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  1. Selbstkonzept und Fachwissen im Politikunterricht
    eine empirische Untersuchung
    Author: Grobshäuser, Natalie
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signature:
    45A8709
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    PAE 7.8:Gro
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783658378899; 3658378891
    Other identifier:
    9783658378899
    Series: Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken
    Subjects: Schuljahr 9; Realschule; Politisches Lernen; Selbstbild; Schüler; Fachwissen; Politischer Unterricht; Motivation
    Scope: XIII, 240 Seiten, Diagramme
    Notes:

    Dissertation, Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 2022
  2. Hermeneutische Politikdidaktik
    Perspektiven der politischen Ethik
    Author: Juchler, Ingo
    Published: 2015
    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

    Access:

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    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
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    Hochschule Rhein-Waal, Zweigbibliothek Kamp-Lintfort
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    Hochschule Rhein-Waal, Bibliothek
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    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
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    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
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    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658057404
    Other identifier:
    Series: Politische Bildung
    Subjects: Social sciences; Ethics; Hermeneutik; Politischer Unterricht; Politische Ethik
    Scope: VI, 145 S.
  3. Perspektiven auf Politikunterricht heute
    vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung : Festschrift für Hans-Werner Kuhn
    Contributor: Gloe, Markus (Herausgeber); Oeftering, Tonio (Herausgeber); Kuhn, Hans-Werner (Gefeierter)
    Published: 2017
    Publisher:  Nomos, Baden-Baden

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Location:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signature:
    LH2552P/207
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    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    Signature:
    ERZ 676/315
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    Location:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Signature:
    2017/1012
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    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signature:
    KA/sb47085
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Gloe, Markus (Herausgeber); Oeftering, Tonio (Herausgeber); Kuhn, Hans-Werner (Gefeierter)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783848738359
    DDC Categories: 370; 320
    Edition: 1. Auflage
    Series: Votum ; 3
    Subjects: Politischer Unterricht; Menschenrecht; Medienpädagogik; Unterrichtsforschung
    Scope: 337 Seiten, Diagramme, 23 cm
  4. Hermeneutische Politikdidaktik
    Perspektiven der politischen Ethik
    Author: Juchler, Ingo
    Published: 2015
    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

    Location:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658057404
    Series: Politische Bildung
    Subjects: Social sciences; Ethics; Hermeneutik; Politische Ethik; Politischer Unterricht
    Scope: 1 Online-Ressource, Illustrationen, Diagramme
  5. Digitale Spiele in der historisch-politischen Bildung
    Author: Preisinger, Alexander
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  Wochenschau-Verlag, Frankfurt/M.

    Location:
    Lehrstuhl und Institut für Politische Wissenschaft, Bibliothek
    Signature:
    613:Didaktik 4100/175
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signature:
    CE310 P924
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signature:
    2022/1488
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    Location:
    Historisches Institut, Abteilung für Mittlere und Neuere Geschichte mit Abteilung für Nationalismusforschung, Bibliothek
    Signature:
    420/inBearbeitung
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    Location:
    Bibliotheken im Fürstenberghaus 1
    Signature:
    X 421 - 270
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    MQK4551
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signature:
    21MQK5167
    Inter-library loan:
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    Location:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signature:
    122-1047
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783734413230
    Series: Methoden historischen Lernens
    Wochenschau Geschichte
    Subjects: Lehrmittel; Computerspiel; Geschichtsunterricht; Politischer Unterricht; Geschichtsbewusstsein
    Other subjects: Digitale Spiele; Spiele; Geschichtskultur
    Scope: 262 Seiten, Illustrationen
  6. Europa denken, kommunizieren und erfahren
    Herausforderungen einer teilhabegerechten Europabildung
    Contributor: Vetter, Eva (Herausgeber, Verfasser); Lange, Dirk (Herausgeber); Wegner, Anke (Herausgeber, Verfasser)
    Published: [2021]
    Publisher:  Wochenschau Verlag, Frankfurt/M.

