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Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie

Contributor: Weiß, Gabriele (Herausgeber); Zirfas, Jörg (Herausgeber)

Publisher: Springer VS, Wiesbaden

Aachen: Universitätsbibliothek der RWTH Aachen

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Universitätsbibliothek der RWTH Aachen

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Source:	Union catalogues
Contributor:	Weiß, Gabriele (Herausgeber); Zirfas, Jörg (Herausgeber)
Language:	German
Media type:	Ebook
Format:	Online
ISBN:	9783658190040
Subjects:	Bildung; Pädagogische Anthropologie; Sozialphilosophie; Ästhetik; Bildungstheorie; Pädagogik; Erkenntnistheorie; Erziehungsphilosophie; Politische Philosophie
Other subjects:	(Produktform)Hardback; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)JNA; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNA; Erziehungswissenschaft; Philosophie; Anthropologie; Ästhetik; Erkenntnistheorie; Ethik; Kulturphilosophie; Metaphysik; Politische Philosophie; Sozialphilosophie; Rechtsphilosophie; Religionsphilosophie; Technikphilosophie; Wissenschaftsphilosophie; (Springer Nature Marketing Classification)A; (Springer Nature Subject Code)SCO38000: Educational Philosophy; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SCE25000: Philosophy of Education; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNA; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
Scope:	1 Online-Ressource

Handbuch Kindheit, Technik und das Digitale

Contributor: Braches-Chyrek, Rita (Herausgeber); Moran-Ellis, Jo (Herausgeber); Röhner, Charlotte (Herausgeber); Sünker, Heinz (Herausgeber)

Published: 2021

Publisher: Verlag Barbara Budrich, Leverkusen-Opladen ; budrich Inspirited

Access:

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Source:	Union catalogues
Contributor:	Braches-Chyrek, Rita (Herausgeber); Moran-Ellis, Jo (Herausgeber); Röhner, Charlotte (Herausgeber); Sünker, Heinz (Herausgeber)
Language:	German
Media type:	Ebook
Format:	Online
ISBN:	9783847416340
Other identifier:	urn: urn:nbn:de:101:1-2021052618234860621158
Edition:	1. Auflage
Subjects:	Kind; Neue Medien; Medienkonsum; Kind; Alltag; Medialisierung; Kind; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Kind; Technik; Matak
Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Allgemein; (Zielgruppe)Forschende, Lehrende und Studierende der Erziehungswissenschaft, Sozial- und Kindheitspädagogik; childhood research; social media; mass communication; digital transformations; media; media evolution; media criticism; children's culture; social networks; technical systems; digitized childhood; childhood policy; media competence; (VLB-WN)9570; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)JNA
Scope:	Online-Ressource, 424 Seiten

Handbuch Kindheit, Technik und das Digitale

Contributor: Braches-Chyrek, Rita (Herausgeber)

Published: 2021

Publisher: Verlag Barbara Budrich, Opladen

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Inhaltsverzeichnis

Source:	Union catalogues
Contributor:	Braches-Chyrek, Rita (Herausgeber)
Language:	German
Media type:	Book
Format:	Print
ISBN:	9783847424901
Subjects:	Kind; Neue Medien; Medienkonsum; Kind; Alltag; Medialisierung; Kind; Medienkompetenz; Medienpädagogik
Other subjects:	(Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Forschende, Lehrende und Studierende der Erziehungswissenschaft, Sozial- und Kindheitspädagogik; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)JNA; childhood policy; digital transformations; social media; social networks; children's culture; childhood research; mass communication; technical systems; media competence; digitized childhood; media criticism; media; media evolution; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNA; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (Zielgruppe)Allgemein
Scope:	422 Seiten, 24 cm, 962 g

Pädagogik als Sorge?

Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Frauen- und Geschlechterforschung

Contributor: Hartmann, Anna (Herausgeber); Windheuser, Jeannette (Herausgeber)

Published: 2024

Publisher: Verlag Barbara Budrich, Opladen

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Inhaltsverzeichnis

Source:	Union catalogues
Contributor:	Hartmann, Anna (Herausgeber); Windheuser, Jeannette (Herausgeber)
Language:	German
Media type:	Book
Format:	Print
ISBN:	9783847430285; 3847430289
Other identifier:	9783847430285
Series:	Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung ; Folge 20 (2024)
Subjects:	Erziehung; Bildung; Care-Arbeit; Geschlechterverhältnis
Other subjects:	(BISAC Subject Heading)EDU040000; care; Care; reproduction; Reproduktion; care crisis; Care-Krise; gender; Geschlecht; education; Geschlechtertheorie; Erziehung; women's and gender studies in educational science; Bildung; feminist theory; Feministische Theorie; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Erziehungswissenschaft, Gender Studies; (BISAC Subject Heading)JNA; Sorge; Erziehungswissenschaftliche Frauen- und Geschlechterforschung
Scope:	305 Seiten, Illustrationen, 21 cm

Pädagogik als Sorge?

Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Frauen- und Geschlechterforschung

Contributor: Hartmann, Anna (Herausgeber); Windheuser, Jeannette (Herausgeber)

Published: 2024

Publisher: Verlag Barbara Budrich, Leverkusen

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Source:	Union catalogues
Contributor:	Hartmann, Anna (Herausgeber); Windheuser, Jeannette (Herausgeber)
Language:	German
Media type:	Book
Format:	Print
ISBN:	9783847430285; 3847430289
Other identifier:	9783847430285
Edition:	1. Auflage
Series:	Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung ; 20
Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Erziehungswissenschaft, Gender Studies; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)JNA; care; Sorge; Care; reproduction; care crisis; Reproduktion; Care-Krise; gender; education; Geschlecht; Erziehung; women's and gender studies in educational science; Bildung; feminist theory; Erziehungswissenschaftliche Frauen- und Geschlechterforschung; Feministische Theorie; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNA; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; Geschlechtertheorie
Scope:	305 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 395 g

Die "Gränze" des Unterrichts

Deutungen des Universitätsseminars zwischen Idee und Empirie

Author: Lehndorf, Helen

Published: [2024]

Publisher: Springer VS, Wiesbaden, Germany

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https://link.springer.com/978-3-658-44776-2

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Source:	Union catalogues
Language:	German
Media type:	Book
Format:	Print
ISBN:	9783658447762; 3658447761
Other identifier:	9783658447762
Series:	Rekonstruktive Bildungsforschung ; Band 48 Research
Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)JNA; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNA; Diskursivität; Bildungstheorie; kommunikative Ordnung; Unterrichtstheorie; Hochschullehre; Literaturwissenschaft; (Springer Nature Taxonomy)3659: Educational Philosophy; (Springer Nature Taxonomy)8094: Education Science; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNA; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
Scope:	VI, 344 Seiten, 21 cm

Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie

Contributor: Weiß, Gabriele (Herausgeber); Zirfas, Jörg (Herausgeber)

Published: [2020]

Publisher: Springer VS, Wiesbaden, Germany

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http://www.springer.com/

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Source:	Union catalogues
Contributor:	Weiß, Gabriele (Herausgeber); Zirfas, Jörg (Herausgeber)
Language:	German
Media type:	Book
Format:	Print
ISBN:	9783658190033; 3658190035
Other identifier:	9783658190033
Series:	Handbuch
Subjects:	Erziehungsphilosophie; Bildungstheorie; Pädagogische Anthropologie; Politische Philosophie; Sozialphilosophie; Ästhetik
Other subjects:	(Produktform)Hardback; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)JNA; Anthropologie; Erkenntnistheorie; Erziehungswissenschaft; Ethik; Kulturphilosophie; Metaphysik; Philosophie; Politische Philosophie; Rechtsphilosophie; Religionsphilosophie; Sozialphilosophie; Technikphilosophie; Wissenschaftsphilosophie; Ästhetik; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNA; (Springer Nature Marketing Classification)A; (Springer Nature Subject Code)SCO38000: Educational Philosophy; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SCE25000: Philosophy of Education; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNA; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
Scope:	XIV, 696 Seiten, 25 cm, 1355 g

Kunst - Raum - Religion

Orte und Wege ästhetischer Bildung

Contributor: Bubmann, Peter (Herausgeber)

Published: [2024]

