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  1. Interdisziplinarität als fachdidaktische Herausforderung
    Psychologie im Schulfach Erziehungswissenschaft
    Author: Gather, Katharina
    Published: 2022
    Publisher:  W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Location:
    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    Signature:
    /
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763971008
    DDC Categories: 370
    Edition: 1st ed.
    Series: Didactica Nova - Arbeiten zur Didaktik und Methodik des Pädagogikunterrichts
    Subjects: Interdisziplinarität; Pädagogik; Unterrichtsfach
    Scope: 1 Online-Ressource (208 pages)
    Notes:

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  2. Interdisziplinarität als fachdidaktische Herausforderung
    Psychologie im Schulfach Erziehungswissenschaft
    Contributor: Gather, Katharina (Publisher)
    Published: 2022
    Publisher:  Schneider bei wbv, Bielefeld

    Schulfächer stehen zwischen akademischen Disziplinen und Lebenswelt. Unterrichtspraxis und Fachdidaktik des Schulfaches Erziehungswissenschaft sind mit der spezifischen Anforderung konfrontiert, dass nicht nur Inhalte aus der akademischen... more

    Location:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Location:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Location:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Schulfächer stehen zwischen akademischen Disziplinen und Lebenswelt. Unterrichtspraxis und Fachdidaktik des Schulfaches Erziehungswissenschaft sind mit der spezifischen Anforderung konfrontiert, dass nicht nur Inhalte aus der akademischen Erziehungswissenschaft, sondern auch aus der Psychologie Gegenstand des Fachunterrichts sind. Die Beiträge des Bandes diskutieren aus verschiedenen fachdidaktischen, fachwissenschaftlichen und schulpraktischen Perspektiven Herausforderungen der Interdisziplinarität im Schulfach Erziehungswissenschaft. Dabei wird deutlich, dass die fachdidaktische Auseinandersetzung mit akademischen Referenzdisziplinen immer auch abhängig ist von Schulformen und Fachkonzeptionen

     
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Gather, Katharina (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763971008
    RVK Categories: DP 5800
    Edition: 1st ed
    Series: Didactica Nova - Arbeiten zur Didaktik und Methodik des Pädagogikunterrichts
    Subjects: Erziehungswissenschaft; Interdisziplinarität; Pädagogikunterricht; Psychologie; Unterrichtsfach; Interdisziplinarität; Pädagogik
    Scope: 1 Online-Ressource, PDF
    Notes:

    wbv Publikation. - Online resource; title from title screen (viewed February 28, 2022)
  3. Interdisziplinarität als fachdidaktische Herausforderung
    Psychologie im Schulfach Erziehungswissenschaft
    Contributor: Gather, Katharina (Publisher)
    Published: 2022
    Publisher:  Schneider bei wbv, Bielefeld

    Schulfächer stehen zwischen akademischen Disziplinen und Lebenswelt. Unterrichtspraxis und Fachdidaktik des Schulfaches Erziehungswissenschaft sind mit der spezifischen Anforderung konfrontiert, dass nicht nur Inhalte aus der akademischen... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Schulfächer stehen zwischen akademischen Disziplinen und Lebenswelt. Unterrichtspraxis und Fachdidaktik des Schulfaches Erziehungswissenschaft sind mit der spezifischen Anforderung konfrontiert, dass nicht nur Inhalte aus der akademischen Erziehungswissenschaft, sondern auch aus der Psychologie Gegenstand des Fachunterrichts sind. Die Beiträge des Bandes diskutieren aus verschiedenen fachdidaktischen, fachwissenschaftlichen und schulpraktischen Perspektiven Herausforderungen der Interdisziplinarität im Schulfach Erziehungswissenschaft. Dabei wird deutlich, dass die fachdidaktische Auseinandersetzung mit akademischen Referenzdisziplinen immer auch abhängig ist von Schulformen und Fachkonzeptionen

     
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Gather, Katharina (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763971008
    RVK Categories: DP 5800
    Edition: 1st ed
    Series: Didactica Nova - Arbeiten zur Didaktik und Methodik des Pädagogikunterrichts
    Subjects: Erziehungswissenschaft; Interdisziplinarität; Pädagogikunterricht; Psychologie; Unterrichtsfach; Interdisziplinarität; Pädagogik
    Scope: 1 Online-Ressource, PDF
    Notes:

    wbv Publikation. - Online resource; title from title screen (viewed February 28, 2022)
  4. Interdisziplinarität als fachdidaktische Herausforderung
    Psychologie im Schulfach Erziehungswissenschaft
    Contributor: Gather, Katharina (HerausgeberIn)
    Published: 2022
    Publisher:  Schneider bei wbv, Bielefeld

