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  1. Resonanz - Rhythmus - Synchronisierung
    Interaktionen in Alltag, Therapie und Kunst
    Contributor: Breyer, Thiemo (Herausgeber); Buchholz, Michael B. (Herausgeber); Hamburger, Andreas (Herausgeber); Pfänder, Stefan (Herausgeber); Schumann, Elke (Herausgeber)
    Published: [2017]; ©2017
    Publisher:  transcript-Verlag, Bielefeld

    Der Begriff der Resonanz - ursprünglich eine akustische Metapher - wird derzeit vielfach verwendet, um sprachliche und leibliche, aber auch psychologische und physikalische Prozesse zu beschreiben. Es geht um die Bedingungen dafür, dass etwas oder... more

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    Der Begriff der Resonanz - ursprünglich eine akustische Metapher - wird derzeit vielfach verwendet, um sprachliche und leibliche, aber auch psychologische und physikalische Prozesse zu beschreiben. Es geht um die Bedingungen dafür, dass etwas oder jemand in Schwingung versetzt wird, und darum, welche Rückkopplungen durch solches Mitschwingen in Interaktionssystemen erzeugt werden - letztlich: wie zwei Systeme einen gemeinsamen Rhythmus finden und sich synchronisieren.Die Beiträge des Bandes fragen: Wie können Synchronisierungen und Desynchronisierungen sowie ihre Rhythmen wissenschaftlich erfasst werden? Resonanz erweist sich dabei als Konzept mit großer integrativer Kraft - sowohl zwischen den Forschungsrichtungen als auch zwischen Theorie und alltäglicher, therapeutischer und künstlerischer Praxis This book traces the integrative power of the disputed concept of resonance - as an intermediary between different directions of research as well as between theory and daily, therapeutic, and artistic practices

     
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  2. Komplexes Erzählen - Literatur auf 2+n-ter Stufe : Zu einer Theorie literarischer Komplexität
    Author: Steiner, André
    Published: 2021
    Publisher:  transcript Verlag

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    Deutsche Zentralbibliothek für Medizin - Informationszentrum Lebenswissenschaften, Köln
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
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    121-2947
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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  3. Komplexes Erzählen - Literatur auf 2+n-ter Stufe
    zu einer Theorie literarischer Komplexität
    Author: Steiner, André
    Published: 2021
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Dass die literarische Erzählung auf eine sich rasant verändernde, komplexer werdende Wirklichkeit in analoger Weise antwortet, ist ein naheliegender Gedanke. André Steiner fragt in diesem Kontext, wie sich Komplexität im literarischen Text... more

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    Verlag (Array)
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    Verlag (kostenfrei)

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    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Hochschule der Polizei des Landes Brandenburg, Hochschulbibliothek
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    Dass die literarische Erzählung auf eine sich rasant verändernde, komplexer werdende Wirklichkeit in analoger Weise antwortet, ist ein naheliegender Gedanke. André Steiner fragt in diesem Kontext, wie sich Komplexität im literarischen Text manifestiert und welche Verfahren der Analyse vonseiten der Literaturwissenschaft in Anschlag gebracht werden können. Dabei geht er von einem immer noch bestehenden Forschungsdefizit aus und fragt nach möglichen Gründen dafür. Denn überraschenderweise sind die methodischen Werkzeuge bereits weitgehend vorhanden. Es kommt nur darauf an, sie mit Einsichten aus der Komplexitätsforschung zu rekombinieren

     
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    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
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    Cover (lizenzpflichtig)
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839458495; 3839458498
    Other identifier:
    RVK Categories: GE 4011 ; EC 1640
    Series: Literaturtheorie ; Band 3
    Subjects: Erzähltechnik; Komplexität; Selbstbezüglichkeit; Literatur
    Other subjects: Emergenz; Rekursivität; Rückkopplung; Selbstwirksamkeit; Komplexität; Erzähltheorie; Literatur; Kultur; Literaturtheorie; Allgemeine Literaturwissenschaft; Germanistik; Romanistik; Literaturwissenschaft; Complex Storytelling; Emergence; Recursivity; Feedback; Self-efficacy; Complexity; Narrative Theory; Literature; Culture; Theory of Literature; Literary Studies; German Literature; Romance Studies
    Scope: 1 Online-Ressource
    Notes:

    Erscheint als Open Access bei De Gruyter/transcript
  4. Resonanz - Rhythmus - Synchronisierung
    Interaktionen in Alltag, Therapie und Kunst
    Contributor: Breyer, Thiemo (Herausgeber); Buchholz, Michael B (Herausgeber); Hamburger, Andreas (Herausgeber); Pfänder, Stefan (Herausgeber); Schumann, Elke (Herausgeber)
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Der Begriff der Resonanz - ursprünglich eine akustische Metapher - wird derzeit vielfach verwendet, um sprachliche und leibliche, aber auch psychologische und physikalische Prozesse zu beschreiben. Es geht um die Bedingungen dafür, dass etwas oder... more

    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Der Begriff der Resonanz - ursprünglich eine akustische Metapher - wird derzeit vielfach verwendet, um sprachliche und leibliche, aber auch psychologische und physikalische Prozesse zu beschreiben. Es geht um die Bedingungen dafür, dass etwas oder jemand in Schwingung versetzt wird, und darum, welche Rückkopplungen durch solches Mitschwingen in Interaktionssystemen erzeugt werden - letztlich: wie zwei Systeme einen gemeinsamen Rhythmus finden und sich synchronisieren.Die Beiträge des Bandes fragen: Wie können Synchronisierungen und Desynchronisierungen sowie ihre Rhythmen wissenschaftlich erfasst werden? Resonanz erweist sich dabei als Konzept mit großer integrativer Kraft - sowohl zwischen den Forschungsrichtungen als auch zwischen Theorie und alltäglicher, therapeutischer und künstlerischer Praxis This book traces the integrative power of the disputed concept of resonance - as an intermediary between different directions of research as well as between theory and daily, therapeutic, and artistic practices

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
  5. Resonanz - Rhythmus - Synchronisierung
    Interaktionen in Alltag, Therapie und Kunst
    Contributor: Breyer, Thiemo (Herausgeber); Buchholz, Michael B (Herausgeber); Hamburger, Andreas (Herausgeber); Pfänder, Stefan (Herausgeber); Schumann, Elke (Herausgeber)
    Published: [2017]; ©2017
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
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    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Kunsthochschule für Medien, Bibliothek / Mediathek
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    Rheinische Hochschule Köln gGmbH, Bibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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  6. Komplexes Erzählen - Literatur auf 2+n-ter Stufe : Zu einer Theorie literarischer Komplexität
    Author: Steiner, André
    Published: 2021
    Publisher:  transcript Verlag

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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  7. Resonanz - Rhythmus - Synchronisierung
    Interaktionen in Alltag, Therapie und Kunst
    Contributor: Breyer, Thiemo (Publisher); Buchholz, Michael B. (Publisher); Hamburger, Andreas (Publisher); Pfänder, Stefan (Publisher); Schumann, Elke (Publisher)
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Der Begriff der Resonanz - ursprünglich eine akustische Metapher - wird derzeit vielfach verwendet, um sprachliche und leibliche, aber auch psychologische und physikalische Prozesse zu beschreiben. Es geht um die Bedingungen dafür, dass etwas oder... more

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Der Begriff der Resonanz - ursprünglich eine akustische Metapher - wird derzeit vielfach verwendet, um sprachliche und leibliche, aber auch psychologische und physikalische Prozesse zu beschreiben. Es geht um die Bedingungen dafür, dass etwas oder jemand in Schwingung versetzt wird, und darum, welche Rückkopplungen durch solches Mitschwingen in Interaktionssystemen erzeugt werden - letztlich: wie zwei Systeme einen gemeinsamen Rhythmus finden und sich synchronisieren. Die Beiträge des Bandes fragen: Wie können Synchronisierungen und Desynchronisierungen sowie ihre Rhythmen wissenschaftlich erfasst werden? Resonanz erweist sich dabei als Konzept mit großer integrativer Kraft - sowohl zwischen den Forschungsrichtungen als auch zwischen Theorie und alltäglicher, therapeutischer und künstlerischer Praxis This book traces the integrative power of the disputed concept of resonance - as an intermediary between different directions of research as well as between theory and daily, therapeutic, and artistic practices

