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  1. Jetzt sind wir jung
    Author: Mars, Julian
    Published: [2018]
    Publisher:  Albino, Berlin

    ALEKI-Bibliothek (Arbeitsstelle für Kinder- und Jugendmedienforschung)
    323/A/III/MarsJ1AK
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783959850384
    Other identifier:
    9783959850384
    DDC Categories: 830
    Edition: 2. Auflage
    Subjects: Heranwachsender; Homosexualität
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (VLB-WN)1110: Hardcover, Softcover / Belletristik/Erzählende Literatur; Erzählende Literatur / gatbeg
    Scope: 324 Seiten, 19 cm
  2. Erzählanfänge und Erzählschlüsse im Adoleszenzroman
    Published: [2019]
    Publisher:  Peter Lang, Berlin

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    OL625 B586
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2019/3940
    Loan of volumes, no copies
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    lite110.b586
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    CJK1694
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    ALEKI-Bibliothek (Arbeitsstelle für Kinder- und Jugendmedienforschung)
    323/B/KEd8Bie2
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    11V9460#a
    Loan of volumes, no copies
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    11V9460
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    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/VI/Gc408
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3L 25398
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    BOI1895
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    Universitätsbibliothek Siegen
    11CJK1929
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    120-764
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783631783931; 3631783930
    Other identifier:
    9783631783931
    DDC Categories: 430
    Series: Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien ; Band 118
    Subjects: Deutsch; Romanschluss; Romananfang; Jugendroman; Heranwachsender <Motiv>
    Other subjects: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU029050; (BISAC Subject Heading)LIT003000: LITERARY CRITICISM / Feminist; (BISAC Subject Heading)LIT004020: LITERARY CRITICISM / American / General; (BISAC Subject Heading)LIT004110: LITERARY CRITICISM / European / Eastern (see also Russian & Former Soviet Union); (BISAC Subject Heading)LIT004120: LITERARY CRITICISM / European / English, Irish, Scottish, Welsh; (BISAC Subject Heading)LIT004130: LITERARY CRITICISM / European / General; (BISAC Subject Heading)LIT004150: LITERARY CRITICISM / European / French; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BISAC Subject Heading)LIT004200: LITERARY CRITICISM / European / Italian; (BISAC Subject Heading)LIT004240: LITERARY CRITICISM / Russian & Former Soviet Union; (BISAC Subject Heading)LIT004290: LITERARY CRITICISM / Women Authors; (BIC subject category)DSBH: Literary studies: from c 1900 -; (BIC subject category)DSK: Literary studies: fiction, novelists & prose writers; (BIC subject category)YF: Children's / Teenage fiction & true stories; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Adoleszenzroman; Beispielsanalyse; Bieker; Close-reading; Erzählanfang; Erzählanfänge; Erzählschluss; Erzählschlüsse; Kinder- und Jugendliteratur; Michael; Modelle; Nadine; Residualtext; Rücker; Staiger; Strukturalismus; (BISAC Subject Heading)EDU029050; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Scope: 358 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 544 g
    Notes:

    Dissertation, Universität zu Köln, 2018

  3. Erzählanfänge und Erzählschlüsse im Adoleszenzroman
    Published: [2019]
    Publisher:  Peter Lang, Berlin ; Bern ; Bruxelles

    Der Anfang und das Ende geben einer jeden Erzählung einen Rahmen. Bisher ist jedoch nur unzureichend untersucht worden, wie sich der Anfang, das Ende sowie deren Zusammenhang gestalten. Durch eine strukturalistische Zugangsweise zum Text zeigt der... more

    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Der Anfang und das Ende geben einer jeden Erzählung einen Rahmen. Bisher ist jedoch nur unzureichend untersucht worden, wie sich der Anfang, das Ende sowie deren Zusammenhang gestalten. Durch eine strukturalistische Zugangsweise zum Text zeigt der Band je eigene Modelle für die Analyse des Anfangs und des Endes. Eine Übersicht zeigt zudem, wie der Residualtext vom Anfang zum Ende überleiten kann. Der Adoleszenzroman eignet sich als konventionalisierte Kommunikationsform als Grundlage für die Konzeption der Modelle, da durch diese Wahl die Modelle nicht verzerrt werden. Gleichzeitig bahnt diese Subgattung durch ihre sowohl jugend- als auch allgemeinliterarischen Anteile der Übertragbarkeit der Modelle auf andere Gattungen einen Weg