    Location:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signature:
    D 45367
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek, Zweigbibliothek Sozialwissenschaften
    Signature:
    FS/MG 11000 V591
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signature:
    BB/nc62122
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Vetter, Eva (Herausgeber, Verfasser); Lange, Dirk (Herausgeber); Wegner, Anke (Herausgeber, Verfasser)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783734412783
    RVK Categories: MG 11000
    Series: Sprache - Macht - Gesellschaft
    Wochenschau Wissenschaft
    Subjects: Lehrer; Schule; Mehrsprachigkeit; Politischer Unterricht; Sprachunterricht; Europagedanke
    Scope: 379 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  7. Selbstkonzept und Fachwissen im Politikunterricht
    eine empirische Untersuchung
    Author: Grobshäuser, Natalie
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Location:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Hochschule für Wirtschaft und Recht, Hochschulbibliothek, Campus Schöneberg
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    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Location:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Technische Hochschule Wildau, Hochschulbibliothek
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      BibTeX file
    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658378905
    Other identifier:
    Series: Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken
    Subjects: Political Education; Educational Policy and Politics; Didactics and Teaching Methodology; School Research; Study and Learning Skills; Political science—Study and teaching; Education and state; Teaching; Schools; Study Skills; Politischer Unterricht; Selbstbild; Schüler; Motivation; Schuljahr 9; Politisches Lernen; Realschule; Fachwissen
    Scope: 1 Online-Ressource (XIII, 240 Seiten), Illustrationen
  8. Speech and debate as civic education
    Contributor: Hogan, James Michael (Publisher); Kurr, Jessica A. (Publisher); Bergmaier, Michael J. (Publisher); Johnson, Jeremy D. (Publisher); Zarefsky, David
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  The Pennsylvania State University Press, University Park, Pennsylvania

    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Contributor: Hogan, James Michael (Publisher); Kurr, Jessica A. (Publisher); Bergmaier, Michael J. (Publisher); Johnson, Jeremy D. (Publisher); Zarefsky, David
    Language: English
    Media type: Book
    ISBN: 9780271079059; 9780271079066
    Series: Rhetoric and democratic deliberation ; volume 15
    Subjects: Debates and debating; Public speaking; Civics; Rede; Debatte; Politischer Unterricht
    Scope: xvi, 350 Seiten, Illustrationen
  9. Effekte des Elterninteresses und der Motivation auf die Leistung im Politikunterricht
    Author: Weißeno, Georg; Landwehr, Barbara
    Published: 2016
    Publisher:  Wochenschau, Schwalbach

    Abstract: Das Elterninteresse am Politikunterricht kann ein Bedingungsfaktor des Unterrichts sein können. Elternbefragungen zum Politikunterricht gibt es bisher nicht, Befragungen der Schüler-/innen zum perzipierten Elterneinfluss ebenso wenig. Einen... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)

    Location:
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Location:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Location:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Location:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Location:
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Location:
    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Location:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Location:
    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
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    Location:
    Leibniz-Institut für Europäische Geschichte, Bibliothek
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    Location:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Location:
    110 Herder-Institut für historische Ostmitteleuropaforschung – Institut der Leibniz-Gemeinschaft, Forschungsbibliothek
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    Location:
    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Location:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Abstract: Das Elterninteresse am Politikunterricht kann ein Bedingungsfaktor des Unterrichts sein können. Elternbefragungen zum Politikunterricht gibt es bisher nicht, Befragungen der Schüler-/innen zum perzipierten Elterneinfluss ebenso wenig. Einen Einfluss auf den Wissenserwerb haben auch motivationale Variablen wie Selbstkonzept und subjektives Wissen. Die vorliegende Studie untersucht folgende Fragestellungen: Wirken sich das leistungsbezogene Selbstkonzept und das subjektive Wissen auf das Lernergebnis aus? Hängen Motivation und subjektives Wissen zusammen? Wirkt sich das von den Schüler/-innen perzipierte Elterninteresse an der Leistung auf die Motivation und die Leistung aus? Das Sample besteht aus 1071 Schüler/-innen in Realschulen und Gymnasien aus 51 neunten und zehnten Klassen. Das von den Schüler/-innen wahrgenommene Elterninteresse an der Leistung hängt kaum interpretierbar mit dem leistungsbezogenen Selbstkonzept zusammen. Der Zusammenhang zwischen Elterninteresse und Leistung

