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  1. Um diálogo possível entre arte e ciência: a literatura nas aulas de metodologia de pesquisa
    Published: 2006

    Abstract: O objetivo do presente trabalho é oferecer uma introdução às reflexões sobre verdade e ciência a partir da abordagem de textos literários, promovendo uma interlocução entre arte e ciência, entre literatura e metodologia da pesquisa (em... more

     

    Abstract: O objetivo do presente trabalho é oferecer uma introdução às reflexões sobre verdade e ciência a partir da abordagem de textos literários, promovendo uma interlocução entre arte e ciência, entre literatura e metodologia da pesquisa (em especial, em educação). Inspirado por uma poesia de Drummond, um conto de Machado de Assis e um romance contemporâneo, de autoria de Lia Neiva, o texto aponta a literatura como forma de se abordarem temas complexos das ciências, como a noção de verdade e realidade, com estudantes de graduação. Introduz, ainda que de modo breve, uma interlocução com produções artísticas variadas – desde imagens com ilusões de ótica até filmes e seriados televisivos – no intuito de tornar as experiências em metodologia de pesquisa mais dinâmicas, mais atraentes e esclarecedoras. Ao final do texto, somos levados a uma reflexão acerca das possibilidades e dos limites da leitura da realidade propiciada por nossas experiências científicas e literárias, bem como de suas int

     

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    Source: Union catalogues
    Language: Portuguese
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/19762
    DDC Categories: 370; 800
    Other subjects: Interdisciplinaridade; Metodologia de pesquisa; Literatura; Ciência; Educação superior
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet

    In: ETD - Educação Temática Digital ; 8 (2006) 1 ; 90-105