     
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
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    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Breyer, Thiemo (Publisher); Buchholz, Michael B. (Publisher); Hamburger, Andreas (Publisher); Pfänder, Stefan (Publisher); Schumann, Elke (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839435441
    Other identifier:
    RVK Categories: LR 55250 ; LR 56400 ; LR 56650
    Series: Edition Kulturwissenschaft ; Band 108
    Subjects: Ästhetik; Empathie; Film; Interaktion; Klang; Kultur; Kulturtheorie; Kulturwissenschaft; Linguistics,Multimodality,Music,Emp; Linguistik; Multimodalität; Musik; Philosophie; Physik; Psychoanalyse; Psychologie; Resonanz; Rhythmus; Rückkopplung; Synchronisierung; Tanz; Therapie; Interaktion; System; Resonanz; Kunsttherapie; Psychotherapie; Ästhetik; Schwingung; Musik; Rhythmus; Synchronisierung
    Scope: 1 Online-Ressource (495 Seiten), Illustrationen
  8. Komplexes Erzählen - Literatur auf 2+n-ter Stufe : Zu einer Theorie literarischer Komplexität
    Author: Steiner, André
    Published: 2021
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    Dass die literarische Erzählung auf eine sich rasant verändernde, komplexer werdende Wirklichkeit in analoger Weise antwortet, ist ein naheliegender Gedanke. André Steiner fragt in diesem Kontext, wie sich Komplexität im literarischen Text... more

     

    Dass die literarische Erzählung auf eine sich rasant verändernde, komplexer werdende Wirklichkeit in analoger Weise antwortet, ist ein naheliegender Gedanke. André Steiner fragt in diesem Kontext, wie sich Komplexität im literarischen Text manifestiert und welche Verfahren der Analyse vonseiten der Literaturwissenschaft in Anschlag gebracht werden können. Dabei geht er von einem immer noch bestehenden Forschungsdefizit aus und fragt nach möglichen Gründen dafür. Denn überraschenderweise sind die methodischen Werkzeuge bereits weitgehend vorhanden. Es kommt nur darauf an, sie mit Einsichten aus der Komplexitätsforschung zu rekombinieren.

     
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  9. Resonanz - Rhythmus - Synchronisierung
    Interaktionen in Alltag, Therapie und Kunst
    Contributor: Breyer, Thiemo (Herausgeber); Buchholz, Michael B. (Herausgeber); Hamburger, Andreas (Herausgeber); Pfänder, Stefan (Herausgeber); Schumann, Elke (Herausgeber)
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Der Begriff der Resonanz - ursprünglich eine akustische Metapher - wird derzeit vielfach verwendet, um sprachliche und leibliche, aber auch psychologische und physikalische Prozesse zu beschreiben. Es geht um die Bedingungen dafür, dass etwas oder... more

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    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Der Begriff der Resonanz - ursprünglich eine akustische Metapher - wird derzeit vielfach verwendet, um sprachliche und leibliche, aber auch psychologische und physikalische Prozesse zu beschreiben. Es geht um die Bedingungen dafür, dass etwas oder jemand in Schwingung versetzt wird, und darum, welche Rückkopplungen durch solches Mitschwingen in Interaktionssystemen erzeugt werden - letztlich: wie zwei Systeme einen gemeinsamen Rhythmus finden und sich synchronisieren.Die Beiträge des Bandes fragen: Wie können Synchronisierungen und Desynchronisierungen sowie ihre Rhythmen wissenschaftlich erfasst werden? Resonanz erweist sich dabei als Konzept mit großer integrativer Kraft - sowohl zwischen den Forschungsrichtungen als auch zwischen Theorie und alltäglicher, therapeutischer und künstlerischer Praxis. This book traces the integrative power of the disputed concept of resonance - as an intermediary between different directions of research as well as between theory and daily, therapeutic, and artistic practices.