Publisher: transcript, Bielefeld

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Source:	Union catalogues
Contributor:	Bubmann, Peter (Herausgeber)
Language:	German
Media type:	Book
Format:	Print
ISBN:	9783837668247; 383766824X
Other identifier:	9783837668247
Series:	Ästhetik und Bildung ; Band 13
Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)ART009000; (BISAC Subject Heading)JNA; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; (BIC subject category)AB; Raum; Religion; Kultur; Ästhetik; Ästhetische Bildung; Kirchenraum; Kirchenpädagogik; Sakralraum; Kunst; Kirche; Bildung; Bildungstheorie; Kunstpädagogik; Kulturelle Bildung; Kunstwissenschaft; Space; Culture; Aesthetics; Aesthetic Education; Church Building; Church Pedagogy; Sacred Space; Art; Church; Education; Theory of Education; Art Education; Cultural Education; Fine Arts; (DDC Deutsch 22)700; (BISAC Subject Heading)ART009000; (BIC subject category)JNA; (VLB-WN)1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika; (BISAC Subject Heading)REL000000; Raum; Religion; Kultur; Ästhetik; Ästhetische Bildung; Kirchenraum; Kirchenpädagogik; Sakralraum; Kunst; Kirche; Bildung; Bildungstheorie; Kunstpädagogik; Kulturelle Bildung; Kunstwissenschaft; Space; Culture; Aesthetics; Aesthetic Education; Church Building; Church Pedagogy; Sacred Space; Art; Church; Education; Theory of Education; Art Education; Cultural Education; Fine Arts;
Scope:	252 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 399 g

Schlüsselwerke der Vulnerabilitätsforschung

Author: Stöhr, Robert; Lohwasser, Diana; Noack Napoles, Juliane; Burghardt, Daniel; Dederich, Markus; Dziabel, Nadine; Krebs, Moritz; Zirfas, Jörg

Published: [2019]

Publisher: Springer VS, Wiesbaden, Germany

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http://www.springer.com/

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Source:	Union catalogues
Language:	German
Media type:	Book
Format:	Print
ISBN:	9783658203047; 3658203048
Other identifier:	9783658203047
Subjects:	Verwundbarkeit; Pädagogik; Pädagogische Psychologie; Wissenschaftliche Literatur
Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)JNA; Anttropologie; Erziehungswissensschaft; Gewalt; Kulturwissenschaft; Leiden; Macht; Ungerechtigkeit; Verletzbarkeit; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BIC subject category)JNC; (BIC subject category)JN; (BIC subject category)JHB; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO38000: Educational Philosophy; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SCO39000: Educational Psychology; (Springer Nature Subject Code)SCO29000: Sociology of Education; (Springer Nature Subject Code)SCX22070: Sociology of Education; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNA; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
Scope:	VIII, 280 Seiten, 21 cm, 376 g

Schlüsselwerke der Vulnerabilitätsforschung

Author: Stöhr, Robert; Lohwasser, Diana; Noack Napoles, Juliane; Burghardt, Daniel; Dederich, Markus; Dziabel, Nadine; Krebs, Moritz; Zirfas, Jörg

Published: 2019

Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

Access:

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Source:	Union catalogues
Language:	German
Media type:	Ebook
Format:	Online
ISBN:	9783658203054
Other identifier:	9783658203054 doi: 10.1007/978-3-658-20305-4 urn: urn:nbn:de:101:1-2019030203283743386803
Edition:	1. Auflage 2019
Subjects:	Verwundbarkeit; Pädagogik; Pädagogische Psychologie; Wissenschaftliche Literatur; Subjekt <Philosophie>; Sonderpädagogik; Pädagogische Anthropologie; Erziehungsphilosophie; Pädagogik
Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)JNA; Anttropologie; Erziehungswissensschaft; Gewalt; Kulturwissenschaft; Leiden; Macht; Ungerechtigkeit; Verletzbarkeit; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BIC subject category)JNC; (BIC subject category)JN; (BIC subject category)JHB; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO38000: Educational Philosophy; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SCO39000: Educational Psychology; (Springer Nature Subject Code)SCO29000: Sociology of Education; (Springer Nature Subject Code)SCX22070: Sociology of Education
Scope:	Online-Ressource

Differenz - Übersetzung - Teilhabe

konzeptionelle und empirische Explorationen

Contributor: Dinkelaker, Jörg (Herausgeber)

Published: [2023]

