der Literatur - "Gespenster" von Alexander S. Puschkin 5.2.2 Selbstüberschätzung als Entwicklungsmoment - "Der Zauberlehrling" von Johann Wolfgang von Goethe 5.2.3 Von Leben und Tod - "Der Erlkönig" von Johann Wolfgang von Goethe 5.2.4 "O, schaurig" - "Der Knabe im Moor" von Annette von Droste-Hülshoff 5.2.5 Poetische Wirkkraft rational kalkulierter Dichtung - "Der Rabe" von Edgar Allan Poe 5.2.6 Vergänglichkeit als Bestandteil des Lebens - "Toten-Tanz" von Johann Wolfgang von Goethe, Rainer Maria Rilke und "Berliner Totentanz 1 + 2" von Thomas Kling 5.3 Schicksal, Selbstbestimmung und Bewährung 5.3.1 Gewagte Sprünge in luftiger Höhe - "Die Ballade vom Seiltänzer Felix Fliegenbeil" von Michael Ende 5.3.2 Ökologische Nachhaltigkeit - "Holger, die Waldfee" von Lars Ruppel 5.3.3 Zivilcourage auf hoher See - "Nis Randers" von Otto Ernst 5.3.4 Die übernatürliche Macht der Poesie - "Die Kraniche des Ibykus" von Friedrich Schiller 5.4 Geschichte, Gesellschafts- und Sozialkritik 5.4.1 Dominium terrae - "Der kleine Vogelfänger" von August Heinrich Hoffmann von Fallersleben 5.4.2 Wenn Frauen töten - "Ein modernes Weib" von Maria Janitschek 5.4.3 (Ohn-)macht gegenüber der Natur - "Die Brück' am Tay" von Theodor Fontane 5.4.4 Gewalt und Religion - "Die Füße im Feuer" von Conrad Ferdinand Meyer 5.4.5 Nationalsozialismus und Folgen - "Und es war ein Tag" von Nora Gomringer 5.4.6 Gedankenfreiheit bis zum Tod - "Der Flüchtling" von Fritz von Unruh Rechtsnachweise Literaturverzeichnis

  8. Balladen
    Didaktische Grundlagen und Unterrichtspraxis
    Published: 2023
    Publisher:  utb GmbH, Stuttgart ; Narr Francke Attempto

