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1. Vulnerable domains for cross-linguistic influence in L2 acquisition of Greek

   Author: Karpava, Sviatlana

   Published: [2015]

   Publisher:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

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   Inhaltsverzeichnis Inhaltstext Inhaltsverzeichnis Einführung/Vorwort

   Source:	Union catalogues
   Language:	English
   Media type:	Book
   Format:	Print
   ISBN:	9783631665879; 3631665873
   Other identifier:	9783631665879
   Series:	Inquiries in language learning ; volume 16
   Subjects:	Neugriechisch; Fremdsprachenlernen; Kontrastive Linguistik; Fehleranalyse; Russisch; Muttersprache
   Other subjects:	(Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; 12.02.06: Sprachwissenschaft, Linguistik; Semantik; Language Acquisition; Syntax; Morphology; Morphological Agreement; 12.02.04: Sprachwissenschaft, Linguistik; Sprachmorphologie; 12.02.08: Sprachwissenschaft, Linguistik; Gesprächsanalyse; 12.03.06: Sprachwissenschaft, Linguistik; Spracherwerb, bzw. Zweitspracherwerb; 12.02.05: Sprachwissenschaft, Linguistik; Syntax; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)FOR017000; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BISAC Subject Heading)LAN016000; (BISAC Subject Heading)LAN018000; (BISAC Subject Heading)LAN020000; (BISAC Subject Heading)LAN026000; (BIC subject category)CFDC; (BIC subject category)CFG; (BIC subject category)CFK; (BIC subject category)CJCK; (BIC subject category)DSB; (BIC subject category)JN
   Scope:	450 Seiten, 22 cm

2. Englisch üben fürs Lehramt

   Fehler erkennen, korrigieren, vermeiden
   Author: Dretzke, Burkhard; Dretzke, Margaret I.

   Published: 2015

   Publisher:  Schöningh, Paderborn ; UTB GmbH, Stuttgart

   Beim Gebrauch einer Fremdsprache sind Fehler unvermeidbar, das Identifizieren von eigenen Fehlern und von Fehlern anderer kann aber eine Herausforderung sein. Anhand von Texten mit typischen Fehlern deutschsprachiger Lernender können Studierende,... more

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   Frankfurt/Main: Philosophisch-Theologische Hochschule Sankt Georgen, Bibliothek

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   Philosophisch-Theologische Hochschule Sankt Georgen, Bibliothek

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   Frankfurt/Main: Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)

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   Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)

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   Fulda: Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz

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   Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz

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   Gießen: Universitätsbibliothek Gießen

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   Universitätsbibliothek Gießen

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   Kassel: Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel

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   Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel

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   Mainz: Universität Mainz, Zentralbibliothek

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   Marburg/Lahn: Universität Marburg, Universitätsbibliothek

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   Beim Gebrauch einer Fremdsprache sind Fehler unvermeidbar, das Identifizieren von eigenen Fehlern und von Fehlern anderer kann aber eine Herausforderung sein. Anhand von Texten mit typischen Fehlern deutschsprachiger Lernender können Studierende, Referendare und Lehrkräfte üben, eigene Probleme und die Fehler ihrer Schülerinnen und Schüler zu erkennen und zu verbessern. Dazu gibt es abwechslungsreiche Lern- und Übungsphasen. Außerdem wird auf den Korrektheitsbegriff im Englischen eingegangen, und es werden Nachschlagewerke, Websites und Korpora empfohlen. Zielnorm ist das Standard BrE mit Berücksichtigung des Standard AmE.

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   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783838543857
   RVK Categories:	HD 158 ; HD 208 ; HD 220
   DDC Categories:	420
   Series:	UTB ; 4385
   Subjects:	Englisch; Anglistik; Fremdsprachenunterricht; Fehleranalyse; Englischunterricht
   Scope:	1 Online-Ressource (234 Seiten)