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  1. Schreiben fachübergreifend fördern
    Grundlagen und Praxisanregungen für Schule, Unterricht und Lehrkräftebildung
    Author: Busse, Vera; Müller, Nora
    Published: 2022
    Publisher:  Klett Kallmeyer, Hannover ; UTB GmbH, Stuttgart

    Schreiben fördern – in allen FächernObwohl an weiterführenden Schulen täglich geschrieben wird, fällt das Verfassen von Texten vielen Lernenden schwer. Warum ist Schreiben so herausfordernd? Wie können gute Schreibaufgaben konzipiert werden? Welche... more

    Access:

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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Schreiben fördern – in allen FächernObwohl an weiterführenden Schulen täglich geschrieben wird, fällt das Verfassen von Texten vielen Lernenden schwer. Warum ist Schreiben so herausfordernd? Wie können gute Schreibaufgaben konzipiert werden? Welche Methoden eignen sich, um Lernende in den verschiedenen Fächern beim Schreiben zu unterstützen?Diese und andere Fragen beantwortet dieser Band auf anschauliche Weise und greift dabei auf theoretische Erkenntnisse sowie nationale und internationale Forschungsbefunde zurück. Anhand vieler Beispiele wird gezeigt, wie Fachunterricht zur Verbesserung des Schreibens beitragen und wie Schreiben das Lernen fördern und zu Erkenntnisgewinnen führen kann.Der Band enthält Anregungenfür sprachliche, mathematisch-naturwissenschaftliche und geisteswissenschaftliche Fächer,zu Gestaltungsprinzipien guter Schreibaufgaben und lernwirksamen Feedbacks,zum Erstellen von Sachtexten, Versuchsprotokollen, Bewerbungsschreiben und Wikis im Internet,wie Diversität und Mehrsprachigkeit berücksichtigt werden kann.Implikationen für Schulentwicklung und Lehrkräftebildung komplettieren diesen praxisnahen Band, der sich an Lehrkräfte aller Fächer an weiterführenden Schulformen, ihre Ausbildenden an Seminaren und Hochschulen sowie Schulleitungen richtet, die eine fachübergreifende Schreibförderung vorantreiben möchten.

     
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  2. Schreiben fachübergreifend fördern
    Grundlagen und Praxisanregungen für Schule, Unterricht und Lehrkräftebildung
    Contributor: Busse, Vera (Publisher); Müller, Nora (Publisher); Siekmann, Lea (Publisher)

    Schreiben fördern - in allen Fächern Obwohl an weiterführenden Schulen täglich geschrieben wird, fällt das Verfassen von Texten vielen Lernenden schwer. Warum ist Schreiben so herausfordernd? Wie können gute Schreibaufgaben konzipiert werden? Welche... more

    Location:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Schreiben fördern - in allen Fächern Obwohl an weiterführenden Schulen täglich geschrieben wird, fällt das Verfassen von Texten vielen Lernenden schwer. Warum ist Schreiben so herausfordernd? Wie können gute Schreibaufgaben konzipiert werden? Welche Methoden eignen sich, um Lernende in den verschiedenen Fächern beim Schreiben zu unterstützen? Diese und andere Fragen beantwortet dieser Band auf anschauliche Weise und greift dabei auf theoretische Erkenntnisse sowie nationale und internationale Forschungsbefunde zurück. Anhand vieler Beispiele wird gezeigt, wie Fachunterricht zur Verbesserung des Schreibens beitragen und wie Schreiben das Lernen fördern und zu Erkenntnisgewinnen führen kann. Der Band enthält Anregungen für sprachliche, mathematisch-naturwissenschaftliche und geisteswissenschaftliche Fächer, zu Gestaltungsprinzipien guter Schreibaufgaben und lernwirksamen Feedbacks, zum Erstellen von Sachtexten, Versuchsprotokollen, Bewerbungsschreiben und Wikis im Internet, wie Diversität und Mehrsprachigkeit berücksichtigt werden kann. Implikationen für Schulentwicklung und Lehrkräftebildung komplettieren diesen praxisnahen Band, der sich an Lehrkräfte aller Fächer an weiterführenden Schulformen, ihre Ausbildenden an Seminaren und Hochschulen sowie Schulleitungen richtet, die eine fachübergreifende Schreibförderung vorantreiben möchten