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783846361061
    Other identifier:
    9783846361061
    Edition: 2. überarb. u. erw. Auflage, revidierte Ausgabe, erweiterte Ausgabe
    Subjects: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Ballade; Ballade; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Deutsch; Sekundarstufe 1
    Other subjects: (Produktform)Digital download; (Produktform (spezifisch))EPUB; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (VLB-WN)9563; 1100: Studien- und Arbeitsbücher; 1550: Grundlagen (Bachelor); 1650: Berufspraxis; 2220: Literaturwissenschaft; 2224: Gattungsgeschichte/-theorie; 2400: Schulpädagogik; 2404: Didaktik Deutsch; 2590: Germanistik; 2595: Fachdidaktik Deutsch; (utb-Artikeltyp)00570; (utb-Artikelnummer)25389-002; (Ausgabeart)ePUB; Literarische Gattung; Germanistik; Germanistik studieren; Erlkönig; Schillers Glocke; Goethe; Schiller; Deutsche Klassik; Lyrik; Deutschunterricht; Prosa-Edda; Gylfaginning; Literaturwissenschaft; Balladentheorie; Didaktik; Deutschdidaktik; Literaturdidaktik; Balladendidaktik; Unterrichtspraxis; Literaturunterricht; 2. Grammatischer Traktat; Codex Upsaliensis; Altnordische Literatur; Skaldik; Sprachtheorie; Performativität; Medialität Unterrichtspraxis; Wilhelm Busch; Die Freunde; Der Handschuh; Toten-Tanz; Der Knabe im Moor; Rainer Maria Rilke; Annette von Droste-Hülshoff; Die Ballade vom Seiltänzer; Michael Ende; Der kleine Vogelfänger; Hoffmann von Fallersleben; Theodor Fontane; Die Brück; Der Flüchtling; Fritz von Unruh; Und es war ein Tag; Nora Gomringer; C.F. Meyer; Die Füße im Feuer; Argumentatives Schreiben; Balladen analysieren; Balladen interpretieren; Lehramt; Studierende; Lehrbuch; (utb-Artikelnummer)5389-002; (Ausgabeart)Print; ZDB-41-UTBI; ZDB-41-UTBI2023-2: Schulpädagogik 2023-2; (utb-Artikelnummer)15389-002; (Ausgabeart)Online-Leserecht
    Scope: 1 Online-Ressource, 356 Seiten
  9. Balladen
    didaktische Grundlagen und Unterrichtspraxis
    Published: 2023
    Publisher:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783825261061; 3825261069
    Other identifier:
    9783825261061
    Edition: 2., überarbeitete und erweiterte Auflage
    Series: UTB ; 5389
    Subjects: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Ballade
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; Literarische Gattung; Germanistik; Germanistik studieren; Erlkönig; Schillers Glocke; Goethe; Schiller; Deutsche Klassik; Lyrik; Deutschunterricht; Prosa-Edda; Gylfaginning; 2. Grammatischer Traktat; Codex Upsaliensis; Altnordische Literatur; Skaldik; Sprachtheorie; Performativität; Medialität Unterrichtspraxis; Wilhelm Busch; Die Freunde; Der Handschuh; Toten-Tanz; Der Knabe im Moor; Rainer Maria Rilke; Annette von Droste-Hülshoff; Die Ballade vom Seiltänzer; Michael Ende; Der kleine Vogelfänger; Hoffmann von Fallersleben; Theodor Fontane; Die Brück; Der Flüchtling; Fritz von Unruh; Und es war ein Tag; Nora Gomringer; C.F. Meyer; Die Füße im Feuer; Lehramt; Studierende; Lehrbuch; 1100: Studien- und Arbeitsbücher; 1550: Grundlagen (Bachelor); 1650: Berufspraxis; 2220: Literaturwissenschaft; 2224: Gattungsgeschichte/-theorie; 2400: Schulpädagogik; 2590: Germanistik; (utb-Artikeltyp)00570; (utb-Artikelnummer)5389-002; (Ausgabeart)Print; (VLB-WN)2563: Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; ZDB-41-UTBI; ZDB-41-UTBI2023-2: Schulpädagogik 2023-2; (utb-Artikelnummer)15389-002; (Ausgabeart)Online-Leserecht; 2404: Didaktik Deutsch; 2595: Fachdidaktik Deutsch; (utb-Artikelnummer)25389-002; (Ausgabeart)ePUB; Literaturwissenschaft; Balladentheorie; Didaktik; Deutschdidaktik; Literaturdidaktik; Balladendidaktik; Unterrichtspraxis; Literaturunterricht; Argumentatives Schreiben; Balladen analysieren; Balladen interpretieren
    Scope: 355 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 538 g
  10. Balladen
    Didaktische Grundlagen und Unterrichtspraxis
    Published: 2023
    Publisher:  utb GmbH, Stuttgart ; Narr Francke Attempto

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838561066
    Other identifier:
    9783838561066
    Edition: 2. überarb. u. erw. Auflage, revidierte Ausgabe, erweiterte Ausgabe
    Subjects: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Ballade; Ballade; Deutschunterricht; Deutsch; Literaturunterricht; Literaturgattung
    Other subjects: (Produktform)Digital download; (Produktform (spezifisch))PDF; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (VLB-WN)9563; 1100: Studien- und Arbeitsbücher; 1550: Grundlagen (Bachelor); 1650: Berufspraxis; 2220: Literaturwissenschaft; 2224: Gattungsgeschichte/-theorie; 2400: Schulpädagogik; 2590: Germanistik; ZDB-41-UTBI; ZDB-41-UTBI2023-2: Schulpädagogik 2023-2; (utb-Artikeltyp)00570; (utb-Artikelnummer)15389-002; (Ausgabeart)Online-Leserecht; Literarische Gattung; Germanistik; Germanistik studieren; Erlkönig; Schillers Glocke; Goethe; Schiller; Deutsche Klassik; Lyrik; Deutschunterricht; Prosa-Edda; Gylfaginning; 2. Grammatischer Traktat; Codex Upsaliensis; Altnordische Literatur; Skaldik; Sprachtheorie; Performativität; Medialität Unterrichtspraxis; Wilhelm Busch; Die Freunde; Der Handschuh; Toten-Tanz; Der Knabe im Moor; Rainer Maria Rilke; Annette von Droste-Hülshoff; Die Ballade vom Seiltänzer; Michael Ende; Der kleine Vogelfänger; Hoffmann von Fallersleben; Theodor Fontane; Die Brück; Der Flüchtling; Fritz von Unruh; Und es war ein Tag; Nora Gomringer; C.F. Meyer; Die Füße im Feuer; Lehramt; Studierende; Lehrbuch; (utb-Artikelnummer)5389-002; (Ausgabeart)Print
    Scope: 1 Online-Ressource, 356 Seiten
  11. Balladen
    didaktische Grundlagen und Unterrichtspraxis
    Published: [2023]; © 2023
    Publisher:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen ; UTB

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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