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Breyer, Thiemo (Herausgeber); Buchholz, Michael B. (Herausgeber); Hamburger, Andreas (Herausgeber); Pfänder, Stefan (Herausgeber); Schumann, Elke (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839435441
    RVK Categories: LR 55250 ; LR 56400 ; LR 56650 ; LR 55250 ; LR 56650 ; LR 56400
    Series: Edition Kulturwissenschaft ; 108
    Subjects: Ästhetik; Psychotherapie; Synchronisierung; Resonanz; Schwingung; Rhythmus; Interaktion
    Other subjects: Psychoanalyse; Psychology; Music; Interaction; Aesthetics; psychology; music; aesthetics; psychoanalyse; interaction; Ästhetik; Kulturwissenschaft; Psychologie; Philosophie; Empathie; Therapie; Interaktion; Musik; Kultur; Physik; Kulturtheorie; Tanz; Art; Klang; Linguistik; Rhythmus; Multimodalität; Resonanz; Synchronisierung; Rückkopplung; Film; Feedback; Culture; Philosophy; Cultural Theory; Cultural Studies; Dance; Sound; Psychoanalysis; Physics; Linguistics; Multimodality; Resonance; Therapy; Empathy; Rhythm; Kunst; Linguistik; Multimodalität; Musik; Empathie; Film; Interaktion; Philosophie; Physik; Psychologie; Resonanz; Rhythmus; Synchronisierung; Tanz; Therapie; Rückkopplung; Kultur; Klang; Ästhetik; Kulturtheorie; Psychoanalyse; Kulturwissenschaft; Art; Linguistics; Multimodality; Music; Empathy; Interaction; Philosophy; Physics; Psychology; Resonance; Rhythm; Dance; Therapy; Feedback; Culture; Sound; Aesthetics; Cultural Theory; Psychoanalysis; Cultural Studies;
    Scope: 1 Online-Ressource (495 Seiten), Illustrationen
  10. Resonanz - Rhythmus - Synchronisierung
    Interaktionen in Alltag, Therapie und Kunst
    Contributor: Breyer, Thiemo (Herausgeber); Buchholz, Michael B. (Herausgeber); Hamburger, Andreas (Herausgeber); Pfänder, Stefan (Herausgeber); Schumann, Elke (Herausgeber)
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Breyer, Thiemo (Herausgeber); Buchholz, Michael B. (Herausgeber); Hamburger, Andreas (Herausgeber); Pfänder, Stefan (Herausgeber); Schumann, Elke (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839435441
    RVK Categories: LR 56650 ; LR 55250 ; LR 56400
    Series: Edition Kulturwissenschaft ; Band 108
    Subjects: Ästhetik; Resonanz; Psychotherapie; Schwingung; Synchronisierung; Interaktion; Rhythmus
    Other subjects: Fachpublikum/ Wissenschaft; Aesthetics; Art; Cultural Studies; Cultural Theory; Culture; Dance; Empathie; Empathy; Feedback; Film; Interaction; Interaktion; Klang; Kultur; Kulturtheorie; Kulturwissenschaft; Linguistics; Linguistik; Multimodality; Multimodalität; Music; Musik; Philosophie; Philosophy; Physics; Physik; Psychoanalyse; Psychoanalysis; Psychologie; Psychology; Resonance; Resonanz; Rhythm; Rhythmus; Rückkopplung; Sound; Synchronisierung; Tanz; Therapie; Therapy; Ästhetik
    Scope: Online-Ressource (495 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Lizenzpflichtig
  11. Feedback für Führungskräfte - ein Instrument zur Verbesserung der Mitarbeitermotivation
    Author: Mack, Sandra
    Published: 2000

    Location:
    Hochschulbibliothek Ingolstadt
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    RVK Categories: QV 584
    Subjects: Führung; Motivation; Rückkopplung
    Scope: XXIV, 89 Bl., graph. Darst.
    Notes:

    Fachhochschule Ingolstadt, Diplomarb., 2000
  12. Resonanz - Rhythmus - Synchronisierung
    Interaktionen in Alltag, Therapie und Kunst
    Author: Hamburger, Andreas; Schumann, Elke; Pfänder, Stefan
    Published: 2017
    Publisher:  transcript Verlag

    Der Begriff der Resonanz - ursprünglich eine akustische Metapher - wird derzeit vielfach verwendet, um sprachliche und leibliche, aber auch psychologische und physikalische Prozesse zu beschreiben. Es geht um die Bedingungen dafür, dass etwas oder... more

    Location:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Der Begriff der Resonanz - ursprünglich eine akustische Metapher - wird derzeit vielfach verwendet, um sprachliche und leibliche, aber auch psychologische und physikalische Prozesse zu beschreiben. Es geht um die Bedingungen dafür, dass etwas oder jemand in Schwingung versetzt wird, und darum, welche Rückkopplungen durch solches Mitschwingen in Interaktionssystemen erzeugt werden - letztlich: wie zwei Systeme einen gemeinsamen Rhythmus finden und sich synchronisieren.Die Beiträge des Bandes fragen: Wie können Synchronisierungen und Desynchronisierungen sowie ihre Rhythmen wissenschaftlich erfasst werden? Resonanz erweist sich dabei als Konzept mit großer integrativer Kraft - sowohl zwischen den Forschungsrichtungen als auch zwischen Theorie und alltäglicher, therapeutischer und künstlerischer Praxis This book traces the integrative power of the disputed concept of resonance - as an intermediary between different directions of research as well as between theory and daily, therapeutic, and artistic practices