     
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Goll, Thomas (Herausgeber); Oberle, Monika (Herausgeber); Rappenglück, Stefan (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    DDC Categories: 320
    Series: Herausforderung Migration: Perspektiven der politischen Bildung ; Bd. 15
    Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE) ; Bd. 15
    Subjects: Eltern; Politischer Unterricht; Elektrische Leistung; Motivation
    Scope: Online-Ressource, 135-142 S.
    Notes:

    Veröffentlichungsversion

    nicht begutachtet

    In: Goll, Thomas (Hg.), Oberle, Monika (Hg.), Rappenglück, Stefan (Hg.): Herausforderung Migration: Perspektiven der politischen Bildung. 2016. S. 135-142. ISBN 978-3-7344-0198-5
  10. Theater - politik. elementar
    Published: [2018]
    Publisher:  Bayerische Landeszentrale für Politische Bildungsarbeit, [München] ; Bundeszentrale für Politische Bildung, [Bonn]

    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signature:
    K 50/602
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    DDC Categories: 792; 320; 370
    Subjects: Theater; Politik <Motiv>; Politischer Unterricht
    Scope: 12 ungezählte Karteikarten, 4 ungezählte Seiten (1 Bogen, gefaltet), 22 cm
  11. Digitales, spielbasiertes Lernen im Politikunterricht
    Der Einsatz von Computerspielen in der Sekundarstufe
    Author: Motyka, Marc
    Published: 2018
    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden ; Springer International Publishing AG, Cham

    Access:

    Location:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Location:
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    Location:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Location:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Location:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Location:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658213862; 3658213868
    Other identifier:
    DDC Categories: 370; 320
    Edition: 1st ed. 2018
    Series: Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken
    Subjects: Politischer Unterricht; Sekundarstufe; Computerspiel; Learning, Psychology of; Educational technology; Instructional Psychology; Digital Education and Educational Technology
    Scope: 1 Online-Ressource (XIV, 332 Seiten)
  12. Digitales, spielbasiertes Lernen im Politikunterricht
    der Einsatz von Computerspielen in der Sekundarstufe
    Author: Motyka, Marc
    Published: [2018]
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signature:
    25 pol D 5.4.3 MOT
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    Signature:
    60 18 A 1235
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 365821385X; 9783658213855; 9783658213862
    Other identifier:
    9783658213855
    DDC Categories: 320; 370
    Series: Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken
    Subjects: Politischer Unterricht; Sekundarstufe; Computerspiel
    Scope: 346 Seiten
    Notes:

    Dissertation, Universität Kassel, Fachbereich Humanwissenschaften, 2016
  13. Die Bedeutung von Emotion und Motivation für das Lernergebnis im Politikunterricht
    Author: Weißeno, Georg; Grobshäuser, Natalie
    Published: 2019
    Publisher:  Wochenschau Verlag, Frankfurt am Main

    Abstract: Der Beitrag diskutiert die theoretische Verortung von Emotion und Kognition sowie die ersten empirischen Hinweise für das Lernergebnis im Politikunterricht. Für den Politikunterricht sind alle leistungsbezogenen Emotionen bei der... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)

