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  1. Kompetenzen kommunikativen Handelns im Kontext mediatisierter Digitalität
    theoriegeleitete Entwicklung eines Kompetenzstrukturmodells für die Lehrkräftebildung
    Author: Watolla, Ann-Kathrin
    Published: 2024
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    In einer digital durchdrungenen Welt steht die Medienpädagogik vor fundamentalen Umwälzungen: Die Trennung zwischen digital und nicht-digital verschwindet zugunsten einer Hybridität, die als mediatisierte Digitalität grundlegenden Einfluss auf unsere... more

    Location:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    Signature:
    2133-3552
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Badische Landesbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signature:
    2024 A 1635
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signature:
    MK Fc 012
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    In einer digital durchdrungenen Welt steht die Medienpädagogik vor fundamentalen Umwälzungen: Die Trennung zwischen digital und nicht-digital verschwindet zugunsten einer Hybridität, die als mediatisierte Digitalität grundlegenden Einfluss auf unsere Wahrnehmung der Welt sowie unsere kommunikativen Praktiken ausübt. Eingebettet in den medienpädagogischen Kompetenzdiskurs stellt Ann-Kathrin Maria Watolla Kompetenzen kommunikativen Handelns in der mediatisierten Digitalität heraus. Mit dem daraus resultierenden Kompetenzmodell leistet sie einen wegweisenden Beitrag für die Bewältigung der aktuellen Herausforderungen und gibt Orientierung für die Zukunft der Lehrkräftebildung

     
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Knutzen, Sönke (AkademischeR BetreuerIn); Ehlers, Ulf-Daniel (AkademischeR BetreuerIn)
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783837673111
    Other identifier:
    9783837673111
    RVK Categories: AP 13650 ; DW 4000 ; DN 1000
    Series: Digitale Gesellschaft ; Band 68
    Subjects: EDUCATION / Research; Media studies; Medienwissenschaften: Internet, digitale Medien und Gesellschaft; Philosophy & theory of education; Pädagogik: Theorie und Philosophie
    Other subjects: Bildung; Bildungsforschung; Communication; Competency; Digitale Medien; Digitalisierung; Digitalization; Education; Educational Research; Kommunikation; Kompetenz; Lehrkräftebildung; Media; Mediatisierte Digitalität; Mediatized Digitality
    Scope: 272 Seiten, Diagramme, 22.5 cm x 14.8 cm, 408 g
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 215-241

    Sonstige Körperschaft: Technische Universität Hamburg, Institut für Technische Bildung & Hochschuldidaktik

    Dissertation, Technische Universität Hamburg, 2023
  2. Kompetenzen kommunikativen Handelns im Kontext mediatisierter Digitalität
    theoriegeleitete Entwicklung eines Kompetenzstrukturmodells für die Lehrkräftebildung
    Author: Watolla, Ann-Kathrin
    Published: [2024]
    Publisher:  transcript, Bielefeld

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