Narrow Search
Last searches

Results for *

Displaying results 1 to 6 of 6.

  1. Multiliteracies and e-learning 2.0
    Published: 2014
    Publisher:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2015/7854
    Loan of volumes, no copies
    Universitätsbibliothek Dortmund
    PCB 650/303
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universitätsbibliothek Koblenz
    SL/N 2017 13121
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Paderborn
    BFT2086
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    IBUG4853
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783631656525; 3631656521
    Other identifier:
    9783631656525
    DDC Categories: 370
    Series: Foreign language pedagogy content- and learner-oriented ; 28
    Subjects: Soziales Netzwerk; E-Learning; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenlernen
    Other subjects: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU029000; (BIC Subject Heading)CB; Web2.0; Bildung; Alphabetisierung; computerunterstütztes Lernen; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Scope: 247 S., Ill., graph. Darst.
    Notes:

    Zugl.: Hannover, Univ., Diss., 2014

  2. Multiliteracies and e-learning 2.0
    Published: 2014
    Publisher:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783631656525; 3631656521
    Other identifier:
    9783631656525
    DDC Categories: 370
    Series: Foreign language pedagogy content- and learner-oriented ; 28
    Subjects: Fremdsprachenlernen; Mehrsprachigkeit; E-Learning; Soziales Netzwerk
    Other subjects: Web2.0; Bildung; Alphabetisierung; computerunterstütztes Lernen
    Scope: 247 S. : Ill., graph. Darst.
    Notes:

    Hannover, Univ., Diss., 2014

  3. Wissenschaftliches Schreiben
    Konzeption und Realisierung computerbasierter Trainingsaufgaben
    Published: 2007
    Publisher:  VDM, Müller, Saarbrücken

    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783836413138; 3836413132
    Other identifier:
    9783836413138
    Subjects: Wissenschaftlicher Text; Textproduktion; Lernsoftware; Softwareentwicklung
    Other subjects: (VLB-FS)Schreiben; (VLB-FS)Schreibtraining; (VLB-FS)Lernen; (VLB-FS)Textproduktion; (VLB-FS)Evaluationsmethode; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1780: HC/Wirtschaft; wissenschaftliches Schreiben; Schreibkompetenz; computerunterstütztes Lernen; Übungsaufgaben; Evaluationsmethoden
    Scope: 243 S., Ill., graph. Darst., 24 cm
    Notes:

    Zugl.: Dresden, Techn. Univ., Diss., 2006 u.d.T.: Proske, Antje: Entwicklung und Evaluation computerbasierter Trainingsaufgaben für das wissenschaftliche Schreiben

  4. Multiliteracies and e-learning2.0
    Published: 2014
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt

    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653049374
    Other identifier:
    9783653049374
    Series: Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert / Foreign Language Pedagogy - content- and learner-oriented ; 28
    Subjects: Fremdsprachenlernen; Mehrsprachigkeit; E-Learning; Soziales Netzwerk
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BIC subject category)JN; Web2.0; Bildung; Alphabetisierung; computerunterstütztes Lernen; (VLB-WN)9570; (BISAC Subject Heading)EDU029000; (BIC Subject Heading)CB
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Lizenzpflichtig

  5. Wissenschaftliches Schreiben
    Konzeption und Realisierung computerbasierter Trainingsaufgaben
    Published: 2012
    Publisher:  AV Akademikerverlag, Saarbrücken

    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783639406672
    Other identifier:
    Edition: neue Ausg.
    Subjects: Wissenschaftlicher Text; Textproduktion; Lernsoftware; Softwareentwicklung
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; schreiben; (VLB-FS)Lernen; (VLB-FS)Evaluationsmethode; wissenschaftliches Schreiben; Schreibkompetenz; Schreibtraining; computerunterstütztes Lernen; Textproduktion; Übungsaufgaben; Evaluationsmethoden; (VLB-WN)1710: HC%2FSozialwissenschaften+allgemein
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand angeboten

  6. Multiliteracies and e-learning2.0
    Published: 2014
    Publisher:  Lang-Ed., Frankfurt, M.

    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783631656525; 3631656521
    Other identifier:
    9783631656525
    Series: Foreign language pedagogy content- and learner-oriented ; Vol. 28
    Subjects: Fremdsprachenlernen; Mehrsprachigkeit; E-Learning; Soziales Netzwerk
    Other subjects: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU029000; (BIC Subject Heading)CB; Web2.0; Bildung; Alphabetisierung; computerunterstütztes Lernen; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BIC subject category)JN
    Scope: 247 S., Ill., graph. Darst., 22 cm
    Notes:

    Zugl.: Hannover, Univ., Diss., 2014