Publisher: transcript, Bielefeld

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Source:	Union catalogues
Contributor:	Dinkelaker, Jörg (Herausgeber)
Language:	German
Media type:	Book
Format:	Print
ISBN:	9783837664805; 3837664805
Other identifier:	9783837664805
Series:	Vermittlung und Übersetzung im Wandel ; Band 1
Subjects:	Übersetzung; Partizipation
Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU036000; (BISAC Subject Heading)JNA; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; (BIC subject category)JKSN; Übersetzung; Vermittlung; Teilhabe; Transformation; Soziale Praxis; Differenz; Wissen; Arbeit; Bildung; Gesellschaft; Bildungsforschung; Bildungsoziologie; Sozialpädagogik; Pädagogik; Translation; Imparting; Participation; Social Practice; Difference; Knowledge; Work; Education; Society; Educational Research; Social Pedagogy; Pedagogy; (DDC Deutsch 22)360; (BISAC Subject Heading)EDU036000; (BIC subject category)JNA; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Übersetzung; Vermittlung; Teilhabe; Transformation; Soziale Praxis; Differenz; Wissen; Arbeit; Bildung; Gesellschaft; Bildungsforschung; Bildungsoziologie; Sozialpädagogik; Pädagogik; Translation; Imparting; Participation; Social Practice; Difference; Knowledge; Work; Education; Society; Educational Research; Social Pedagogy; Pedagogy;
Scope:	198 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 318 g

Im Strom der Bewegungsbilder

Film-, Bildungs- und Pflegeprozesse ausgehend von Michael Hanekes "Liebe"

Author: Hänel, Jonas

Published: 2023

Publisher: transcript, Bielefeld

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Source:	Union catalogues
Language:	German
Media type:	Dissertation
Format:	Print
ISBN:	9783837664812; 3837664813
Other identifier:	9783837664812
Series:	Theorie Bilden ; 45
Subjects:	Bildung <Motiv>; Krankenpflege <Motiv>; Bewegung <Motiv>; Wissenschaft; Empirismus; Philosophie; Wissenschaftstheorie
Other subjects:	Deleuze, Gilles (1925-1995); (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU036000; (BISAC Subject Heading)JNA; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; (BIC subject category)MQC; (BIC subject category)APFA; (BIC subject category)JFD; Bildung; Kino; Film; Pflege; Gilles Deleuze; Michael Haneke; Wissenschaft; Bildungsforschung; Medienpädagogik; Pädagogik; Education; Cinema; Care; Science; Educational Research; Media Education; Pedagogy; (DDC Deutsch 22)610; (DDC Deutsch 22)300; (DDC Deutsch 22)790; (BISAC Subject Heading)EDU036000; (BIC subject category)JNA; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Bildung; Kino; Film; Pflege; Gilles Deleuze; Michael Haneke; Wissenschaft; Bildungsforschung; Medienpädagogik; Pädagogik; Education; Cinema; Care; Science; Educational Research; Media Education; Pedagogy;
Scope:	305 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 480 g
Notes:	Dissertation, Technische Universität Dresden, 2021

Bildung dekonstruieren

Grenzgänge im Anschluss an die poststrukturalistische Bildungsphilosophie

Author: Wartmann, Robert

Published: 2024

Publisher: transcript, Bielefeld

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Source:	Union catalogues
Language:	German
Media type:	Dissertation
Format:	Print
ISBN:	9783837671247; 3837671240
Other identifier:	9783837671247
Series:	Pädagogik
Subjects:	Erziehungsphilosophie; Bildungstheorie; Bildungstheorie; Erziehungsphilosophie; Bildung; Begriff; Poststrukturalismus
Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)JNA; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; Dekonstruktion; Poststrukturalismus; Bildung; Kritik; Philosophie; Kritische Theorie; Postkolonialismus; Subjekt; Repräsentation; Bildungstheorie; Bildungsgeschichte; Pädagogik; Deconstruction; Post-structuralism; Education; Critique; Philosophy; Critical Theory; Postcolonialism; Subject; Representation; Theory of Education; History of Education; Pedagogy; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNA; (VLB-WN)1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika; Dekonstruktion; Poststrukturalismus; Bildung; Kritik; Philosophie; Kritische Theorie; Postkolonialismus; Subjekt; Repräsentation; Bildungstheorie; Bildungsgeschichte; Pädagogik; Deconstruction; Post-structuralism; Education; Critique; Philosophy; Critical Theory; Postcolonialism; Subject; Representation; Theory of Education; History of Education; Pedagogy;
Scope:	327 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 510 g
Notes:	Dissertation, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 2023

