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1. Dramaturgie, Medien, Bildung und Gesellschaft in Harry Potter

   Leitfaden zur Analyse, Verständnis und Aneignung literarischer Intrigenmotive
   Author: Biskop, Robert Benjamin

   Published: 2020

   Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783658315825
   Other identifier:	9783658315825 doi: 10.1007/978-3-658-31582-5 urn: urn:nbn:de:101:1-2020090104531838111588
   Edition:	1. Auflage 2020
   Series:	Medienbildung und Gesellschaft
   Subjects:	Intrige <Motiv>; Intrige <Motiv>; Literatur; Intrige
   Other subjects:	Rowling, J. K. (1965-): Harry Potter; (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)SOC052000; (BISAC Subject Heading)JHB; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BIC subject category)JN; (BIC subject category)JFD; Darstellung magischer Welten; Medienaneignung; Dramaturgie, Medien, Bildung und Gesellschaft in Harry Potter; Leitfaden zur Analyse, Verständnis und Aneignung; Literarische Intrigenmotive; Literarische Motive; Medien als Spiegel von Gesellschaft; Analyseinstrument; Medienwissenschaft; Harry Potter; Medienverbund; Medienpädagogik; Analyse medialer Erzählungen; Fantasy; Medienkompetenz; Kinder- und Jugendliteratur; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCX22110: Media Sociology; (Springer Nature Subject Code)SCO00000: Education, general; (Springer Nature Subject Code)SC412010: Media and Communication; (Springer Nature Taxonomy)4351: Media Sociology; (Springer Nature Taxonomy)7956: Media Education; (Springer Nature Taxonomy)8027: Media Reception and Media Effects; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences
   Scope:	Online-Ressource