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  1. Dynamiken des Pädagogischen
    Perspektiven auf Studium, Theorie und Praxis
    Contributor: Dobmeier, Florian (Publisher); Möls, Linus (Publisher); Hessing, Teresa (Publisher); Esser, Hannah (Publisher); Bräunling, Daniel (Publisher); Stojek, Nicolas (Publisher); Krüger, Gino (Publisher)
    Published: 2020
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Contributor: Dobmeier, Florian (Publisher); Möls, Linus (Publisher); Hessing, Teresa (Publisher); Esser, Hannah (Publisher); Bräunling, Daniel (Publisher); Stojek, Nicolas (Publisher); Krüger, Gino (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    ISBN: 9783847424123
    Other identifier:
    9783847424123
    RVK Categories: DB 3000 ; DF 1500 ; DF 3000
    DDC Categories: 370
    Corporations / Congresses: Studierendenkongress Erziehungswissenschaft, 1. (2019, Tübingen)
    Series: Studierendenkongress Erziehungswissenschaft ; Band 1
    Subjects: Pädagogischer Beruf; Pädagogikstudium; Disziplin <Wissenschaft>; Pädagogik
    Other subjects: Bildungsraum; creativity; dynamics; Dynamik; educational space; future; interdisciplinarity; Interdisziplinarität; Jungwissenschaft; Kreativität; networks; Netzwerke; practice; Praxis; reflexivity; Reflexivität; student congress; Studierendenkongress; young science; Zukunft
    Scope: 202 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
  2. Dynamiken des Pädagogischen
    Perspektiven auf Studium, Theorie und Praxis
    Contributor: Dobmeier, Florian (Publisher); Möls, Linus (Publisher); Hessing, Teresa (Publisher); Esser, Hannah (Publisher); Bräunling, Daniel (Publisher); Stojek, Nicolas (Publisher); Krüger, Gino (Publisher)
    Published: 2020
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Dobmeier, Florian (Publisher); Möls, Linus (Publisher); Hessing, Teresa (Publisher); Esser, Hannah (Publisher); Bräunling, Daniel (Publisher); Stojek, Nicolas (Publisher); Krüger, Gino (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Online
    ISBN: 9783847415442
    RVK Categories: DB 3000 ; DF 1500 ; DF 3000
    DDC Categories: 370
    Corporations / Congresses: Studierendenkongress Erziehungswissenschaft, 1. (2019, Tübingen)
    Series: Studierendenkongress Erziehungswissenschaft ; Band 1
    Subjects: Disziplin <Wissenschaft>; Pädagogischer Beruf; Pädagogik; Pädagogikstudium
    Other subjects: Bildungsraum; creativity; dynamics; Dynamik; educational space; future; interdisciplinarity; Interdisziplinarität; Jungwissenschaft; Kreativität; networks; Netzwerke; practice; Praxis; reflexivity; Reflexivität; student congress; Studierendenkongress; young science; Zukunft
    Scope: 1 Online-Ressource (202 Seiten), Illustrationen
  3. Dynamiken des Pädagogischen
    Perspektiven auf Studium, Theorie und Praxis
    Contributor: Dobmeier, Florian (Publisher); Möls, Linus (Publisher); Hessing, Teresa (Publisher); Esser, Hannah (Publisher); Bräunling, Daniel (Publisher); Stojek, Nicolas (Publisher); Krüger, Gino (Publisher)
    Published: 2020
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Location:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
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    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Location:
    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Dobmeier, Florian (Publisher); Möls, Linus (Publisher); Hessing, Teresa (Publisher); Esser, Hannah (Publisher); Bräunling, Daniel (Publisher); Stojek, Nicolas (Publisher); Krüger, Gino (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    ISBN: 9783847424123
    Other identifier:
    9783847424123
    RVK Categories: DB 3000 ; DF 1500 ; DF 3000
    DDC Categories: 370
    Corporations / Congresses: Studierendenkongress Erziehungswissenschaft, 1. (2019, Tübingen)
    Series: Studierendenkongress Erziehungswissenschaft ; Band 1
    Subjects: Pädagogischer Beruf; Pädagogikstudium; Disziplin <Wissenschaft>; Pädagogik
    Other subjects: Bildungsraum; creativity; dynamics; Dynamik; educational space; future; interdisciplinarity; Interdisziplinarität; Jungwissenschaft; Kreativität; networks; Netzwerke; practice; Praxis; reflexivity; Reflexivität; student congress; Studierendenkongress; young science; Zukunft
    Scope: 202 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
  4. Dynamiken des Pädagogischen
    Perspektiven auf Studium, Theorie und Praxis
    Contributor: Dobmeier, Florian (HerausgeberIn); Möls, Linus (HerausgeberIn); Hessing, Teresa (HerausgeberIn); Esser, Hannah (HerausgeberIn); Bräunling, Daniel (HerausgeberIn); Stojek, Nicolas (HerausgeberIn); Krüger, Gino (HerausgeberIn)
    Published: 2020
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    How do students think about future developments in educational science? The anthology is the start of a new series that sees itself as an organ to make students' perspectives on (scientific) reflexivity, networking, young science, the relationship... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Location:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Location:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signature:
    eBook UTB scholars
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    Location:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signature:
    eBook UTB scholars-e-library
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signature:
    E-Book UTB-scholars EBS
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

