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  1. Organisationaler Wandel von Wissenschaftsorganisationen
    eine performativitätstheoretische Perspektive
    Author: Wieners, Sarah
    Published: [2023]
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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  2. Bildung und Medien
    Theorien, Konzepte und Innovationen
    Contributor: Felgentreu, Jessica (Herausgeber); Gloerfeld, Christina (Herausgeber); Grüner, Claudia (Herausgeber); Karolyi, Heike (Herausgeber); Leineweber, Christian (Herausgeber); Weßler, Linda (Herausgeber); Wrede, Silke (Herausgeber); Witt, Claudia de (Gefeierter)
    Published: [2023]
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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  3. Interdisziplinäre Analysen zur LEO-Studie 2018 - Leben mit geringer Literalität
    vertiefende Erkenntnisse zur Rolle des Lesens und Schreibens im Erwachsenenalter
    Contributor: Grotlüschen, Anke (Herausgeber); Buddeberg, Klaus (Herausgeber); Solga, Heike (Herausgeber)
    Published: [2023]
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Grotlüschen, Anke (Herausgeber); Buddeberg, Klaus (Herausgeber); Solga, Heike (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783658388720; 3658388722
    Other identifier:
    9783658388720
    Series: Edition ZfE ; Band 14
    Subjects: Erwachsener; Schreib- und Lesefähigkeit; Alphabetisierung; Mehrsprachigkeit
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)JN; (BISAC Subject Heading)EDU037000; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BIC subject category)JN; (BIC subject category)CJ; (BIC subject category)CFDM; Bildungsforschung; Erziehungswissenschaft; Erwachsenenbildung; Literarität; Lese- und Schreibkompetenz; Vulerabilität; Teilhabe; Kompetenzmessung; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO00000: Education, general; (Springer Nature Subject Code)SCO54000: Research Methods in Education; (Springer Nature Subject Code)SCO23000: Language Education; (Springer Nature Subject Code)SCN55000: Multilingualism; (Springer Nature Taxonomy)8089: Educational Research; (Springer Nature Taxonomy)6350: Research Methods in Education; (Springer Nature Taxonomy)8189: Language Education; (Springer Nature Taxonomy)5290: Multilingualism; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BIC subject category)JN; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Scope: VI, 330 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 440 g
  4. Bilder von Lehrer*innenberuf und Schule
    (mediale) Entwürfe zwischen Produktion, Rezeption und Aneignung
    Contributor: Matthes, Dominique (Herausgeber); Pallesen, Hilke (Herausgeber)
    Published: [2022]
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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