     

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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783631790038; 9783631790045; 9783631790052
    Other identifier:
    9783631790038
    Series: Kinder- und Jugendkultur, -Literatur und -medien ; Band 118
    Subjects: Romanschluss; Heranwachsender <Motiv>; Deutsch; Jugendroman; Romananfang; Erzählung
    Scope: 1 Online-Ressource (356 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Dissertation, Universitöt zu Köln, 2018

  4. Gestaltung und Funktion von Erzählschlüssen im aktuellen Adoleszenzroman
    Published: 15.05.2015
    Publisher:  Universtität, Köln

    ALEKI-Bibliothek (Arbeitsstelle für Kinder- und Jugendmedienforschung)
    323/B/KEd8Bie1a
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    ALEKI-Bibliothek (Arbeitsstelle für Kinder- und Jugendmedienforschung)
    323/B/KEd8BIE1
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    DDC Categories: 430
    Subjects: Romanschluss; Jugendroman; Heranwachsender <Motiv>; Deutsch; Romananfang
    Other subjects: (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU029050; (BISAC Subject Heading)LIT003000: LITERARY CRITICISM / Feminist; (BISAC Subject Heading)LIT004020: LITERARY CRITICISM / American / General; (BISAC Subject Heading)LIT004110: LITERARY CRITICISM / European / Eastern (see also Russian & Former Soviet Union); (BISAC Subject Heading)LIT004120: LITERARY CRITICISM / European / English, Irish, Scottish, Welsh; (BISAC Subject Heading)LIT004130: LITERARY CRITICISM / European / General; (BISAC Subject Heading)LIT004150: LITERARY CRITICISM / European / French; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BISAC Subject Heading)LIT004200: LITERARY CRITICISM / European / Italian; (BISAC Subject Heading)LIT004240: LITERARY CRITICISM / Russian & Former Soviet Union; (BISAC Subject Heading)LIT004290: LITERARY CRITICISM / Women Authors; (BIC subject category)DSBH: Literary studies: from c 1900 -; (BIC subject category)DSK: Literary studies: fiction, novelists & prose writers; (BIC subject category)YF: Children's / Teenage fiction & true stories; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Adoleszenzroman; Beispielsanalyse; Close-reading; Erzählanfang; Erzählanfänge; Erzählschluss; Erzählschlüsse; Kinder- und Jugendliteratur; Modelle; Residualtext; Strukturalismus; (BISAC Subject Heading)EDU029050
    Scope: 84 Blätter
    Notes:

    , Universität zu Köln, 2015

  5. Die Darstellung von Kindheit und Adoleszenz bei Henry James
    Published: 2001
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Frankfurt am Main [u.a.]

    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 3631379129
    Edition: 1
    Series: Europäische Hochschulschriften
    Subjects: Kind <Motiv>; Heranwachsender <Motiv>
    Other subjects: James, Henry
    Scope: 275 Seiten, 21 cm
    Notes:

    Zugl.: Heidelberg, Univ., Diss., 2000

  6. (Selbst-)Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
    über postkoloniale Mobilitäten junger Erwachsener
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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  7. (Selbst-)Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
    Über postkoloniale Mobilitäten junger Erwachsener
    Published: 2022
    Publisher:  transcript, Bielefeld ; transcript Verlag

