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1. Bibliotherapeutische Ansätze in einem interdisziplinären Unterricht

   Fächerverbindender Umgang mit Literatur in Kunst und Deutsch
   Author: Holtmann, Miriam

   Published: 2022

   Publisher:  Tectum Wissenschaftsverlag, Baden-Baden

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   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783828878846
   Other identifier:	9783828878846 urn: urn:nbn:de:101:1-2022061522101160065850
   Edition:	1. Auflage
   Series:	KONTEXT Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung ; 35
   Subjects:	Bibliotherapie; Lesen; Fächerübergreifender Unterricht; Literatur
   Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)ART000000; (BISAC Subject Heading)ART000000; Deutschunterricht; Identitätsbildung; Imagination; Interdisziplinärer Unterricht; Kunstunterricht; Leseforschung; Bibliotheraphie; Fächerverbindender Unterricht; Relevanz von Büchern; (VLB-WN)9580; (Produktrabattgruppe)N3: N3-Rabatt
   Scope:	Online-Ressource, 238 Seiten