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  1. Präsentieren als Prozess
    multimodale Kohärenz in softwaregestützten Schülerpräsentationen der Oberstufe
    Author: Böhm, Felix
    Published: [2021]
    Publisher:  Stauffenburg Verlag, Tübingen

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783958093553; 3958093558
    Other identifier:
    9783958093553
    Series: Stauffenburg Linguistik ; Band 118
    Subjects: Schüler; Oberstufe; Software; Nutzung; Präsentation; Multimodalität
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Card cover; Grounded Theory; Kohärenz; Präsentation; Kompetenzen; Medien; Jugendliche; Oberstufe; Powerpoint; Schule; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Scope: 535 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 980 g
    Notes:

    Dissertation, Universität Kassel, 2019

  2. Konstruktive Rhetorik in Seminar, Hörsaal und online
    Sprache, Stimme, Körpersprache, Medien gelassen einsetzen
  3. Konstruktive Rhetorik in Seminar, Hörsaal und online
    Sprache, Stimme, Körpersprache, Medien gelassen einsetzen
    Published: 2021
    Publisher:  UVK Verlag, München