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Jetzt sind wir jung
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Erzählanfänge und Erzählschlüsse im Adoleszenzroman
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Erzählanfänge und Erzählschlüsse im Adoleszenzroman
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Gestaltung und Funktion von Erzählschlüssen im aktuellen Adoleszenzroman
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Die Darstellung von Kindheit und Adoleszenz bei Henry James
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(Selbst-)Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
über postkoloniale Mobilitäten junger Erwachsener -
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Über postkoloniale Mobilitäten junger Erwachsener -
Kosmopolitische Pioniere
"Inder_innen der zweiten Generation" aus der Schweiz zwischen Assimilation, Exotik und globaler Moderne -
Erzählanfänge und Erzählschlüsse im Adoleszenzroman
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Fast genial
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Figurationen von Adoleszenz
Pädagogische Lektüren zeitgenössischer Romane II -
Allgemeinliterarische Adoleszenzromane
Untersuchungen zu Herrndorf, Regener, Strunk, Kehlmann und anderen -
Allgemeinliterarische Adoleszenzromane
Untersuchungen zu Herrndorf, Regener, Strunk, Kehlmann und anderen -
Jünglinge der Moderne
Jugendkult und Männlichkeit in der Literatur um 1900 -
Figurationen von Adoleszenz
Pädagogische Lektüren zeitgenössischer Romane II -
Medienkonvergenz und Subjektbildung :
mediale Interaktionen am Beispiel von Musikfernsehen und Internet / -
Figurationen von Adoleszenz
Pädagogische Lektüren zeitgenössischer Romane II -
(Selbst-)Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
über postkoloniale Mobilitäten junger Erwachsener -
Stimme - Leistung - Gesellschaft
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Initiation in den Romanen Ralf Rothmanns
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Allgemeinliterarische Adoleszenzromane
Untersuchungen zu Herrndorf, Regener, Strunk, Kehlmann und anderen -
Männliche Identität(en) und Medien
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Bildung, Partizipation, Medien
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Pädagogische Lektüren zeitgenössischer Romane
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Allgemeinliterarische Adoleszenzromane
Untersuchungen zu Herrndorf, Regener, Strunk, Kehlmann und anderen