     
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  13. So gelingt Kommunikation
    eine praktische Anleitung von A bis Z
    Author: Franck, Norbert
    Published: 2018
    Publisher:  Beltz, Weinheim

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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Location:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783407366252; 3407366256; 9783407258076
    Other identifier:
    9783407366252
    RVK Categories: AK 39700 ; CV 3500
    DDC Categories: 370
    Edition: 1. Auflage, neu ausgestattete Sonderausgabe
    Series: Pädagogik
    Subjects: Elterngespräch; Qualitätssicherung; Gesprächsführung; Schule; Zwischenmenschliche Beziehung; Schulentwicklung; Rückkopplung; Schulorganisation; Unterricht; Kollege; Rhetorik; Kommunikation; Lehrer; Pädagogische Fähigkeit; Rückmeldung; Survey Feedback; Kommunikationsverhalten; Kooperation; Schüler
    Other subjects: Mitarbeitergespräch; Bewerbungsgespräch; Präsentation; Genderlekt; Rede; Kommunizieren; Meta-Kommunikation; Nonverbale Kommunikation
    Scope: 413 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24.5 cm x 16.8 cm
    Notes:

    Auch als Teil von: Basis-Bibliothek Kommunikation in der Schule mit der ISBN 978-3-407-25807-6
  14. Gesprächsführung mit Eltern
    Author: Aich, Gernot; Behr, Michael
    Published: 2018
    Publisher:  Beltz, Weinheim

    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783407255440; 9783407258076
    Other identifier:
    9783407255440
    RVK Categories: DO 1550
    DDC Categories: 370
    Edition: 1. Auflage, neu ausgestattete Sonderausgabe
    Series: Pädagogik
    Subjects: Rhetorik; Kommunikation; Kollege; Schulentwicklung; Zwischenmenschliche Beziehung; Pädagogische Fähigkeit; Kooperation; Lehrer; Qualitätssicherung; Kommunikationsverhalten; Gesprächsführung; Schüler; Survey Feedback; Unterricht; Elterngespräch; Schule; Rückkopplung; Rückmeldung; Schulorganisation
    Other subjects: Elterngespräch; Kooperation; Gesprächsführungskompetenz; Elternberatung; Kommunikationsverhalten; Kommunikation; Elternabend
    Scope: 272 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm
    Notes:

    Literaturverz. S. 265 - 272

    Auch als Teil von: Basis-Bibliothek Kommunikation in der Schule mit der ISBN 978-3-407-25807-6
  15. Beziehungstraining
    50 Übungseinheiten für die Schulpraxis
    Author: Miller, Reinhold
    Published: 2018
    Publisher:  Beltz, Weinheim

    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783407629395; 3407629397; 9783407258076
    Other identifier:
    9783407629395
    RVK Categories: CX 5500 ; DN 2000
    DDC Categories: 370
    Edition: 1. Auflage, neu ausgestattete Sonderausgabe
    Series: Pädagogik
    Subjects: Rhetorik; Kommunikation; Unterricht; Schulentwicklung; Rückmeldung; Lehrer; Survey Feedback; Schulorganisation; Rückkopplung; Gesprächsführung; Kollege; Kooperation; Schüler; Qualitätssicherung; Schule; Pädagogische Fähigkeit; Elterngespräch; Kommunikationsverhalten; Zwischenmenschliche Beziehung
    Scope: 216 Seiten, Diagramme
    Notes:

    Auch als Teil von: Basis-Bibliothek Kommunikation in der Schule mit der ISBN 978-3-407-25807-6
  16. Feedback-Methoden
    erprobte Konzepte, evaluierte Erfahrungen
    Author: Bastian, Johannes; Combe, Arno; Langer, Roman
    Published: 2018
    Publisher:  Beltz, Weinheim ; Basel