     

    How do students think about future developments in educational science? The anthology is the start of a new series that sees itself as an organ to make students' perspectives on (scientific) reflexivity, networking, young science, the relationship between theory/practice, and inter- and transdisciplinarity heard. ThIS volume, which is based on the I. Student Congress of Educational Science, was developed in close cooperation with established educational scientists. neue Reihe! Wie denken Studierende über zukünftige Entwicklungen in der Erziehungswissenschaft? Der Sammelband ist Auftakt einer neuen Reihe, die sich als Organ versteht, um Studierendenperspektiven auf (Wissenschafts-)Reflexivität, Vernetzung, junge Wissenschaft, das Verhältnis von Theorie und Praxis sowie Inter- und Transdisziplinarität Gehör zu verschaffen. Der auf dem I. Studierendenkongress der Erziehungswissenschaft basierende Band stiftet Öffentlichkeit für studentische Perspektiven auf erziehungswissenschaftliche Probleme und lädt zum wechselseitigen Austausch auch mit etablierten Erziehungswissenschaftler*innen ein.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Dobmeier, Florian (HerausgeberIn); Möls, Linus (HerausgeberIn); Hessing, Teresa (HerausgeberIn); Esser, Hannah (HerausgeberIn); Bräunling, Daniel (HerausgeberIn); Stojek, Nicolas (HerausgeberIn); Krüger, Gino (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847415442
    Other identifier:
    9783847415442
    RVK Categories: DF 3000 ; DF 1500
    Series: Studierendenkongress Erziehungswissenschaft ; Band 1
    SKEW - Studierendenkongress Erziehungswissenschaft
    Subjects: Bildungsraum; creativity; dynamics; Dynamik; educational space; future; interdisciplinarity; Interdisziplinarität; Jungwissenschaft; Kreativität; networks; Netzwerke; practice; Praxis; Reflexivität; reflexivity; student congress; Studierendenkongress; young science; Zukunft
    Scope: 1 Online-Ressource (202 Seiten)
    Notes:

    Online resource; title from title screen (viewed May 11, 2021)
  5. Dynamiken des Pädagogischen
    Perspektiven auf Studium, Theorie und Praxis
    Contributor: Dobmeier, Florian (Publisher); Möls, Linus (Publisher); Hessing, Teresa (Publisher); Esser, Hannah (Publisher); Bräunling, Daniel (Publisher); Stojek, Nicolas (Publisher); Krüger, Gino (Publisher)
    Published: 2020
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Dobmeier, Florian (Publisher); Möls, Linus (Publisher); Hessing, Teresa (Publisher); Esser, Hannah (Publisher); Bräunling, Daniel (Publisher); Stojek, Nicolas (Publisher); Krüger, Gino (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9783847424123
    Other identifier:
    9783847424123
    RVK Categories: DF 1500 ; DF 3000
    DDC Categories: 370
    Corporations / Congresses: Studierendenkongress Erziehungswissenschaft, 1. (2019, Tübingen)
    Series: Studierendenkongress Erziehungswissenschaft ; Band 1
    Subjects: Pädagogik; Studium; Beruf;
    Other subjects: Bildungsraum; creativity; dynamics; Dynamik; educational space; future; interdisciplinarity; Interdisziplinarität; Jungwissenschaft; Kreativität; networks; Netzwerke; practice; Praxis; reflexivity; Reflexivität; student congress; Studierendenkongress; young science; Zukunft
    Scope: 202 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
    Notes:

    Enthält Literaturangaben
  6. Dynamiken des Pädagogischen
    Perspektiven auf Studium, Theorie und Praxis
    Author: Müller, Stefan; Kothe, Anna-Katharina; Bombeiter, Isabelle; Goldhausen, Jasmin; Schmidt, Arno; Schönhaar, Amelie; Borchers, Conrad; Biehler, Lukas; Bischof, Jonas; Boehme, Anna; Philippi, Sandro; Schreiber, Felix; van Oorschot, Johanna; van Oorschot, Johannes; Pieroth, Ansgar; Esser, Hannah; Jenke, Alina; Rahmann, Thomas; Menschik, Christian; Rieger-Ladich, Markus; Kuper, Harm
    Published: 2020
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen

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  7. Dynamiken des Pädagogischen
    Perspektiven auf Studium, Theorie und Praxis
    Author: Kothe, Anna-Katharina; Bombeiter, Isabelle; Goldhausen, Jasmin; Schmidt, Arno; Schönhaar, Amelie; Borchers, Conrad; Biehler, Lukas; Bischof, Jonas; Boehme, Anna; Philippi, Sandro; Schreiber, Felix; van Oorschot, Johanna; van Oorschot, Johannes; Pieroth, Ansgar; Jenke, Alina; Rahmann, Thomas; Menschik, Christian; Rieger-Ladich, Markus; Kuper, Harm; Schüller, Stefan
    Published: 2020
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Dobmeier, Florian (Herausgeber); Möls, Linus (Herausgeber); Hessing, Teresa (Herausgeber); Esser, Hannah (Herausgeber); Bräunling, Daniel (Herausgeber); Stojek, Nicolas (Herausgeber); Krüger, Gino (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9783847424123; 3847424122
    Other identifier:
    9783847424123
    Corporations / Congresses: Studierendenkongress Erziehungswissenschaft, 1. (2019, Tübingen)
    Series: Studierendenkongress Erziehungswissenschaft ; Band 1
    Subjects: Pädagogik; Studium; Beruf
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Studierende der Erziehungswissenschaft; Bildungsraum; creativity; dynamics; Dynamik; educational space; future; interdisciplinarity; Interdisziplinarität; Jungwissenschaft; Kreativität; networks; Netzwerke; practice; Praxis; reflexivity; Reflexivität; student congress; Studierendenkongress; young science; Zukunft; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (Zielgruppe)Allgemein
    Scope: 202 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 299 g
  8. Dynamiken des Pädagogischen :
    Perspektiven auf Studium, Theorie und Praxis /
    Contributor: Dobmeier, Florian. (Publisher); Möls, Linus. (Publisher); Hessing, Teresa (Publisher); Esser, Hannah. (Publisher); Bräunling, Daniel (Publisher); Stojek, Nicolas. (Publisher); Krüger, Gino. (Publisher)
    Published: 2020.
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich,, Opladen ; Berlin ; Toronto :