    Schulfächer stehen zwischen akademischen Disziplinen und Lebenswelt. Unterrichtspraxis und Fachdidaktik des Schulfaches Erziehungswissenschaft sind mit der spezifischen Anforderung konfrontiert, dass nicht nur Inhalte aus der akademischen... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Inter-library loan:
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    Location:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Inter-library loan:
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    Location:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signature:
    E-Book Scholars
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signature:
    eBook UTB scholars
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

     

    Schulfächer stehen zwischen akademischen Disziplinen und Lebenswelt. Unterrichtspraxis und Fachdidaktik des Schulfaches Erziehungswissenschaft sind mit der spezifischen Anforderung konfrontiert, dass nicht nur Inhalte aus der akademischen Erziehungswissenschaft, sondern auch aus der Psychologie Gegenstand des Fachunterrichts sind. Die Beiträge des Bandes diskutieren aus verschiedenen fachdidaktischen, fachwissenschaftlichen und schulpraktischen Perspektiven Herausforderungen der Interdisziplinarität im Schulfach Erziehungswissenschaft. Dabei wird deutlich, dass die fachdidaktische Auseinandersetzung mit akademischen Referenzdisziplinen immer auch abhängig ist von Schulformen und Fachkonzeptionen.

     
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Gather, Katharina (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763971008
    Other identifier:
    9783763971008
    Edition: 1st ed.
    Series: Didactica Nova - Arbeiten zur Didaktik und Methodik des Pädagogikunterrichts
    Subjects: Erziehungswissenschaft; Interdisziplinarität; Pädagogikunterricht; Psychologie
    Scope: 1 online resource, PDF
    Notes:

    wbv Publikation. - Online resource; title from title screen (viewed February 28, 2022)
  5. Interdisziplinarität als fachdidaktische Herausforderung
    Psychologie im Schulfach Erziehungswissenschaft
    Contributor: Gather, Katharina (Herausgeber)
    Published: 2022
    Publisher:  Schneider bei wbv, Bielefeld ; UTB GmbH, Stuttgart

    Schulfächer stehen zwischen akademischen Disziplinen und Lebenswelt. Unterrichtspraxis und Fachdidaktik des Schulfaches Erziehungswissenschaft sind mit der spezifischen Anforderung konfrontiert, dass nicht nur Inhalte aus der akademischen... more

    Access:

    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

     

    Schulfächer stehen zwischen akademischen Disziplinen und Lebenswelt. Unterrichtspraxis und Fachdidaktik des Schulfaches Erziehungswissenschaft sind mit der spezifischen Anforderung konfrontiert, dass nicht nur Inhalte aus der akademischen Erziehungswissenschaft, sondern auch aus der Psychologie Gegenstand des Fachunterrichts sind. Die Beiträge des Bandes diskutieren aus verschiedenen fachdidaktischen, fachwissenschaftlichen und schulpraktischen Perspektiven Herausforderungen der Interdisziplinarität im Schulfach Erziehungswissenschaft. Dabei wird deutlich, dass die fachdidaktische Auseinandersetzung mit akademischen Referenzdisziplinen immer auch abhängig ist von Schulformen und Fachkonzeptionen.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Gather, Katharina (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763971008
    DDC Categories: 370
    Edition: 1st ed.
    Series: Didactica Nova - Arbeiten zur Didaktik und Methodik des Pädagogikunterrichts
    Subjects: Interdisziplinarität; Pädagogik; Unterrichtsfach; Erziehungswissenschaft; Interdisziplinarität; Pädagogikunterricht; Psychologie
    Scope: 1 Online-Ressource
  6. Interdisziplinarität als fachdidaktische Herausforderung
    Psychologie im Schulfach Erziehungswissenschaft
    Contributor: Gather, Katharina (Herausgeber)
    Published: 2022
    Publisher:  Schneider bei wbv, Bielefeld ; wbv Media GmbH & Co. KG

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