    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783407257543; 9783407258076
    Other identifier:
    9783407257543
    RVK Categories: DP 1760
    DDC Categories: 370
    Edition: 4. erweiterte und überarbeitete Auflage, neu ausgestattete Sonderausgabe
    Series: Pädagogik
    Subjects: Gesprächsführung; Schule; Qualitätssicherung; Survey Feedback; Rhetorik; Schulentwicklung; Zwischenmenschliche Beziehung; Kommunikation; Kooperation; Rückmeldung; Kollege; Unterricht; Rückkopplung; Elterngespräch; Schüler; Pädagogische Fähigkeit; Schulorganisation; Kommunikationsverhalten; Lehrer
    Other subjects: Kommunikation; Unterricht; Unterrichtsmethodik
    Scope: 200 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    Auch als Teil von: Basis-Bibliothek Kommunikation in der Schule ISBN 978-3-407-25807-6
  17. Kollegiale Unterrichtsbesuche
    besser und leichter unterrichten durch Kollegen-Feedback
    Author: Kempfert, Guy; Ludwig, Marianne
    Published: 2018
    Publisher:  Beltz, Weinheim ; Basel

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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Location:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783407629517; 3407629516; 9783407258076
    Other identifier:
    9783407629517
    RVK Categories: DP 1760
    DDC Categories: 370
    Edition: 3. neu ausgestattete Auflage, neu ausgestattete Sonderausgabe
    Series: Pädagogik
    Subjects: Schüler; Rhetorik; Survey Feedback; Zwischenmenschliche Beziehung; Lehrer; Unterricht; Kommunikationsverhalten; Elterngespräch; Qualitätssicherung; Kommunikation; Rückmeldung; Rückkopplung; Kooperation; Kollege; Gesprächsführung; Schulentwicklung; Pädagogische Fähigkeit; Schulorganisation; Schule
    Other subjects: Qualität; Qualitätsmanagement; Evaluation; Selbstevaluation; Qualitätssicherung; kollegiale Hospitation; Unterrichtsbesuch; Feedback; Selbst-Coaching; Teamteaching
    Scope: 157 Seiten, Diagramme, 24 cm
    Notes:

    Auf dem Umschlag: mit Werkstatt-Teil, auch als Download

    Literaturangaben. - Zusätzliches Online-Angebot unter www.beltz.de/material

    Auch als Teil von: Basis-Bibliothek Kommunikation in der Schule mit der ISBN 978-3-407-25807-6
  18. Resonanz - Rhythmus - Synchronisierung
    Interaktionen in Alltag, Therapie und Kunst
    Contributor: Breyer, Thiemo (Publisher); Buchholz, Michael B. (Publisher); Hamburger, Andreas (Publisher); Pfänder, Stefan (Publisher); Schumann, Elke (Publisher)
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Der Begriff der Resonanz - ursprünglich eine akustische Metapher - wird derzeit vielfach verwendet, um sprachliche und leibliche, aber auch psychologische und physikalische Prozesse zu beschreiben. Es geht um die Bedingungen dafür, dass etwas oder... more

    Location:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Hochschule München, Bibliothek
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Der Begriff der Resonanz - ursprünglich eine akustische Metapher - wird derzeit vielfach verwendet, um sprachliche und leibliche, aber auch psychologische und physikalische Prozesse zu beschreiben. Es geht um die Bedingungen dafür, dass etwas oder jemand in Schwingung versetzt wird, und darum, welche Rückkopplungen durch solches Mitschwingen in Interaktionssystemen erzeugt werden - letztlich: wie zwei Systeme einen gemeinsamen Rhythmus finden und sich synchronisieren. Die Beiträge des Bandes fragen: Wie können Synchronisierungen und Desynchronisierungen sowie ihre Rhythmen wissenschaftlich erfasst werden? Resonanz erweist sich dabei als Konzept mit großer integrativer Kraft - sowohl zwischen den Forschungsrichtungen als auch zwischen Theorie und alltäglicher, therapeutischer und künstlerischer Praxis This book traces the integrative power of the disputed concept of resonance - as an intermediary between different directions of research as well as between theory and daily, therapeutic, and artistic practices

     
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  19. Komplexes Erzählen - Literatur auf 2+n-ter Stufe
    zu einer Theorie literarischer Komplexität
    Author: Steiner, André
    Published: 2021
    Publisher:  transcript, Bielefeld

