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  1. Rezensiv - Online-Rezensionen und Kulturelle Bildung
    Published: 2023
    Publisher:  transcript Verlag ; DEU ; Bielefeld

    Online-Rezensionen zu künstlerischen Artefakten können Bildungsprozesse anstoßen. Sowohl in der produktiven Auseinandersetzung mit einem Werk als auch in der Aufbereitung dieser Erfahrung in einem rezensiven Text und für ein spezifisches Publikum... more

     

    Online-Rezensionen zu künstlerischen Artefakten können Bildungsprozesse anstoßen. Sowohl in der produktiven Auseinandersetzung mit einem Werk als auch in der Aufbereitung dieser Erfahrung in einem rezensiven Text und für ein spezifisches Publikum liegt ein hohes Potenzial hinsichtlich der kulturellen Teilhabe und Überwindung von Bildungsbarrieren. Aber welche Prozesse, Inhalte und Kontexte spielen dabei eine Rolle? Dieser Frage widmete sich das interdisziplinäre Forschungsprojekt Rez@Kultur, dessen Ergebnisse hier erstmals umfassend dargestellt werden. Ergänzt werden die Befunde um Anschlussperspektiven und Kommentare aus Forschung und Praxis.

     
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  2. The impact of Foreign Direct Investment on evolutionary entrepreneurial ecosystems
    Author: Cho, Daniel
    Published: August 2022

    Access:
    Resolving-System (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)

    Location:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    Other identifier:
    hdl: 2262/101095
    Subjects: Entrepreneurial ecosystem; evolution; process; spinout; multinationals (MNEs); regional development; FDI; Case study; resilience; adaptation; systematic review
    Scope: 1 Online-Ressource (circa 195 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Dissertation, University of Dublin, 2022
  3. Translating institutional change
    analyzing the local implementation process of family farmer procurement for the Brazilian school feeding program
    Author: Wüst, Luc
    Published: 2021

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)

    Location:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    Subjects: Organisationstheorie; Neoinstitutionalismus; Rationalität; Brasilien; Policy Implementierung; rationality; translation; policy implementation; Brazil; school feeding; Schulernährung; process; Übersetzungsprozesse; Neoinstitutional theory
    Scope: 1 Online-Ressource (circa 261 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Dissertation, University of St.Gallen, 2021