     
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Busse, Vera (Publisher); Müller, Nora (Publisher); Siekmann, Lea (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783772716539
    RVK Categories: DP 6700 ; GB 2964 ; DN 7000
    Edition: 1st ed
    Subjects: Referat; Methoden; Schreiben lernen; Heterogenität; Mehrsprachigkeit; Diversität; Facharbeit; Schreibkompetenz; Schreibaufgaben; fachübergreifend; Lehrerausbildung; digitales Schreiben; Schulentwicklung; Berufsvorbereitung; Feedback; Texte verfassen; Sachtext; These formulieren; Steckbrief; Sekundarstufe; Schreiben; Unterricht; Schüler; Sekundarstufe 1; Textproduktion; Sekundarstufe 2; Fachdidaktik; Fachunterricht
    Scope: 1 Online-Ressource (312 p.)
    Notes:

    Online resource; title from title screen (viewed November 28, 2022)
  3. Schreiben fachübergreifend fördern
    Grundlagen und Praxisanregungen für Schule, Unterricht und Lehrkräftebildung
    Author: Busse, Vera; Müller, Nora
    Published: 2022
    Publisher:  Klett Kallmeyer, Hannover

    Schreiben fördern – in allen Fächern Obwohl an weiterführenden Schulen täglich geschrieben wird, fällt das Verfassen von Texten vielen Lernenden schwer. Warum ist Schreiben so herausfordernd? Wie können gute Schreibaufgaben konzipiert werden? Welche... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signature:
    eBook UTB scholars
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Rostock
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    Location:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signature:
    E-Book UTB-scholars EBS
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    Schreiben fördern – in allen Fächern Obwohl an weiterführenden Schulen täglich geschrieben wird, fällt das Verfassen von Texten vielen Lernenden schwer. Warum ist Schreiben so herausfordernd? Wie können gute Schreibaufgaben konzipiert werden? Welche Methoden eignen sich, um Lernende in den verschiedenen Fächern beim Schreiben zu unterstützen? Diese und andere Fragen beantwortet dieser Band auf anschauliche Weise und greift dabei auf theoretische Erkenntnisse sowie nationale und internationale Forschungsbefunde zurück. Anhand vieler Beispiele wird gezeigt, wie Fachunterricht zur Verbesserung des Schreibens beitragen und wie Schreiben das Lernen fördern und zu Erkenntnisgewinnen führen kann. Der Band enthält Anregungen für sprachliche, mathematisch-naturwissenschaftliche und geisteswissenschaftliche Fächer, zu Gestaltungsprinzipien guter Schreibaufgaben und lernwirksamen Feedbacks, zum Erstellen von Sachtexten, Versuchsprotokollen, Bewerbungsschreiben und Wikis im Internet, wie Diversität und Mehrsprachigkeit berücksichtigt werden kann. Implikationen für Schulentwicklung und Lehrkräftebildung komplettieren diesen praxisnahen Band, der sich an Lehrkräfte aller Fächer an weiterführenden Schulformen, ihre Ausbildenden an Seminaren und Hochschulen sowie Schulleitungen richtet, die eine fachübergreifende Schreibförderung vorantreiben möchten.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Siekmann, Lea (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783772716539
    Other identifier:
    9783772716539
    Subjects: Referat; Methoden; Schreiben lernen; Heterogenität; Mehrsprachigkeit; Diversität; Facharbeit; Schreibkompetenz; Schreibaufgaben; fachübergreifend; Lehrerausbildung; digitales Schreiben; Schulentwicklung; Berufsvorbereitung; Feedback; Texte verfassen; Sachtext; These formulieren; Steckbrief
    Scope: 1 Online-Ressource (312 Seiten), Diagramme
    Notes:

    Online resource; title from title screen (viewed November 28, 2022)
  4. Wissenschaftliches Schreiben in den MINT-Fächern
    der Schreibratgeber für alle Texte im Studium
    Author: Herfurth, Sarah; Kaufholz-Soldat, Eva
    Published: [2023]; © 2023
    Publisher:  expert Verlag, Tübingen