Kompetenzen kommunikativen Handelns im Kontext mediatisierter Digitalität

theoriegeleitete Entwicklung eines Kompetenzstrukturmodells für die Lehrkräftebildung

Author: Watolla, Ann-Kathrin

Published: [2024]

Publisher: transcript, Bielefeld

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Source:	Union catalogues
Language:	German
Media type:	Dissertation
Format:	Print
ISBN:	9783837673111; 3837673111
Other identifier:	9783837673111
Series:	Digitale Gesellschaft ; Band 68
Subjects:	Digitalisierung; Neue Medien; Medienpädagogik; Kommunikation; Kommunikatives Handeln; Medialisierung; Medienkompetenz
Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU037000; (BISAC Subject Heading)JNA; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; (BIC subject category)JFD; Lehrkräftebildung; Medien; Digitalisierung; Kommunikation; Mediatisierte Digitalität; Medienpädagogik; Kompetenz; Bildung; Digitale Medien; Bildungsforschung; Pädagogik; Teacher Education; Media; Digitalization; Communication; Mediatized Digitality; Media Education; Competency; Education; Digital Media; Educational Research; Pedagogy; (BISAC Subject Heading)EDU037000; (BIC subject category)JNA; (VLB-WN)1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika; Lehrkräftebildung; Medien; Digitalisierung; Kommunikation; Mediatisierte Digitalität; Medienpädagogik; Kompetenz; Bildung; Digitale Medien; Bildungsforschung; Pädagogik; Teacher Education; Media; Digitalization; Communication; Mediatized Digitality; Media Education; Competency; Education; Digital Media; Educational Research; Pedagogy;
Scope:	272 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 426 g
Notes:	Dissertation, Technische Universität Hamburg, 2023

Pädagogik als Sorge?

Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Frauen- und Geschlechterforschung

Author: Reimer, Daniela; Andresen, Sabine; Friebertshäuser, Barbara; Boger, Mai-Anh; Buchholz, Vivian; Kleinitzke, Sina; Hattinger-Allende, Sabine; Rendtorff, Barbara; Dietrich, Cornelie; Thiessen, Barbara; Bergold-Caldwell, Denise; Geipel, Karen; Pangritz, Johanna

Published: 2024

Publisher: Verlag Barbara Budrich, Leverkusen

Access:

Resolving-System

Langzeitarchivierung Nationalbibliothek

Verlag

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Source:	Union catalogues
Contributor:	Hartmann, Anna (Herausgeber); Windheuser, Jeannette (Herausgeber)
Language:	German
Media type:	Ebook
Format:	Online
ISBN:	9783847432258
Other identifier:	urn: urn:nbn:de:101:1-2405090259428.480077780333
Edition:	1. Auflage
Series:	Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung ; 20
Subjects:	Erziehung; Bildung; Care-Arbeit; Geschlechterverhältnis; Pädagogik; Geschlechterforschung; Geschlechterverhältnis; Frauenforschung
Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU040000; care; Care; reproduction; Reproduktion; care crisis; Care-Krise; gender; Geschlecht; education; Geschlechtertheorie; Erziehung; women's and gender studies in educational science; Bildung; feminist theory; Feministische Theorie; (VLB-WN)9570; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Erziehungswissenschaft, Gender Studies; (BISAC Subject Heading)JNA; Sorge; Erziehungswissenschaftliche Frauen- und Geschlechterforschung
Scope:	Online-Ressource, 305 Seiten

Humboldt und andere Mythen

zur Kritik des deutschen Bildungs- und Kulturnationalismus

Author: Jašová, Michaela

Published: 2022

Publisher: Verlag Barbara Budrich, Opladen

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Source:	Union catalogues
Language:	German
Media type:	Book
Format:	Print
ISBN:	9783847426387; 3847426389
Other identifier:	9783847426387
Subjects:	Bildung; Nationalismus
Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Lehrende und Forschende der Erziehungswissenschaft und Soziologie; (BISAC Subject Heading)EDU016000; (BISAC Subject Heading)JNA; Bildungsbegriff; Bildungsnation; Bildungswissenschaft; concept of education; educational studies; nationalism; Nationalismus; postcoloinialism; postcolonial theory; Postkoloniale Theorie; Postkolonialismus; racism; Rassismus; Wilhelm von Humboldt; Wilhelm von Humboldt; (BISAC Subject Heading)EDU016000; (BIC subject category)JNA; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
Scope:	110 Seiten, 21 cm, 180 g