    Access:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839460795
    Other identifier:
    RVK Categories: DO 9000 ; LB 53015 ; LB 56015 ; LB 43840 ; MS 3600
    Edition: 1. Auflage
    Series: Bildungsforschung ; 12
    Subjects: Auslandsaufenthalt; Heranwachsender; Internationaler Jugendgemeinschaftsdienst; Postkolonialismus; Kulturkontakt; Bildungsprozess; Migration
    Other subjects: Bildungstheorie; Bildungsforschung; Subjektivierung; Identifizierung; Positionierung; Mobilität; Zugehörigkeit; Ernesto Laclau; Chantal Mouffe; Stuart Hall; Rassismus; Postkolonialität; Bildung; Migration; Postkolonialismus; Pädagogik; Theory of Education; Educational Research; Subjectivation; Mobility; Belonging; Racism; Education; Postcolonialism; Pedagogy
    Scope: 1 Online-Ressource (326 Seiten)
    Notes:

    Dissertation, Universität Bielefeld, 2021

  8. Kosmopolitische Pioniere
    "Inder_innen der zweiten Generation" aus der Schweiz zwischen Assimilation, Exotik und globaler Moderne
    Author: Jain, Rohit
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783837641332
    RVK Categories: LB 48150 ; LB 57150 ; LB 57385 ; MS 3600
    DDC Categories: 300
    Series: Kultur und soziale Praxis
    Subjects: Generation 2; Indischer Einwanderer; Diskriminierung; Heranwachsender; Kulturelle Identität; Integration
    Other subjects: Indien; Schweiz; Zweite Generation; Postkolonialismus; Identität; Rassismus; Globalisierung; Soziologie; India; Switzerland; Racism; Globalization; Second Generation; Postcolonialism; Sociology
    Scope: 319 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    Erscheint auch als Open Access bei De Gruyter

    Literaturverzeichnis [295]-319

    Dissertation, Universität Zürich, 2014

  9. Erzählanfänge und Erzählschlüsse im Adoleszenzroman
    Published: [2019]
    Publisher:  Peter Lang, Berlin ; Bern ; Bruxelles

    Der Anfang und das Ende geben einer jeden Erzählung einen Rahmen. Bisher ist jedoch nur unzureichend untersucht worden, wie sich der Anfang, das Ende sowie deren Zusammenhang gestalten. Durch eine strukturalistische Zugangsweise zum Text zeigt der... more

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Der Anfang und das Ende geben einer jeden Erzählung einen Rahmen. Bisher ist jedoch nur unzureichend untersucht worden, wie sich der Anfang, das Ende sowie deren Zusammenhang gestalten. Durch eine strukturalistische Zugangsweise zum Text zeigt der Band je eigene Modelle für die Analyse des Anfangs und des Endes. Eine Übersicht zeigt zudem, wie der Residualtext vom Anfang zum Ende überleiten kann. Der Adoleszenzroman eignet sich als konventionalisierte Kommunikationsform als Grundlage für die Konzeption der Modelle, da durch diese Wahl die Modelle nicht verzerrt werden. Gleichzeitig bahnt diese Subgattung durch ihre sowohl jugend- als auch allgemeinliterarischen Anteile der Übertragbarkeit der Modelle auf andere Gattungen einen Weg

     

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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783631790038; 9783631790045; 9783631790052
    Other identifier:
    9783631790038
    RVK Categories: EC 8370 ; GE 3929
    Series: Kinder- und Jugendkultur, -Literatur und -medien ; Band 118
    Subjects: Erzählung; Romanschluss; Heranwachsender <Motiv>; Romananfang; Jugendroman; Deutsch
    Scope: 1 Online-Ressource (356 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Dissertation, Universitöt zu Köln, 2018

  10. Fast genial
    Published: 2018
    Publisher:  Diogenes Verlag AG, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; divibib GmbH, Wiesbaden

    "Ich hab das Gefühl, ich muss meinen Vater nur einmal anschauen, nur einmal kurz mit ihm sprechen, und schon wird sich mein ganzes Leben verändern." Die unglaubliche, aber wahre Geschichte über einen mittellosen Jungen aus dem Trailerpark, der eines... more

    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    "Ich hab das Gefühl, ich muss meinen Vater nur einmal anschauen, nur einmal kurz mit ihm sprechen, und schon wird sich mein ganzes Leben verändern." Die unglaubliche, aber wahre Geschichte über einen mittellosen Jungen aus dem Trailerpark, der eines Tages erfährt, dass sein ihm unbekannter Vater ein Genie ist. Gemeinsam mit seinen Freunden macht er sich in einem alten Chevy auf die Suche nach ihm. Eine Reise quer durch die USA - das Abenteuer seines Lebens.