    Location:
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Location:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Location:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
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    Leibniz-Institut für Europäische Geschichte, Bibliothek
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    110 Herder-Institut für historische Ostmitteleuropaforschung – Institut der Leibniz-Gemeinschaft, Forschungsbibliothek
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    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Abstract: Der Beitrag diskutiert die theoretische Verortung von Emotion und Kognition sowie die ersten empirischen Hinweise für das Lernergebnis im Politikunterricht. Für den Politikunterricht sind alle leistungsbezogenen Emotionen bei der Auseinandersetzung mit den politischen Inhalten relevant. Diskutiert wird im ersten Schritt, welche Folgen die lernpsychologischen und politikwissenschaftlichen Begriffe von Emotion für eine politikdidaktische Perspektive haben. Zusätzlich wird der theoretische Hintergrund der in den vorzustellenden vier Studien benutzten Motivationsaspekte (1.) politische Partizipation, (2.) Fachinteresse, (3.) Selbstkonzept und (4.) Vertrauen vor dem Hintergrund emotionalen Erlebens vertiefend dargestellt. Hier wird zugleich der Zusammenhang zum politischen Wissen als Leistungsdisposition mit dem Modell der Politikkompetenz hergestellt. Daran schließt sich die Zusammenschau der empirischen Befunde an. Es konnte gezeigt werden, dass vom dargestellten Theorieverständnis he

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Frech, Siegfried (Herausgeber); Richter, Dagmar (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    DDC Categories: 320
    Series: Emotionen im Politikunterricht
    Subjects: Politischer Unterricht; Gefühl; Lernen; Motivation
    Scope: Online-Ressource, 114-134 S.
    Notes:

    Veröffentlichungsversion

    nicht begutachtet

    In: Frech, Siegfried (Hg.), Richter, Dagmar (Hg.): Emotionen im Politikunterricht. 2019. S. 114-134. ISBN 978-3-7344-0788-8
  14. Politische Bildung
    ein Lehr- und Arbeitsbuch für den sozialkundlich-politischen Unterricht
    Contributor: Fischer, Kurt Gerhard
    Publisher:  Metzler, Stuttgart

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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Christlich-Islamische Begegnungs- und Dokumentationsstelle, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Stadtbibliothek Worms
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Fischer, Kurt Gerhard
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    RVK Categories: EC 7260 ; GE 6083 ; LC 81000 ; MB 2552
    Subjects: Politischer Unterricht
    Notes:

    Spätere Aufl. mit "Sekundarstufe II" im Titelzusatz
  15. "Welcome to our family"
    eine qualitative Studie zur Erlebniswelt deutschsprachiger Au-pairs in den USA
    Author: Geserick, Christine
    Published: 2013
    Publisher:  Budrich UniPress Ltd., Opladen ; Berlin ; Toronto

    Was motiviert junge Erwachsene zu einem Au-pair-Aufenthalt in den USA? Was erleben sie als Kinderbetreuungsperson in ihrer Gastfamilie? Und wie ist zu erklären, dass einige vorzeitig abbrechen, während andere trotz problematischer Verhältnisse... more

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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Location:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Was motiviert junge Erwachsene zu einem Au-pair-Aufenthalt in den USA? Was erleben sie als Kinderbetreuungsperson in ihrer Gastfamilie? Und wie ist zu erklären, dass einige vorzeitig abbrechen, während andere trotz problematischer Verhältnisse bleiben? Um diese Fragen zu beantworten führte die Autorin Interviews mit 24 Au-pairs aus Deutschland und Österreich vor, während und nach ihrem Auslandsaufenthalt Was motiviert junge Erwachsene zu einem Au-pair-Aufenthalt in den USA? Was erleben sie inihrer Gastfamilie? Und wie ist zu erklären, dass einige ihren Aufenthalt vorzeitig abbrechen, während andere trotz problematischer Verhältnisse bleiben? Diesen Fragen widmet sich eine qualitativ-explorative Längsschnittstudie mit 24 Au-pairs aus Deutschland und Österreich, die von der Autorin auf ihrer "Reise" begleitet wurden. Die Ergebnisse der Dissertationsstudie sind im März 2013 als Monografie in der ÖIF-Schriftenreihe erschienen. Beziehungsweise - Informationsdienst des Österreichischen Instituts für Familienforschung 5/2013