Pfade und Berge

Entwurf einer allgemeinen Theorie transformatorischer Bildungsprozesse am Beispiel des japanischen Kyōgen

Author: Zehbe, Klaus-Christian

Published: 2021

Publisher: Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg

Access:

Resolving-System

Langzeitarchivierung Nationalbibliothek

Verlag

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Source:	Union catalogues
Language:	German
Media type:	Ebook
Format:	Online
ISBN:	9783662638613
Other identifier:	9783662638613 doi: 10.1007/978-3-662-63861-3 urn: urn:nbn:de:101:1-2021090204112668899811
Edition:	1. Auflage 2021
Series:	Kindheit – Bildung – Erziehung. Philosophische Perspektiven
Subjects:	Kanji; Bildungsprozess; Übersetzung
Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)JNA; Bildungsphilosophie; Empirische Bildungsforschung; Q-Methodology; Transformatorische Bildungstheorie; Alltägliche Bildungsprozesse; Abduktion; Klassisches japanisches Theater; Ethnographie; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCE25000: Philosophy of Education; (Springer Nature Taxonomy)6515: Philosophy of Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41202: J.B. Metzler Humanities
Scope:	Online-Ressource

Humboldt und andere Mythen

Zur Kritik des deutschen Bildungs- und Kulturnationalismus

Author: Jašová, Michaela

Published: 2022

Publisher: Verlag Barbara Budrich, Leverkusen

Access:

Resolving-System

Langzeitarchivierung Nationalbibliothek

Verlag

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Source:	Union catalogues
Language:	German
Media type:	Ebook
Format:	Online
ISBN:	9783847417989
Other identifier:	9783847417989 urn: urn:nbn:de:101:1-2022092902592541107538
Edition:	1. Auflage
Subjects:	Bildung; Nationalismus; Rassismus; Nationalismus; Diskurs; Nationalbewusstsein
Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU016000; Wilhelm von Humboldt; Wilhelm von Humboldt; Bildungsbegriff; concept of education; Bildungsnation; postcoloinialism; postcolonial theory; Postkolonialismus; educational studies; Postkoloniale Theorie; Bildungswissenschaft; nationalism; Nationalismus; racism; Rassismus; (VLB-WN)9570; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Lehrende und Forschende der Erziehungswissenschaft und Soziologie; (BISAC Subject Heading)JNA
Scope:	Online-Ressource, 110 Seiten

Landschaft - Performance - Teilhabe

ländliche Räume in kultureller Bildung und künstlerischer Praxis

Contributor: Krüger, Jens Oliver (Herausgeber); Waburg, Wiebke (Herausgeber); Westphal, Kristin (Herausgeber); Kranixfeld, Michael (Herausgeber); Sterzenbach, Barbara (Herausgeber)

Published: 2023

Publisher: transcript, Bielefeld

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Source:	Union catalogues
Contributor:	Krüger, Jens Oliver (Herausgeber); Waburg, Wiebke (Herausgeber); Westphal, Kristin (Herausgeber); Kranixfeld, Michael (Herausgeber); Sterzenbach, Barbara (Herausgeber)
Language:	German
Media type:	Book
Format:	Print
ISBN:	9783837666014; 3837666018
Other identifier:	9783837666014
Series:	Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement
Subjects:	Ländlicher Raum; Kulturpädagogik; Kulturarbeit; Landschaftsbild; Naturverständnis; Landleben <Motiv>; Theater
Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)BUS041000; (BISAC Subject Heading)JNA; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; (BIC subject category)JPQB; Ländliche Räume; Land; Kultur; Landschaft; Kulturelle Bildung; Theater; Performance; Ästhetik; Kunst; Jugend; Kind; Bildung; Raum; Kulturpolitik; Kunstpädagogik; Kulturmanagement; Rural Areas; Country; Culture; Landscape; Cultural Education; Theatre; Aesthetics; Art; Youth; Child; Education; Space; Cultural Policy; Art Education; Cultural Management; (DDC Deutsch 22)300; (BISAC Subject Heading)BUS041000; (BIC subject category)JNA; (VLB-WN)1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika; Ländliche Räume; Land; Kultur; Landschaft; Kulturelle Bildung; Theater; Performance; Ästhetik; Kunst; Jugend; Kind; Bildung; Raum; Kulturpolitik; Kunstpädagogik; Kulturmanagement; Rural Areas; Country; Culture; Landscape; Cultural Education; Theatre; Aesthetics; Art; Youth; Child; Education; Space; Cultural Policy; Art Education; Cultural Management;
Scope:	328 Seiten, Illustrationen, 23 cm