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783257609295
    Other identifier:
    9783257609295
    DDC Categories: 830
    Series: Onleihe. E-Book
    Subjects: Alleinerziehende Mutter; Depression; Heranwachsender; Vatersuche
    Scope: 336 S.
  11. Figurationen von Adoleszenz
    Pädagogische Lektüren zeitgenössischer Romane II
    Published: [2009]; © 2009
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839410257
    Other identifier:
    RVK Categories: DB 3000 ; EC 2470 ; EC 4630 ; GO 24300 ; DZ 1000
    Series: Theorie Bilden ; 15
    Pädagogische Lektüren zeitgenössischer Romane ; 2
    Subjects: Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Heranwachsender (Motiv); Literatur; Pädagogik; Pädagogik; Heranwachsender <Motiv>; Roman; Literatur
    Scope: 1 Online-Ressource (213 Seiten), illustrations
    Notes:

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher’s Web site, viewed September 10 2015)

    »Adoleszenz« steht derzeit wie kaum ein anderer Gegenstand im Zentrum sowohl des pädagogischen als auch des literarischen Interesses. Der »Zustand, in dem alles möglich und (noch) nichts wirklich ist« (M. Rutschky), scheint daher besonders geeignet, um das Anregungs- und Irritationspotential literarischer Texte für erziehungswissenschaftliche Reflexionen auszuloten. Welche beunruhigenden Fragen werfen die Darstellungen adoleszenter Entwicklungsprozesse bei Thomas Bernhard, Elfriede Jelinek und Juli Zeh auf? Welche neuen Einsichten verdankt der pädagogische Diskurs den Romanen von Ian McEwan, Jonathan Franzen und Philip Roth?

  12. Allgemeinliterarische Adoleszenzromane
    Untersuchungen zu Herrndorf, Regener, Strunk, Kehlmann und anderen
    Author: Born, Stefan
    Published: 2015
    Publisher:  Winter, Heidelberg

    Universitätsbibliothek Augsburg
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  13. Allgemeinliterarische Adoleszenzromane
    Untersuchungen zu Herrndorf, Regener, Strunk, Kehlmann und anderen
    Author: Born, Stefan
    Published: 2015
    Publisher:  Winter, Heidelberg

    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Internationale Jugendbibliothek
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
  14. Jünglinge der Moderne
    Jugendkult und Männlichkeit in der Literatur um 1900
    Published: 2006
    Publisher:  Böhlau Verlag, Köln

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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  15. Figurationen von Adoleszenz
    Pädagogische Lektüren zeitgenössischer Romane II
    Published: 2009
    Publisher:  transcript Verlag

    »Adoleszenz« steht derzeit wie kaum ein anderer Gegenstand im Zentrum sowohl des pädagogischen als auch des literarischen Interesses. Der »Zustand, in dem alles möglich und (noch) nichts wirklich ist« (M. Rutschky), scheint daher besonders geeignet,... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    »Adoleszenz« steht derzeit wie kaum ein anderer Gegenstand im Zentrum sowohl des pädagogischen als auch des literarischen Interesses. Der »Zustand, in dem alles möglich und (noch) nichts wirklich ist« (M. Rutschky), scheint daher besonders geeignet, um das Anregungs- und Irritationspotential literarischer Texte für erziehungswissenschaftliche Reflexionen auszuloten. Welche beunruhigenden Fragen werfen die Darstellungen adoleszenter Entwicklungsprozesse bei Thomas Bernhard, Elfriede Jelinek und Juli Zeh auf? Welche neuen Einsichten verdankt der pädagogische Diskurs den Romanen von Ian McEwan, Jonathan Franzen und Philip Roth?