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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Passau
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  20. Komplexes Erzählen - Literatur auf 2+n-ter Stufe
    zu einer Theorie literarischer Komplexität
    Author: Steiner, André
    Published: 2021
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Dass die literarische Erzählung auf eine sich rasant verändernde, komplexer werdende Wirklichkeit in analoger Weise antwortet, ist ein naheliegender Gedanke. André Steiner fragt in diesem Kontext, wie sich Komplexität im literarischen Text... more

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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Staatliche Bibliothek, Schloßbibliothek
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Staatsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Landesbibliothek Coburg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek

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    Hochschule Weihenstephan-Triesdorf, Zentralbibliothek
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    Hochschulbibliothek Ingolstadt
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    Location:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Bayerische Akademie der Wissenschaften, Bibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Deutsches Museum, Bibliothek
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    Hochschule München, Bibliothek
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    Landesamt für Digitalisierung, Breitband und Vermessung, Bibliothek
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    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
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    Location:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Staatliche Bibliothek Neuburg/Donau
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    Location:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Location:
    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    Location:
    Deutsches Forum für Kunstgeschichte, Bibliothek

    Location:
    Staatliche Bibliothek Passau
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    Location:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Location:
    Leibniz-Institut für Ost- und Südosteuropaforschung, Bibliothek
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Staatliche Bibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Location:
    Bibliotheca Hertziana - Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte

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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Location:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
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    Location:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Dass die literarische Erzählung auf eine sich rasant verändernde, komplexer werdende Wirklichkeit in analoger Weise antwortet, ist ein naheliegender Gedanke. André Steiner fragt in diesem Kontext, wie sich Komplexität im literarischen Text manifestiert und welche Verfahren der Analyse vonseiten der Literaturwissenschaft in Anschlag gebracht werden können. Dabei geht er von einem immer noch bestehenden Forschungsdefizit aus und fragt nach möglichen Gründen dafür. Denn überraschenderweise sind die methodischen Werkzeuge bereits weitgehend vorhanden. Es kommt nur darauf an, sie mit Einsichten aus der Komplexitätsforschung zu rekombinieren

     
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  21. Resonanz - Rhythmus - Synchronisierung
    Interaktionen in Alltag, Therapie und Kunst
    Contributor: Breyer, Thiemo (Publisher)
    Published: 2017
    Publisher:  transcript, Bielefeld

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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Hochschule München, Bibliothek
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  22. Basis-Bibliothek Kommunikation in der Schule
    5 Bände im Schuber
    Author: Miller, Reinhold; Langer, Roman; Kempfert, Guy; Ludwig, Marianne; Franck, Norbert; Aich, Gernot; Behr, Michael
    Published: 2018
    Publisher:  Beltz, Weinheim

    Diese fünf Titel zum attraktiven Sonderpreis versammeln alles, was Sie für eine erfolgreiche Kommunikation in der Schule brauchen: von Kommunikationsanleitungen von A-Z, über gut geführte Elterngespräche, Feedbackmethoden und kollegialem Austausch... more

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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Location:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Diese fünf Titel zum attraktiven Sonderpreis versammeln alles, was Sie für eine erfolgreiche Kommunikation in der Schule brauchen: von Kommunikationsanleitungen von A-Z, über gut geführte Elterngespräche, Feedbackmethoden und kollegialem Austausch bis hin zu einem guten Beziehungsaufbau zu Schüler_innen und Kolleg_innen. Grundwissen für alle, die an einer gelungenen Kommunikation in der Schule interessiert sind. Der Schuber enthält folgende Titel: • Norbert Franck: So gelingt Kommunikation. Eine praktische Anleitung von A-Z • Gernot Aich, Michael Behr: Gesprächsführung mit Eltern • Guy Kempfert, Marianne Ludwig: Kollegiale Unterrichtsbesuche. Besser und leichter unterrichten durch Kollegen-Feedback • Johannes Bastian, Arno Combe, Roman Langer: Feedback-Methoden. Erprobte Konzepte, evaluierte Erfahrungen • Reinhold Miller, Beziehungstraining. 50 Übungseinheiten für die Schulpraxis