     
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783863881900
    Other identifier:
    RVK Categories: MR 2500 ; MR 2400 ; MS 1330 ; LB 57610 ; MP 7000 ; QB 320
    Series: Familienforschung - Schriftenreihe des Österreichischen Instituts für Familienforschung (ÖIF) ; Band 25
    Subjects: Au-pair; Jugendsoziologie; USA; Politischer Unterricht; Lebenswelt; Unterrichtsplanung; Au pair; Junge Frau; Deutsche Frau; Motivation; Junger Mann; Deutsche; Sozialkundeunterricht; Österreicherin
    Scope: 1 Online-Ressource (280 Seiten), Diagramme, Karten
    Notes:

    Dissertation, Universität Wien, 2012
  16. Digitale Spiele in der historisch-politischen Bildung
    Author: Preisinger, Alexander
    Published: [2022]
    Publisher:  Wochenschau, Frankfurt/M.

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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783734413230
    RVK Categories: NB 8100 ; MB 2568
    Series: Methoden historischen Lernens
    Wochenschau Geschichte
    Subjects: Politischer Unterricht; Geschichtsbewusstsein; Computerspiel; Geschichtsunterricht; Lehrmittel
    Scope: 262 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  17. Europa denken, kommunizieren und erfahren
    Herausforderungen einer teilhabegerechten Europabildung
    Contributor: Vetter, Eva (Publisher); Lange, Dirk (Publisher); Wegner, Anke (Publisher)
    Published: [2021]
    Publisher:  Wochenschau Wissenschaft, Frankfurt/M.

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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Vetter, Eva (Publisher); Lange, Dirk (Publisher); Wegner, Anke (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783734412783; 3734412781
    Other identifier:
    9783734412783
    RVK Categories: MB 2560
    Series: Wochenschau Wissenschaft - Sprache - Macht - Gesellschaft
    Subjects: Europagedanke; Politischer Unterricht; Schule; Sprachunterricht; Mehrsprachigkeit; Lehrer
    Other subjects: Gesellschaft; Europa; Unterricht; Europabildung; Sprache; Herausforderungen; Macht
    Scope: 379 Seiten, Diagramme, Karten, 21 cm x 14.8 cm
  18. Politik in Karikaturen
    2
    Author: Schnakenberg, Ulrich
    Published: 2017
    Publisher:  Wochenschau Verlag, Schwalbach/Ts.

    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Content information
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783734404542
    Parent title:
    Series: Politik unterrichten
    Politik unterrichten
    Subjects: Karikatur; Politik <Motiv>; Politischer Unterricht
    Scope: 111 Seiten, Illustrationen
  19. Selbstkonzept und Fachwissen im Politikunterricht :
    eine empirische Untersuchung /
    Author: Grobshäuser, Natalie
    Published: [2022].; © 2022.
    Publisher:  Springer VS,, Wiesbaden :

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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 978-3-658-37890-5
    Other identifier:
    Series: Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken
    Subjects: Political Education; Educational Policy and Politics; Didactics and Teaching Methodology; School Research; Study and Learning Skills; Political science—Study and teaching; Education and state; Teaching; Schools; Study Skills; Politischer Unterricht; Realschule; Schuljahr 9; Schüler; Selbstbild; Fachwissen; Politisches Lernen; Motivation
    Scope: 1 Online-Ressource (XIII, 240 Seiten) :, Illustrationen.
  20. Selbstkonzept und Fachwissen im Politikunterricht :
    eine empirische Untersuchung /
    Author: Grobshäuser, Natalie
    Published: [2022].; © 2022.
    Publisher:  Springer VS,, Wiesbaden :