Diskurs als Spiel

poststrukturalistische Impulse für die Musikdidaktik

Author: Naumann, Susanne

Published: [2023]

Publisher: transcript, Bielefeld

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Inhaltsverzeichnis

Source:	Union catalogues
Language:	German
Media type:	Dissertation
Format:	Print
ISBN:	9783837669589; 3837669580
Other identifier:	9783837669589
Series:	Pädagogik
Subjects:	Musikerziehung; Poststrukturalismus; Musikerziehung; Poststrukturalismus; Bildungstheorie; Fachdidaktik
Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)JNA; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; (BIC subject category)HBCF7; Musik; Musikdidaktik; Musikunterricht; Dekonstruktion; Spiel; Poststrukturalismus; Bildung; Bildungstheorie; Bildungssoziologie; Musikschule; Pädagogik; Music; Music Didactics; Music Lessons; Deconstruction; Play; Post-structuralism; Education; Theory of Education; Sociology of Education; Music School; Pedagogy; (DDC Deutsch 22)300; (DDC Deutsch 22)100; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNA; (VLB-WN)1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika; Musik; Musikdidaktik; Musikunterricht; Dekonstruktion; Spiel; Poststrukturalismus; Bildung; Bildungstheorie; Bildungssoziologie; Musikschule; Pädagogik; Music; Music Didactics; Music Lessons; Deconstruction; Play; Post-structuralism; Education; Theory of Education; Sociology of Education; Music School; Pedagogy;
Scope:	325 Seiten, 23 cm, 507 g
Notes:	Dissertation, Technische Universität Braunschweig, 2022

Schulleitung und Digitalisierung

Bedingungen und Herausforderungen für das Handeln von Schulleitenden

Author: Krein, Ulrike

Published: [2024]

Publisher: transcript, Bielefeld

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Inhaltsverzeichnis

Source:	Union catalogues
Language:	German
Media type:	Dissertation
Format:	Print
ISBN:	9783837670929; 3837670929
Other identifier:	9783837670929
Series:	Bildungsforschung ; Band 25
Subjects:	Schulleitung; Schulverwaltung; Digitalisierung; Digitalisierung; Schulleitung; Schulentwicklung; Medienpädagogik; Neue Medien; Schule
Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU036000; (BISAC Subject Heading)JNA; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; (BIC subject category)JFD; Schulleitung; Digitalisierung; Shadowing; Technologie; Schule; Bildung; Pädagogik; Bildungsforschung; Digitale Medien; Bildungssoziologie; Organisationssoziologie; School Leadership; Digitalization; Technology; School; Education; Pedagogy; Educational Research; Digital Media; Sociology of Education; Sociology of Organizations; (DDC Deutsch 22)300; (BISAC Subject Heading)EDU036000; (BIC subject category)JNA; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Schulleitung; Digitalisierung; Shadowing; Technologie; Schule; Bildung; Pädagogik; Bildungsforschung; Digitale Medien; Bildungssoziologie; Organisationssoziologie; School Leadership; Digitalization; Technology; School; Education; Pedagogy; Educational Research; Digital Media; Sociology of Education; Sociology of Organizations;
Scope:	232 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 369 g
Notes:	Dissertation, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau, 2023

Lernen und Erfahrung. Epagogik

Herausgegeben von Malte Brinkmann

Author: Buck, Günther

Published: 2019

Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden ; Springer VS

Access:

