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  1. Schriftspracherwerb und Mehrsprachigkeit
    syntaktische Komplexität bei Satzverknüpfungsverfahren mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler in ihrer Erst- und Zweitsprache
    Published: 2020
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783830942603; 3830942605
    Other identifier:
    9783830942603
    RVK Categories: DP 6700 ; ER 925 ; ER 930 ; GB 3019
    DDC Categories: 400
    Series: Mehrsprachigkeit ; Band 50
    Subjects: Spracherwerb; Zweisprachiger Unterricht; Grammatische Relation; Schriftsprache; Deutsch; Türkisch
    Other subjects: Jim Cummins; Wulf Österreicher; Utz Maas; Peter Koch; Luob Verhoeven; Register; Textproduktion; Mehrsprachigkeit; Registerdifferenzierung; Deutsch als Zweitsprache; Heritage Language Literacy; Textlinguistik; Vergleichende und interkulturelle Sprachwissenschaft
    Scope: 380 Seiten, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
    Notes:

    Dissertation, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2019

  2. Schriftspracherwerb und Mehrsprachigkeit
    syntaktische Komplexität bei Satzverknüpfungsverfahren mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler in ihrer Erst- und Zweitsprache
    Published: 2020
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783830942603; 3830942605
    Other identifier:
    9783830942603
    RVK Categories: DP 6700 ; ER 925 ; ER 930 ; GB 3019
    DDC Categories: 400
    Series: Mehrsprachigkeit ; Band 50
    Subjects: Spracherwerb; Zweisprachiger Unterricht; Grammatische Relation; Schriftsprache; Deutsch; Türkisch
    Other subjects: Jim Cummins; Wulf Österreicher; Utz Maas; Peter Koch; Luob Verhoeven; Register; Textproduktion; Mehrsprachigkeit; Registerdifferenzierung; Deutsch als Zweitsprache; Heritage Language Literacy; Textlinguistik; Vergleichende und interkulturelle Sprachwissenschaft
    Scope: 380 Seiten, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
    Notes:

    Dissertation, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2019

  3. Schriftspracherwerb und Mehrsprachigkeit
    syntaktische Komplexität bei Satzverknüpfungsverfahren mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler in ihrer Erst- und Zweitsprache
  4. Schriftspracherwerb und Mehrsprachigkeit
    syntaktische Komplexität bei Satzverknüpfungsverfahren mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler in ihrer Erst- und Zweitsprache