    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Contributor: Dobmeier, Florian. (Publisher); Möls, Linus. (Publisher); Hessing, Teresa (Publisher); Esser, Hannah. (Publisher); Bräunling, Daniel (Publisher); Stojek, Nicolas. (Publisher); Krüger, Gino. (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 978-3-8474-2412-3
    Other identifier:
    9783847424123
    RVK Categories: DB 3000 ; DF 1500 ; DF 3000
    DDC Categories: 370
    Corporations / Congresses: Studierendenkongress Erziehungswissenschaft, 1. (2019, Tübingen)
    Series: Studierendenkongress Erziehungswissenschaft ; Band 1
    Subjects: Pädagogikstudium.; Pädagogischer Beruf.; Pädagogik.; Disziplin <Wissenschaft>
    Other subjects: Bildungsraum; creativity; dynamics; Dynamik; educational space; future; interdisciplinarity; Interdisziplinarität; Jungwissenschaft; Kreativität; networks; Netzwerke; practice; Praxis; reflexivity; Reflexivität; student congress; Studierendenkongress; young science; Zukunft
    Scope: 202 Seiten :, Illustrationen ;, 21 cm x 14.8 cm.
  9. Dynamiken des Pädagogischen
    Perspektiven auf Studium, Theorie und Praxis
    Contributor: Dobmeier, Florian (HerausgeberIn); Möls, Linus (HerausgeberIn); Hessing, Teresa (HerausgeberIn); Esser, Hannah (HerausgeberIn); Bräunling, Daniel (HerausgeberIn); Stojek, Nicolas (HerausgeberIn); Krüger, Gino (HerausgeberIn)
    Published: 2020
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    How do students think about future developments in educational science? The anthology is the start of a new series that sees itself as an organ to make students' perspectives on (scientific) reflexivity, networking, young science, the relationship... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    How do students think about future developments in educational science? The anthology is the start of a new series that sees itself as an organ to make students' perspectives on (scientific) reflexivity, networking, young science, the relationship between theory/practice, and inter- and transdisciplinarity heard. ThIS volume, which is based on the I. Student Congress of Educational Science, was developed in close cooperation with established educational scientists. neue Reihe! Wie denken Studierende über zukünftige Entwicklungen in der Erziehungswissenschaft? Der Sammelband ist Auftakt einer neuen Reihe, die sich als Organ versteht, um Studierendenperspektiven auf (Wissenschafts-)Reflexivität, Vernetzung, junge Wissenschaft, das Verhältnis von Theorie und Praxis sowie Inter- und Transdisziplinarität Gehör zu verschaffen. Der auf dem I. Studierendenkongress der Erziehungswissenschaft basierende Band stiftet Öffentlichkeit für studentische Perspektiven auf erziehungswissenschaftliche Probleme und lädt zum wechselseitigen Austausch auch mit etablierten Erziehungswissenschaftler*innen ein.

     
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Dobmeier, Florian (HerausgeberIn); Möls, Linus (HerausgeberIn); Hessing, Teresa (HerausgeberIn); Esser, Hannah (HerausgeberIn); Bräunling, Daniel (HerausgeberIn); Stojek, Nicolas (HerausgeberIn); Krüger, Gino (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847415442
    Other identifier:
    9783847415442
    RVK Categories: DF 3000 ; DF 1500
    Series: Studierendenkongress Erziehungswissenschaft ; Band 1
    SKEW - Studierendenkongress Erziehungswissenschaft
    Subjects: Bildungsraum; creativity; dynamics; Dynamik; educational space; future; interdisciplinarity; Interdisziplinarität; Jungwissenschaft; Kreativität; networks; Netzwerke; practice; Praxis; Reflexivität; reflexivity; student congress; Studierendenkongress; young science; Zukunft
    Scope: 1 Online-Ressource (202 Seiten)
    Notes:

    Online resource; title from title screen (viewed May 11, 2021)
  10. Dynamiken des Pädagogischen
    Perspektiven auf Studium, Theorie und Praxis
    Contributor: Dobmeier, Florian (Publisher); Möls, Linus (Publisher); Hessing, Teresa (Publisher); Esser, Hannah (Publisher); Bräunling, Daniel (Publisher); Stojek, Nicolas (Publisher); Krüger, Gino (Publisher)
    Published: 2020
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Dobmeier, Florian (Publisher); Möls, Linus (Publisher); Hessing, Teresa (Publisher); Esser, Hannah (Publisher); Bräunling, Daniel (Publisher); Stojek, Nicolas (Publisher); Krüger, Gino (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Online
    ISBN: 9783847415442
    RVK Categories: DB 3000 ; DF 1500 ; DF 3000
    DDC Categories: 370
    Corporations / Congresses: Studierendenkongress Erziehungswissenschaft, 1. (2019, Tübingen)
    Series: Studierendenkongress Erziehungswissenschaft ; Band 1
    Subjects: Disziplin <Wissenschaft>; Pädagogischer Beruf; Pädagogik; Pädagogikstudium
    Other subjects: Bildungsraum; creativity; dynamics; Dynamik; educational space; future; interdisciplinarity; Interdisziplinarität; Jungwissenschaft; Kreativität; networks; Netzwerke; practice; Praxis; reflexivity; Reflexivität; student congress; Studierendenkongress; young science; Zukunft
    Scope: 1 Online-Ressource (202 Seiten), Illustrationen