Resolving-System

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Inhaltstext

Source:	Union catalogues
Contributor:	Brinkmann, Malte (Publisher)
Language:	German
Media type:	Ebook
Format:	Online
ISBN:	9783658170981; 3658170980
Other identifier:	9783658170981 doi: 10.1007/978-3-658-17098-1
Edition:	1. Auflage 2019
Series:	Phänomenologische Erziehungswissenschaft ; 5
Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)JNA; Empirie; Erziehungswissenschaft; Hermeneutik; Theorie; Umlernen; negative Erfahrung; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BIC subject category)JNT; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO38000: Educational Philosophy; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SCO22000: Learning & Instruction; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNA; (VLB-WN)9572: Nonbooks, PBS / Pädagogik/Bildungswesen
Scope:	1 Online-Ressource, XXVI, 250 Seiten, 1 Illustrationen

Lernen und Erfahrung, Epagogik

Author: Buck, Günther

Published: [2019]

Publisher: Springer VS, Wiesbaden

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Inhaltstext

http://www.springer.com/

Inhaltsverzeichnis

Source:	Union catalogues
Contributor:	Brinkmann, Malte (Herausgeber)
Language:	German
Media type:	Book
Format:	Print
ISBN:	9783658170974; 3658170972
Other identifier:	9783658170974
Series:	Phänomenologische Erziehungswissenschaft ; Band 5
Subjects:	Lernen; Erfahrung
Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)JNA; Empirie; Erziehungswissenschaft; Hermeneutik; Theorie; Umlernen; negative Erfahrung; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BIC subject category)JNT; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO38000: Educational Philosophy; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SCO22000: Learning & Instruction; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNA; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
Scope:	XXVI, 250 Seiten, 21 cm, 363 g

Rekonstruktive Erziehungsforschung

Contributor: Nohl, Arnd-Michael (Herausgeber, Verfasser)

Published: [2020]

Publisher: Springer VS, Wiesbaden, Germany

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http://www.springer.com/

Inhaltsverzeichnis

Source:	Union catalogues
Contributor:	Nohl, Arnd-Michael (Herausgeber, Verfasser)
Language:	German
Media type:	Book
Format:	Print
ISBN:	9783658281250; 3658281251
Other identifier:	9783658281250
Edition:	[1. Auflage]
Series:	Rekonstruktive Bildungsforschung ; Band 20
Subjects:	Pädagogik; Forschung
Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)JNA; Bildung; Bildungsforschung; Diskursanalyse; Dokumentarische Videographeanalyse; Erziehungsprosesse; Erziehungswissenschaft; Interaktion; Objektive Hermeneutik; Sozialisation; (BISAC Subject Heading)EDU037000; (BISAC Subject Heading)EDU028000; (BIC subject category)JN; (BIC subject category)JNZ; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO38000: Educational Philosophy; (Springer Nature Subject Code)SCO54000: Research Methods in Education; (Springer Nature Subject Code)SCO53060: Research Skills; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNA; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
Scope:	IX, 261 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 359 g

Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie

Contributor: Weiß, Gabriele (Herausgeber); Zirfas, Jörg (Herausgeber)

Published: 2020

Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

Access:

Resolving-System

Langzeitarchivierung Nationalbibliothek

Verlag

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Source:	Union catalogues
Contributor:	Weiß, Gabriele (Herausgeber); Zirfas, Jörg (Herausgeber)
Language:	German
Media type:	Ebook
Format:	Online
ISBN:	9783658190040
Other identifier:	9783658190040 doi: 10.1007/978-3-658-19004-0 urn: urn:nbn:de:101:1-2019080104252995342111
Edition:	1. Auflage 2020
Subjects:	Erziehungsphilosophie; Bildungstheorie; Pädagogische Anthropologie; Politische Philosophie; Sozialphilosophie; Ästhetik; Erziehungsphilosophie; Handbuch; Verlag
Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)JNA; Anthropologie; Erkenntnistheorie; Erziehungswissenschaft; Ethik; Kulturphilosophie; Metaphysik; Philosophie; Politische Philosophie; Rechtsphilosophie; Religionsphilosophie; Sozialphilosophie; Technikphilosophie; Wissenschaftsphilosophie; Ästhetik; (Springer Nature Marketing Classification)A; (Springer Nature Subject Code)SCO38000: Educational Philosophy; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SCE25000: Philosophy of Education
Scope:	Online-Ressource

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