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Lernersprache Deutsch bei ungarischen Germanistik-Studierenden
eine Untersuchung schriftlicher Sprachprodukte fortgeschrittener Deutschlernender -
Entwicklung motivationaler Orientierungen beim multiplen Erwerb von Französisch und Englisch als Fremdsprachen am Übergang von der Primar-stufe in die Sekundarstufe I
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Eine Untersuchung schriftlicher Sprachprodukte fortgeschrittener Deutschlernender -
Zwischen englischsprachigem Studium und landessprachigem Umfeld
internationale Absolventen deutscher und dänischer Hochschulen