    Dies ist der erste Schreibratgeber für MINT-Fächer, der Wissen von über 40 Expert:innen aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik sowie der Schreibdidaktik vereint. Der erste Teil enthält Informationen zu allen Phasen des... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    Signature:
    Campuslizenz
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    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Location:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Location:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Location:
    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
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    Location:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    Signature:
    UTB Gebührenmodell
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    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Location:
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Location:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Location:
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
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    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Location:
    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signature:
    ebook
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    Location:
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Location:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Location:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Location:
    Hochschule für Bildende Künste, Bibliothek
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    Location:
    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signature:
    utb studi ebook
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    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    Signature:
    e-Book UTB
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    Location:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signature:
    UTB-Ebook
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    Location:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signature:
    UTB E-Book
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    Location:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signature:
    UTB E-Book
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    Location:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    Signature:
    eBook UTB
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    Location:
    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Location:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Location:
    Badische Landesbibliothek
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    Location:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signature:
    eBook UTB studi
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    Location:
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Location:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Location:
    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
    Signature:
    eBook UTB
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    Location:
    Hochschule für Grafik und Buchkunst, Bibliothek
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    Location:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Location:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signature:
    eBook UTB
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, end user receives digital copy

    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    Signature:
    eBook UTB
    Inter-library loan:
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    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    Signature:
    eBook UTB
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    Location:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Location:
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    Signature:
    E-Books UTB
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    Location:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signature:
    Online-Ressource
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    Location:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Location:
    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    Signature:
    eBook UTB
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    Signature:
    E-Book UTB
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Location:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    Signature:
    E-Book UTB
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    Signature:
    eBook
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
    Inter-library loan:
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    Location:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    Signature:
    eBook UTB
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek, Elektronische Ressourcen
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    Signature:
    eBook UTB
    Inter-library loan:
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    Location:
    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Location:
    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Location:
    Württembergische Landesbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Universitätsbibliothek Vechta
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    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    Signature:
    eBooks UTB 20-22
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    Location:
    UB Weimar
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signature:
    eBook UTB studi-e-books
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signature:
    E-Book UTB
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

     

    Dies ist der erste Schreibratgeber für MINT-Fächer, der Wissen von über 40 Expert:innen aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik sowie der Schreibdidaktik vereint. Der erste Teil enthält Informationen zu allen Phasen des Schreibprozesses, von vorbereitenden Maßnahmen über die Literaturarbeit bis zur abschließenden Überarbeitung. Im zweiten Teil gibt es ausführliche und zielgruppengenaue Erklärungen zu fachspezifischen Textsorten. Tipps, Beispiele, Übungen und Checklisten sorgen für eine rasche Orientierung und ermöglichen eine schnelle Umsetzung und eigenständige Überprüfung von Texten.

     
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  5. Wissenschaftliches Schreiben in den MINT-Fächern
    der Schreibratgeber für alle Texte im Studium
    Contributor: Kaufholz-Soldat, Eva (Herausgeber, Verfasser); Herfurth, Sarah (Herausgeber, Verfasser)
    Published: [2023]
    Publisher:  expert verlag, Tübingen