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Aich, Gernot; Bastian, Johannes; Franck, Norbert; Kempfert, Guy; Miller, Reinhold
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783407258137
    RVK Categories: DN 2000 ; DO 1550 ; DP 1760 ; AK 39700 ; CV 3500 ; CX 5500
    Subjects: Lehrer; Kommunikation; Kommunikationsverhalten; Elterngespräch; Pädagogische Fähigkeit; Rhetorik; Survey Feedback; Schulorganisation; Qualitätssicherung; Rückkopplung; Schule; Schüler; Kooperation; Zwischenmenschliche Beziehung; Gesprächsführung; Schulentwicklung; Kollege; Rückmeldung; Unterricht
    Other subjects: Eltern; Methoden; Beziehungen; Gesprächsführung; Feedback; Übungen; Unterrichtsbesuche; kollegialer Austausch
    Scope: 1 Online-Ressource (1268 Seiten)
    Notes:

    Der Schuber enthält folgende Titel: Norbert Franck: So gelingt Kommunikation ; Gernot Aich, Michael Behr: Gesprächsführung mit Eltern ; Guy Kempfert, Marianne Ludwig: Kollegiale Unterrichtsbesuche ; Johannes Bastian, Arno Combe, Roman Langer: Feedback-Methoden ; Reinhold Miller: Beziehungstraining
  23. Resonanz - Rhythmus - Synchronisierung
    Interaktionen in Alltag, Therapie und Kunst
    Contributor: Breyer, Thiemo (Herausgeber); Buchholz, Michael B (Herausgeber); Hamburger, Andreas (Herausgeber); Pfänder, Stefan (Herausgeber); Schumann, Elke (Herausgeber)
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Location:
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Breyer, Thiemo (Herausgeber); Buchholz, Michael B (Herausgeber); Hamburger, Andreas (Herausgeber); Pfänder, Stefan (Herausgeber); Schumann, Elke (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839435441
    RVK Categories: LR 56400 ; LR 55250 ; LR 56650
    Series: Edition Kulturwissenschaft ; Band 108
    Subjects: Schwingung; Resonanz; Rhythmus; Synchronisierung; Interaktion; Ästhetik; Psychotherapie
    Other subjects: Fachpublikum/ Wissenschaft; Aesthetics; Art; Cultural Studies; Cultural Theory; Culture; Dance; Empathie; Empathy; Feedback; Film; Interaction; Interaktion; Klang; Kultur; Kulturtheorie; Kulturwissenschaft; Linguistics; Linguistik; Multimodality; Multimodalität; Music; Musik; Philosophie; Philosophy; Physics; Physik; Psychoanalyse; Psychoanalysis; Psychologie; Psychology; Resonance; Resonanz; Rhythm; Rhythmus; Rückkopplung; Sound; Synchronisierung; Tanz; Therapie; Therapy; Ästhetik
    Scope: Online-Ressource (495 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Lizenzpflichtig
  24. Komplexes Erzählen - Literatur auf 2+n-ter Stufe
    Zu einer Theorie literarischer Komplexität
    Author: Steiner, André
    Published: 2021
    Publisher:  transcript Verlag, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; OAPEN FOUNDATION, The Hague

    Dass die literarische Erzählung auf eine sich rasant verändernde, komplexer werdende Wirklichkeit in analoger Weise antwortet, ist ein naheliegender Gedanke. André Steiner fragt in diesem Kontext, wie sich Komplexität im literarischen Text... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)

    Location:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Location:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Location:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Location:
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Location:
    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Location:
    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Location:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Location:
    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Location:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Dass die literarische Erzählung auf eine sich rasant verändernde, komplexer werdende Wirklichkeit in analoger Weise antwortet, ist ein naheliegender Gedanke. André Steiner fragt in diesem Kontext, wie sich Komplexität im literarischen Text manifestiert und welche Verfahren der Analyse vonseiten der Literaturwissenschaft in Anschlag gebracht werden können. Dabei geht er von einem immer noch bestehenden Forschungsdefizit aus und fragt nach möglichen Gründen dafür. Denn überraschenderweise sind die methodischen Werkzeuge bereits weitgehend vorhanden. Es kommt nur darauf an, sie mit Einsichten aus der Komplexitätsforschung zu rekombinieren.

     
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  25. Resonanz - Rhythmus - Synchronisierung
    Interaktionen in Alltag, Therapie und Kunst
    Contributor: Breyer, Thiemo (Herausgeber); Buchholz, Michael B. (Herausgeber); Hamburger, Andreas (Herausgeber); Pfänder, Stefan (Herausgeber); Schumann, Elke (Herausgeber)
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  transcript, Bielefeld ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Location:
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
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