    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 978-3-658-37890-5
    Other identifier:
    Series: Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken
    Subjects: Political Education; Educational Policy and Politics; Didactics and Teaching Methodology; School Research; Study and Learning Skills; Political science—Study and teaching; Education and state; Teaching; Schools; Study Skills; Politischer Unterricht; Realschule; Schuljahr 9; Schüler; Selbstbild; Fachwissen; Politisches Lernen; Motivation
    Scope: 1 Online-Ressource (XIII, 240 Seiten) :, Illustrationen.
  21. Schulische und außerschulische politische Bildung
    qualitative Studien und Unterrichtsbeispiele hermeneutischer Politikdidaktik
    Author: Deichmann, Carl [Hrsg.]
    Published: 2018
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Location:
    DIE-Bibliothek
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Partetzke, Marc [Hrsg.]
    Media type: Book
    ISBN: 9783658206178; 3658206179
    Other subjects: Politische Bildung; Schule; Politischer Unterricht; Didaktik; Außerschulische politische Bildung; Hermeneutik; Lernort; Qualitative Sozialforschung; Aufsatzsammlung
    Scope: VIII, 174 S., Ill., graph. Darst.
    Notes:

    Literaturangaben
  22. Politische Bildung und praktische Philosophie
    ausgewählte Beiträge zur politischen Bildung
    Author: Sutor, Bernhard
    Published: 2005
    Publisher:  Schöningh, Paderborn

    Access:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Location:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Inter-library loan:
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    Title in the local catalogue:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB313722773
    Link to union catalogue:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Digi20
    Contributor: Detjen, Joachim
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 350672875X
    Other identifier:
    9783506728753
    RVK Categories: MB 2550
    DDC Categories: 100; 320; 370
    Subjects: Politische Bildung; Praktische Philosophie; Politischer Unterricht
    Scope: 476 S., Ill.
    Notes:

    Bibliogr. B. Sutor S. 461 - 476

    Online-Ausg.:
  23. Der Nationalsozialismus in der historisch-politischen Bildung
    Contributor: Meyers, Peter
    Published: 1979
    Publisher:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Access:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Location:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Inter-library loan:
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    Title in the local catalogue:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB307228223
    Link to union catalogue:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Digi20
    Contributor: Meyers, Peter
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3525334397
    Other identifier:
    RVK Categories: DD 4750 ; MB 2550 ; MC 7300 ; NB 9000 ; NB 9100
    DDC Categories: 370; 943
    Series: Kleine Vandenhoeck-Reihe ; 1457
    Subjects: Politischer Unterricht; Nationalsozialismus; Geschichtsunterricht; Politische Bildung
    Scope: 218 S.
    Notes:

    Online-Ausg.:
  24. Überlegungen zur Didaktik des politischen Unterrichts
    Author: Fischer, Kurt Gerhard
    Published: 1972
    Publisher:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Location:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Inter-library loan:
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    Title in the local catalogue:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB307872513
    Link to union catalogue:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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      BibTeX file
    Source: Digi20
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3525333315
    Other identifier:
    RVK Categories: MB 2568
    Series: Kleine Vandenhoeck-Reihe ; 371
    Subjects: Politischer Unterricht
    Scope: 127 S.
    Notes:

    Online-Ausg.:
  25. Hermeneutische Politikdidaktik
    Perspektiven der politischen Ethik
    Contributor: Juchler, Ingo (Hrsg.)
    Published: 2015
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Location:
    Lehrstuhl und Institut für Politische Wissenschaft, Bibliothek
    Signature:
    613:Didaktik 4210/82
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signature:
    2016/4164
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signature:
    KB/sb47818
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Juchler, Ingo (Hrsg.)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783658057398; 3658057394; 9783658057404
    Other identifier:
    9783658057398
    RVK Categories: CC 7800
    Series: Politische Bildung
    Subjects: Politische Ethik; Politischer Unterricht; Hermeneutik
    Other subjects: Politikdidaktik; politische Ethik; Wertebildung; Identität
    Scope: 151 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 148 mm