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Kaufholz-Soldat, Eva (Herausgeber, Verfasser); Herfurth, Sarah (Herausgeber, Verfasser)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783825259518; 382525951X
    Other identifier:
    9783825259518
    Edition: 1. Auflage
    Series: UTB ; 5951
    Subjects: MINT-Fächer; Studienarbeit; Wissenschaftliches Manuskript
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; Wissenschaftliches Schreiben; Schreibratgeber; MINT-Studium; 1050: Einführungen und Grundlegungen; 1150: Schlüsselkompetenz-Titel; 1550: Grundlagen (Bachelor); 1600: Vertiefung (Master); 2100: Chemie/Physik; 2103: Naturwissenschaften allg.; 2120: Geowissenschaften; 2121: Allgemeines; 2160: Technik/Ingenieurwesen; 2162: Ingenieurwissenschaften; (utb-Artikeltyp)00900; (utb-Artikelnummer)5951-001; (Ausgabeart)Print; (VLB-WN)2610: Taschenbuch / Naturwissenschaften allgemein; 2380: Schlüsselkompetenzen; 2384: Wissenschaftliches Schreiben; 2500: Mathematik/Statistik/Informatik; 2503: Informatik; ZDB-41-UTBM; ZDB-41-UTBM2022-2: Schlüsselkompetenzen 2022-2; (utb-Artikelnummer)15951-001; (Ausgabeart)Online-Leserecht; Protokolle; Laborberichte; Biologie; Chemie; Meteorologie; Physik; Biowissenschaften; Geowissenschaften; Mathematik; Abschlussarbeiten in Technik; Abschlussarbeiten in Informatik; Schreibprojekt; Zeitmanagement; digitales Schreiben; Literaturrecherche; Datenbanken; IMRaD-Struktur; Kollaboratives Schreiben; Feedback; Überarbeiten; Writing in English; Akademisch Schreiben; Wissenschaftssprache; wissenschaftliche Texte schreiben; Argumentation; wissenschaftliche Präsentationen; Hausarbeiten; Projektarbeiten; Doktorarbeit; Bachelorarbeit; Masterarbeit; Exkursionsprotokolle; Lehrbuch
    Scope: 505 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 945 g
  6. Schreiben publikationsorientiert lehren
    hochschulische Schreiblehrkonzepte aus der Praxis
    Contributor: Vode, Dzifa (Publisher); Sowa, Frank (Publisher)
    Published: [2022]
    Publisher:  wbv, Bielefeld

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Vode, Dzifa (Publisher); Sowa, Frank (Publisher)
    Language: German; English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783763963096
    RVK Categories: AK 54545 ; AL 34000 ; DM 4200
    DDC Categories: 800; 370
    Series: Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft ; 12
    Subjects: Hochschuldidaktik; Schreiben; Textproduktion; Veröffentlichung;
    Other subjects: Schreibdidaktik; publikationsorientierte Schreibdidaktik; Schreibzweck; Seminararbeit; Hausarbeit; Fachartikel; Schreibprozesse; Schreibaufgaben; Schreibberatung; Praxisbeispiele; Schreibvermittlung; Best-Practice-Beispiele; Hochschullehre; kreatives Schreiben; populärwissenschaftlichen Schreiben; wissenschaftliches Schreiben; digitales Schreiben; Lehrkonzept; publizieren; Schreibförderung
    Scope: 197 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 17 cm
    Notes:

    Enthält Literaturangaben
  7. Schreiben publikationsorientiert lehren
    Hochschulische Schreiblehrkonzepte aus der Praxis
    Contributor: Vode, Dzifa (Herausgeber); Sowa, Frank (Herausgeber)
    Published: [2022]
    Publisher:  wbv, Bielefeld

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Vode, Dzifa (Herausgeber); Sowa, Frank (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783763963096; 376396309X
    Other identifier:
    9783763963096
    Edition: 1. Auflage
    Series: Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft ; 12
    Subjects: Textproduktion; Hochschuldidaktik; Wissenschaftliches Arbeiten
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU002000; Schreibdidaktik; publikationsorientierte Schreibdidaktik; Schreibzweck; Seminararbeit; Hausarbeit; Fachartikel; Schreibprozesse; Schreibaufgaben; Schreibberatung; Praxisbeispiele; Schreibvermittlung; Best-Practice-Beispiele; Hochschullehre; kreatives Schreiben; populärwissenschaftlichen Schreiben; wissenschaftliches Schreiben; digitales Schreiben; Lehrkonzept; publizieren; Schreibförderung; Hochschulschreibdidaktik; Lehrsituation; Lehr- und Lernarragements; Studierende; Hochschule; Textarten; Textsorten; Wissenschaftlichkeit; Motivation; Kompetenz; wissenschaftlicher Diskurs; (BISAC Subject Heading)EDU002000: EDUCATION / Adult & Continuing Education; (VLB-WN)1577: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung; Schreibdidaktik; publikationsorientierte Schreibdidaktik; Schreibzweck; Seminararbeit; Hausarbeit; Fachartikel; Schreibprozesse; Schreibaufgaben; Schreibberatung; Praxisbeispiele; Schreibvermittlung; Best-Practice-Beispiele; Hochschullehre; kreatives Schreiben; populärwissenschaftliches Schreiben; wissenschaftliches Schreiben; digitales Schreiben; Lehrkonzept; publizieren; Schreibförderung; Hochschulschreibdidaktik; Lehrsituation; Lehr- und Lernarragements; Studierende; Hochschule; Textarten; Textsorten; Wissenschaftlichkeit; Motivation; Kompetenz; wissenschaftlicher Diskurs
    Scope: 197 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 437 g
  8. Wissenschaftliches Schreiben in den MINT-Fächern
    Der Schreibratgeber für alle Texte im Studium
    Author: Kaufholz-Soldat, Eva; Herfurth, Sarah
    Published: 2023
    Publisher:  utb GmbH, Stuttgart ; expert

