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  1. Religion im Alltag wahrnehmen und deuten
    popkulturelle und symboldidaktische Bausteine für Schule, Jugendarbeit und Gemeinde
    Author: Böhm, Uwe
    Published: 2011
    Publisher:  Waxmann, Münster

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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783830926085; 3830926081
    Other identifier:
    9783830926085
    RVK Categories: BU 6400 ; DW 1700
    DDC Categories: 230; 370; 300
    Series: Waxmann Studium
    Subjects: Religionspädagogik; Musik und Religion; Popularkultur; Symbolverständnis; Werbung und Religion; Religionsunterricht; Popmusik und Religion; Schule und Unterricht
    Scope: 284 S., Ill., graph. Darst., Notenbeisp., 24 cm
    Notes:

    Literaturangaben

  2. Religion im Alltag wahrnehmen und deuten
    popkulturelle und symboldidaktische Bausteine für Schule, Jugendarbeit und Gemeinde
    Author: Böhm, Uwe
    Published: 2011
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Religion und Popkultur – Treffen hier nicht zwei gegensätzliche Kulturbereiche aufeinander? Die Beiträge des Buches zeigen, dass Religion im Alltag heute in popkulturellen Formen (z. B. Werbung, Popmusik, Film etc.) und Orten (z.B. Fernsehen, Fußball... more

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    B 7420/62
    No inter-library loan
    Evangelische Hochschule Dresden, Bibliothek
    BU 6400 B671
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    359452
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    BU 4350 B671
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    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
    JJ 4476
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    BU 3200 B671 A4
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    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
    T7 707
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    Fakultätsbibliothek Theologie
    Frei 156
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/BQ 7350 B671 R3
    No inter-library loan
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 11 B 1730
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    B 5/1507
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
    Rol 5 Boeh
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Theol 13lk Boe
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    Diözesanbibliothek Münster
    12:0916
    No inter-library loan
    Landesbibliothek Oldenburg
    14-3185
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    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    T 12-320-75
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2012-2449
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    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Evangelische Theologie, Bibliothek
    Rs 529
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
    Mmm/189
    No inter-library loan
    Mb/026
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    Ef/041
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    Theologicum, Evangelisches u. Katholisches Seminar, Bibliothek
    bestellt
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    PP Us 012
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    Religion und Popkultur – Treffen hier nicht zwei gegensätzliche Kulturbereiche aufeinander? Die Beiträge des Buches zeigen, dass Religion im Alltag heute in popkulturellen Formen (z. B. Werbung, Popmusik, Film etc.) und Orten (z.B. Fernsehen, Fußball etc.) zu finden ist. Das Buch beleuchtet diese Beziehung in besonderer Weise und behandelt die Rolle von Symbolen im Umgang mit Religion. Gemeinde-, religions- und medienpädagogische Anregungen und Bausteine ermöglichen, dass Jugendliche und Erwachsene dem christlichen Glauben in der massenmedialen Welt begegnen können.

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3830926081; 9783830926085
    Other identifier:
    9783830926085
    RVK Categories: BU 6400 ; BU 3200 ; BQ 7350
    Series: Waxmann Studium
    Subjects: Symboldidaktik; Popkultur; Medienpädagogik; Jugendarbeit; Gemeindepädagogik; Evangelischer Religionsunterricht;
    Other subjects: Musik und Religion; Paperback / softback; Popmusik und Religion; Popularkultur; Religionspädagogik; Religionsunterricht; Schule und Unterricht; Symbolverständnis; Werbung und Religion
    Scope: 284 S., Ill., graph. Darst., Notenbeisp., 24 cm
    Notes:

    Literaturangaben

  3. Religion im Alltag wahrnehmen und deuten
    popkulturelle und symboldidaktische Bausteine für Schule, Jugendarbeit und Gemeinde
    Author: Böhm, Uwe
    Published: 2011
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Religion und Popkultur – Treffen hier nicht zwei gegensätzliche Kulturbereiche aufeinander? Die Beiträge des Buches zeigen, dass Religion im Alltag heute in popkulturellen Formen (z. B. Werbung, Popmusik, Film etc.) und Orten (z.B. Fernsehen, Fußball... more

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Religion und Popkultur – Treffen hier nicht zwei gegensätzliche Kulturbereiche aufeinander? Die Beiträge des Buches zeigen, dass Religion im Alltag heute in popkulturellen Formen (z. B. Werbung, Popmusik, Film etc.) und Orten (z.B. Fernsehen, Fußball etc.) zu finden ist. Das Buch beleuchtet diese Beziehung in besonderer Weise und behandelt die Rolle von Symbolen im Umgang mit Religion. Gemeinde-, religions- und medienpädagogische Anregungen und Bausteine ermöglichen, dass Jugendliche und Erwachsene dem christlichen Glauben in der massenmedialen Welt begegnen können.

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3830926081; 9783830926085
    Other identifier:
    9783830926085
    RVK Categories: BU 6400 ; BU 3200 ; BQ 7350
    Series: Waxmann Studium
    Subjects: Symboldidaktik; Popkultur; Medienpädagogik; Jugendarbeit; Gemeindepädagogik; Evangelischer Religionsunterricht;
    Other subjects: Musik und Religion; Paperback / softback; Popmusik und Religion; Popularkultur; Religionspädagogik; Religionsunterricht; Schule und Unterricht; Symbolverständnis; Werbung und Religion
    Scope: 284 S., Ill., graph. Darst., Notenbeisp., 24 cm
    Notes:

    Literaturangaben