     

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  16. Medienkonvergenz und Subjektbildung :
    mediale Interaktionen am Beispiel von Musikfernsehen und Internet /
    Published: 2008.
    Publisher:  VS, Verl. für Sozialwiss.,, Wiesbaden :

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek, Zentralbibliothek
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    Content information
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 978-3-531-90805-2; 978-3-531-15636-1
    Other identifier:
    9783531156361
    RVK Categories: AP 17080 ; AP 34050 ; AP 37480 ; AP 37700
    Edition: 1. Aufl.
    Series: Medienbildung und Gesellschaft ; 5
    Subjects: Jugend; Musiksendung; Internet; Intermedialität; Heranwachsender
    Scope: 1 Online-Ressource (315 S.) :, Ill.
    Notes:

    Zugl.: Magdeburg, Univ., Diss., 2007 u.d.T.: Schuegraf, Martina: Medialität und Subjektkonstitution

  17. Figurationen von Adoleszenz
    Pädagogische Lektüren zeitgenössischer Romane II
    Published: [2009]; © 2009
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839410257
    Other identifier:
    RVK Categories: DB 3000 ; EC 2470 ; EC 4630 ; GO 24300
    Series: Theorie Bilden ; 15
    Pädagogische Lektüren zeitgenössischer Romane ; 2
    Subjects: Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Heranwachsender (Motiv); Literatur; Pädagogik; Pädagogik; Heranwachsender <Motiv>; Literatur
    Scope: 1 Online-Ressource (213 Seiten), illustrations
    Notes:

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher’s Web site, viewed September 10 2015)

    :

  18. (Selbst-)Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
    über postkoloniale Mobilitäten junger Erwachsener
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Der inklusive Freiwilligendienst weltwärts ist eine privilegierte Form der räumlichen Bewegung, die als solche selten Gegenstand der erziehungswissenschaftlichen Migrationsforschung ist. Manuel Peters erkundet aus migrationspädagogischer und... more

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    LF213 P482
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Ruhr-Universität Bochum, Institut für Erziehungswissenschaft, Bibliothek
    Ee 681
    No inter-library loan
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2022/1766
    Loan of volumes, no copies
    Universitätsbibliothek Koblenz
    PÄ/J 2022 3595
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    FE/DU 6000 P481
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    2D 12993
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    Der inklusive Freiwilligendienst weltwärts ist eine privilegierte Form der räumlichen Bewegung, die als solche selten Gegenstand der erziehungswissenschaftlichen Migrationsforschung ist. Manuel Peters erkundet aus migrationspädagogischer und rassismuskritischer Perspektive die komplexen Aneignungsweisen rassifizierter Ordnungen innerhalb dieser Mobilität. Mithilfe postkolonialer, macht- und rassismusanalytischer sowie bildungstheoretischer Ansätze zeigt er, wie Aneignungsweisen als spezifische, interaktiv hervorgebrachte und (global-)gesellschaftlich verortete Subjektivierungspraktiken bzw. Bildungsprozesse rekonstruiert werden können. Die weltwärts-Mobilität kann somit als bedeutsamer - postkolonialer - Zugehörigkeitskontext gedeutet werden, in dem sich vorherrschende Differenzordnungen der Migrationsgesellschaft aktualisieren.

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783837660791; 3837660796
    RVK Categories: LB 56000 ; LB 43840
    Series: Bildungsforschung ; Band 12
    Subjects: Heranwachsender; Postkolonialismus; Bildungsprozess; Migration
    Scope: 324 Seiten
    Notes:

    Dissertation, Universität Bielefeld, 2021

  19. Stimme - Leistung - Gesellschaft
    Contributor: Fuchs, Michael (Herausgeber)
    Published: [2016]
    Publisher:  Logos Verlag, Berlin