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838559513
    Other identifier:
    9783838559513
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: MINT-Fächer; Studienarbeit; Wissenschaftliches Manuskript; Wissenschaftliches Manuskript; Wissenschaftliches Arbeiten; Textproduktion; Wissenschaftlicher Text; MINT-Fächer; Studium
    Other subjects: (Produktform)Digital download; (Produktform (spezifisch))PDF; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (VLB-WN)9610; 1050: Einführungen und Grundlegungen; 1150: Schlüsselkompetenz-Titel; 1550: Grundlagen (Bachelor); 1600: Vertiefung (Master); 2100: Chemie/Physik; 2103: Naturwissenschaften allg.; 2120: Geowissenschaften; 2121: Allgemeines; 2160: Technik/Ingenieurwesen; 2162: Ingenieurwissenschaften; 2380: Schlüsselkompetenzen; 2384: Wissenschaftliches Schreiben; 2500: Mathematik/Statistik/Informatik; 2503: Informatik; ZDB-41-UTBM; ZDB-41-UTBM2022-2: Schlüsselkompetenzen 2022-2; (utb-Artikeltyp)00900; (utb-Artikelnummer)15951-001; (Ausgabeart)Online-Leserecht; Schreibratgeber; MINT-Studium; Protokolle; Laborberichte; Biologie; Chemie; Meteorologie; Physik; Biowissenschaften; Geowissenschaften; Mathematik; Abschlussarbeiten in Technik; Abschlussarbeiten in Informatik; Schreibprojekt; Zeitmanagement; digitales Schreiben; Literaturrecherche; Datenbanken; IMRaD-Struktur; Kollaboratives Schreiben; Feedback; Überarbeiten; Writing in English; Akademisch Schreiben; Wissenschaftssprache; wissenschaftliche Texte schreiben; Argumentation; wissenschaftliche Präsentationen; Hausarbeiten; Projektarbeiten; Doktorarbeit; Bachelorarbeit; Masterarbeit; Exkursionsprotokolle; Lehrbuch; Wissenschaftliches Schreiben; (utb-Artikelnummer)5951-001; (Ausgabeart)Print
    Scope: 1 Online-Ressource, 508 Seiten
  9. Schreiben publikationsorientiert lehren
    Hochschulische Schreiblehrkonzepte aus der Praxis
    Contributor: Vode, Dzifa (Herausgeber); Sowa, Frank (Herausgeber)
    Published: 2022
    Publisher:  wbv Publikation, Bielefeld ; wbv Media GmbH & Co. KG

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Vode, Dzifa (Herausgeber); Sowa, Frank (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763963102; 3763963103
    Other identifier:
    Edition: 1. Auflage
    Series: Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft
    Subjects: Textproduktion; Hochschuldidaktik; Wissenschaftliches Arbeiten; Textproduktion; Wissenschaftliches Manuskript; Hochschuldidaktik; Hochschule; Schreiben; Wissenschaftlicher Text; Student
    Other subjects: (Produktform)Digital (delivered electronically); (Produktform (spezifisch))PDF; (BISAC Subject Heading)EDU002000: EDUCATION / Adult & Continuing Education; (VLB-WN)9577: Erwachsenenbildung; Schreibdidaktik; publikationsorientierte Schreibdidaktik; Schreibzweck; Seminararbeit; Hausarbeit; Fachartikel; Schreibprozesse; Schreibaufgaben; Schreibberatung; Praxisbeispiele; Schreibvermittlung; Best-Practice-Beispiele; Hochschullehre; kreatives Schreiben; populärwissenschaftliches Schreiben; wissenschaftliches Schreiben; digitales Schreiben; Lehrkonzept; publizieren; Schreibförderung; Hochschulschreibdidaktik; Lehrsituation; Lehr- und Lernarragements; Studierende; Hochschule; Textarten; Textsorten; Wissenschaftlichkeit; Motivation; Kompetenz; wissenschaftlicher Diskurs; (BISAC Subject Heading)EDU002000; Schreibdidaktik; publikationsorientierte Schreibdidaktik; Schreibzweck; Seminararbeit; Hausarbeit; Fachartikel; Schreibprozesse; Schreibaufgaben; Schreibberatung; Praxisbeispiele; Schreibvermittlung; Best-Practice-Beispiele; Hochschullehre; kreatives Schreiben; populärwissenschaftlichen Schreiben; wissenschaftliches Schreiben; digitales Schreiben; Lehrkonzept; publizieren; Schreibförderung; Hochschulschreibdidaktik; Lehrsituation; Lehr- und Lernarragements; Studierende; Hochschule; Textarten; Textsorten; Wissenschaftlichkeit; Motivation; Kompetenz; wissenschaftlicher Diskurs
    Scope: 1 Online-Ressource
  10. Wissenschaftliches Schreiben in den MINT-Fächern
    der Schreibratgeber für alle Texte im Studium
    Author: Herfurth, Sarah; Kaufholz-Soldat, Eva
    Published: [2023]; © 2023
    Publisher:  expert Verlag, Tübingen

    Dies ist der erste Schreibratgeber für MINT-Fächer, der Wissen von über 40 Expert:innen aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik sowie der Schreibdidaktik vereint. Der erste Teil enthält Informationen zu allen Phasen des... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    Dies ist der erste Schreibratgeber für MINT-Fächer, der Wissen von über 40 Expert:innen aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik sowie der Schreibdidaktik vereint. Der erste Teil enthält Informationen zu allen Phasen des Schreibprozesses, von vorbereitenden Maßnahmen über die Literaturarbeit bis zur abschließenden Überarbeitung. Im zweiten Teil gibt es ausführliche und zielgruppengenaue Erklärungen zu fachspezifischen Textsorten. Tipps, Beispiele, Übungen und Checklisten sorgen für eine rasche Orientierung und ermöglichen eine schnelle Umsetzung und eigenständige Überprüfung von Texten.

     
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  11. Schreiben fachübergreifend fördern
    Grundlagen und Praxisanregungen für Schule, Unterricht und Lehrkräftebildung
    Author: Busse, Vera; Müller, Nora
    Published: 2022
    Publisher:  Klett Kallmeyer, Hannover

    Schreiben fördern – in allen Fächern Obwohl an weiterführenden Schulen täglich geschrieben wird, fällt das Verfassen von Texten vielen Lernenden schwer. Warum ist Schreiben so herausfordernd? Wie können gute Schreibaufgaben konzipiert werden? Welche... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    Schreiben fördern – in allen Fächern Obwohl an weiterführenden Schulen täglich geschrieben wird, fällt das Verfassen von Texten vielen Lernenden schwer. Warum ist Schreiben so herausfordernd? Wie können gute Schreibaufgaben konzipiert werden? Welche Methoden eignen sich, um Lernende in den verschiedenen Fächern beim Schreiben zu unterstützen? Diese und andere Fragen beantwortet dieser Band auf anschauliche Weise und greift dabei auf theoretische Erkenntnisse sowie nationale und internationale Forschungsbefunde zurück. Anhand vieler Beispiele wird gezeigt, wie Fachunterricht zur Verbesserung des Schreibens beitragen und wie Schreiben das Lernen fördern und zu Erkenntnisgewinnen führen kann. Der Band enthält Anregungen für sprachliche, mathematisch-naturwissenschaftliche und geisteswissenschaftliche Fächer, zu Gestaltungsprinzipien guter Schreibaufgaben und lernwirksamen Feedbacks, zum Erstellen von Sachtexten, Versuchsprotokollen, Bewerbungsschreiben und Wikis im Internet, wie Diversität und Mehrsprachigkeit berücksichtigt werden kann. Implikationen für Schulentwicklung und Lehrkräftebildung komplettieren diesen praxisnahen Band, der sich an Lehrkräfte aller Fächer an weiterführenden Schulformen, ihre Ausbildenden an Seminaren und Hochschulen sowie Schulleitungen richtet, die eine fachübergreifende Schreibförderung vorantreiben möchten.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Siekmann, Lea (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783772716539
    Other identifier:
    9783772716539
    Subjects: Referat; Methoden; Schreiben lernen; Heterogenität; Mehrsprachigkeit; Diversität; Facharbeit; Schreibkompetenz; Schreibaufgaben; fachübergreifend; Lehrerausbildung; digitales Schreiben; Schulentwicklung; Berufsvorbereitung; Feedback; Texte verfassen; Sachtext; These formulieren; Steckbrief
    Scope: 1 Online-Ressource (312 Seiten), Diagramme
    Notes:

    Online resource; title from title screen (viewed November 28, 2022)
  12. Schreiben fachübergreifend fördern
    Grundlagen und Praxisanregungen für Schule, Unterricht und Lehrkräftebildung
    Contributor: Busse, Vera (Publisher); Müller, Nora (Publisher); Siekmann, Lea (Publisher)

    Schreiben fördern - in allen Fächern Obwohl an weiterführenden Schulen täglich geschrieben wird, fällt das Verfassen von Texten vielen Lernenden schwer. Warum ist Schreiben so herausfordernd? Wie können gute Schreibaufgaben konzipiert werden? Welche... more

    Location:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    Schreiben fördern - in allen Fächern Obwohl an weiterführenden Schulen täglich geschrieben wird, fällt das Verfassen von Texten vielen Lernenden schwer. Warum ist Schreiben so herausfordernd? Wie können gute Schreibaufgaben konzipiert werden? Welche Methoden eignen sich, um Lernende in den verschiedenen Fächern beim Schreiben zu unterstützen? Diese und andere Fragen beantwortet dieser Band auf anschauliche Weise und greift dabei auf theoretische Erkenntnisse sowie nationale und internationale Forschungsbefunde zurück. Anhand vieler Beispiele wird gezeigt, wie Fachunterricht zur Verbesserung des Schreibens beitragen und wie Schreiben das Lernen fördern und zu Erkenntnisgewinnen führen kann. Der Band enthält Anregungen für sprachliche, mathematisch-naturwissenschaftliche und geisteswissenschaftliche Fächer, zu Gestaltungsprinzipien guter Schreibaufgaben und lernwirksamen Feedbacks, zum Erstellen von Sachtexten, Versuchsprotokollen, Bewerbungsschreiben und Wikis im Internet, wie Diversität und Mehrsprachigkeit berücksichtigt werden kann. Implikationen für Schulentwicklung und Lehrkräftebildung komplettieren diesen praxisnahen Band, der sich an Lehrkräfte aller Fächer an weiterführenden Schulformen, ihre Ausbildenden an Seminaren und Hochschulen sowie Schulleitungen richtet, die eine fachübergreifende Schreibförderung vorantreiben möchten

     
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Busse, Vera (Publisher); Müller, Nora (Publisher); Siekmann, Lea (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783772716539
    RVK Categories: DP 6700 ; GB 2964 ; DN 7000
    Edition: 1st ed
    Subjects: Referat; Methoden; Schreiben lernen; Heterogenität; Mehrsprachigkeit; Diversität; Facharbeit; Schreibkompetenz; Schreibaufgaben; fachübergreifend; Lehrerausbildung; digitales Schreiben; Schulentwicklung; Berufsvorbereitung; Feedback; Texte verfassen; Sachtext; These formulieren; Steckbrief; Sekundarstufe; Schreiben; Unterricht; Schüler; Sekundarstufe 1; Textproduktion; Sekundarstufe 2; Fachdidaktik; Fachunterricht
    Scope: 1 Online-Ressource (312 p.)
    Notes:

    Online resource; title from title screen (viewed November 28, 2022)