    Hochschule für Musik Detmold, Bibliothek
    BH 311:1-10
    Loan of volumes, no copies
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Yf 5693
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    Hochschule für Musik und Tanz Köln, Standort Wuppertal, Bibliothek
    W-ME 6.4 Fuchs, Mi. 1 j (1)
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    Hochschule für Musik und Tanz Köln, Bibliothek
    Ib 2846
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Fuchs, Michael (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    ISBN: 9783832542047; 3832542043
    Other identifier:
    9783832542047
    DDC Categories: 780
    Corporations / Congresses: Leipziger Symposium zur Kinder- und Jugendstimme, 13. (2015)
    Series: Kinder- und Jugendstimme ; Band 10
    Subjects: Heranwachsender; Charakterbildung; Gesangunterricht; Entfaltung; Stimmbildung; Kind; Belastbarkeit; Motivation
    Other subjects: Gesellschaft; Leistung; Musik; Singen; Stimmbeurteilung
    Scope: 255 Seiten, 21 cm
    Notes:

    Im Vorwort: "13. Leipziger Symposium zur Kinder- und Jugendstimme 2015"

  20. Initiation in den Romanen Ralf Rothmanns
    Published: 2010
    Publisher:  Königshausen & Neumann, Würzburg

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    IZB5829
    Loan of volumes, no copies
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    nc/17474
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    CSCR2879
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    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    405/NT11/70174/60
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3K 25796
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    Universitätsbibliothek Siegen
    11CSCR6085
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783826043369
    DDC Categories: 830
    Series: Epistemata : Reihe Literaturwissenschaft ; 701
    Subjects: Heranwachsender <Motiv>; Initiation <Motiv>; Roman
    Other subjects: Rothmann, Ralf (1953-)
    Scope: 459 S., Ill.
    Notes:

    Zugl.: Heidelberg, Univ., Diss., 2009

  21. Allgemeinliterarische Adoleszenzromane
    Untersuchungen zu Herrndorf, Regener, Strunk, Kehlmann und anderen
    Author: Born, Stefan
    Published: 2015
    Publisher:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783825375034
    DDC Categories: 830
    Series: Studien zur historischen Poetik ; Band 17
    Subjects: Deutsch; Roman; Heranwachsender <Motiv>
    Scope: 1 Online-Ressource (338 Seiten)
    Notes:

    Dissertation, Universität Mainz, 2014

  22. Männliche Identität(en) und Medien
    Published: 2007
    Publisher:  kopaed, München

    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Series: Medien + Erziehung ; 51,2
    Subjects: Identitätsfindung; Männlichkeit; Heranwachsender; Medien; Medienpädagogik; Junge; Männliche Jugend; Männerbild
    Scope: 96 S., Ill.
  23. Bildung, Partizipation, Medien
    Published: 2007
    Publisher:  kopaed, München

    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Series: Medien + Erziehung ; 51,5
    Subjects: Medien; Bildung; Jugend; Chancengleichheit; Medienpädagogik; Heranwachsender; Soziale Herkunft
    Scope: 96 S., Ill.
  24. Pädagogische Lektüren zeitgenössischer Romane
    Contributor: Koller, Hans-Christoph (Hrsg.)
    Publisher:  Transcript, Bielefeld

    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Koller, Hans-Christoph (Hrsg.)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Subjects: Pädagogik; Literatur; Heranwachsender <Motiv>
  25. Allgemeinliterarische Adoleszenzromane
    Untersuchungen zu Herrndorf, Regener, Strunk, Kehlmann und anderen
    Author: Born, Stefan
    Published: 2015
    Publisher:  Winter, Heidelberg

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    PS395 B736
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    IZB5820
    Loan of volumes, no copies
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2015/1448
    Loan of volumes, no copies
    Universitätsbibliothek Dortmund
    C 29969
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    gerr973.b736
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    CHXE1201
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2015/1320
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    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/V/Bc169
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    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    405/L24947/70
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    deu 463-33
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3K 55435
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    CHXA1031+1
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Siegen
    11CHXA1188
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
    CHXA1007
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783825364076; 3825364070
    DDC Categories: 830
    Series: Studien zur historischen Poetik ; 17
    Subjects: Roman; Heranwachsender <Motiv>; Deutsch
    Scope: 338 S.
    Notes:

    Zugl.: Mainz, Univ., Diss., 2014