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  1. "Linguistic Landscape" und Fremdsprachendidaktik
    Perspektiven für die Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik
    Contributor: Badstübner-Kizik, Camilla (Herausgeber); Janiková, Věra (Herausgeber)
    Published: [2018]
    Publisher:  Peter Lang, Berlin

    Die Texte des Buches sind im Kontext einer medien- und kulturaufmerksamen Fremd- und Zweitsprachendidaktik verankert und stellen Aspekte heraus, die in der Diskussion zum didaktischen Potenzial von Linguistic Landscapes noch wenig Beachtung fanden.... more

    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Die Texte des Buches sind im Kontext einer medien- und kulturaufmerksamen Fremd- und Zweitsprachendidaktik verankert und stellen Aspekte heraus, die in der Diskussion zum didaktischen Potenzial von Linguistic Landscapes noch wenig Beachtung fanden. Die thematische Breite reicht vom interkulturellen Lernen über historisches Lernen in Verbindung mit dem Konzept der Erinnerungsorte, Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik, Fremd- und Zweitspracherwerbsforschung bis zur Sprach(en)politik. Die Fülle an Anwendungsfällen und Reflexionen zeigt, in welche Richtungen sich das lebendige Forschungsfeld Linguistic Landscape aus der Perspektive der Fremdsprachendidaktik entwickeln könnte. Das Buch stellt einen wichtigen Beitrag zu einer Didaktik der Linguistic Landscape dar. (Ass. Prof. Dr. Silke Pasewalck, Universität Tartu)

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Badstübner-Kizik, Camilla (Herausgeber); Janiková, Věra (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631773543; 9783631773550; 9783631773567
    Other identifier:
    Series: Posener Beiträge zur Angewandten Linguistik ; Band 10
    Subjects: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; «Linguistic; Außerschulische Lernorte; Badstübner; Camilla; Fremd- und Zweitspracherwerbsforschung; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenlehren und -lernen; Galecki; Interkulturelles Lernen und Kontaktdidaktik; Janikova; Kizik; Kultur; Landscape»; Linguistic Landscape; Literaturdidaktik; Lukasz; Öffentlicher Raum; Perspektiven; Sprach; Vera
    Other subjects: Fremdsprachenerwerb und -didaktik; Sprachwissenschaften; Literatur, Deutsch, Fremdsprachen (Unterricht & Didaktik; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 1 Online-Ressource
    Notes:

    Linguistic Landscape – Fremdsprachenunterricht – Zweitsprachenunterricht – Didaktische Nutzung des Schrift-Bild-Angebotes im öffentlichen Raum – Medien- und kulturaufmerksame Fremd- und Zweitsprachendidaktik;

  2. Sprachmittlung und Mediation im Fremdsprachenunterricht an Schule und Universität
    Contributor: Katelhön, Peggy (Publisher); Marečková, Pavla (Publisher)
    Published: [2022]
    Publisher:  Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, Berlin

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Katelhön, Peggy (Publisher); Marečková, Pavla (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783732907458; 3732907457
    Other identifier:
    9783732907458
    RVK Categories: ES 872
    Series: Sprachen lehren - Sprachen lernen ; Band 12
    Subjects: Mediation <Linguistik>; Übersetzung; Fremdsprachenunterricht
    Other subjects: GeR; CEFR; Deutsch; Pädagogik; Fremdsprache; Sprachmittlung; Sprachunterricht; Linguistic Landscape; interkulturelle Kompetenz
    Scope: 249 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
  3. Neue Wege des Französischunterrichts
    "Linguistic Landscaping" und Mehrsprachigkeitsdidaktik im digitalen Zeitalter
    Contributor: Eibensteiner, Lukas (Publisher); Kropp, Amina (Publisher); Müller-Lancé, Johannes (Publisher); Schlaak, Claudia (Publisher)
    Published: [2023]; © 2023
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Eibensteiner, Lukas (Publisher); Kropp, Amina (Publisher); Müller-Lancé, Johannes (Publisher); Schlaak, Claudia (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823394778; 9783823303534
    Other identifier:
    RVK Categories: ID 1505 ; ID 1509 ; ID 1560
    Series: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 23
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Neue Medien; Linguistic Landscape; Französischunterricht; Fremdsprachenunterricht
    Other subjects: Mehrsprachigkeit/Mehrsprachigkeitsdidaktik; Linguistic landscape; Fremdsprachendidaktik; Digitalisierung
    Scope: 1 Online-Ressource (288 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  4. Grenzen und Brücken in der Romania
    Beiträge zum 35. Forum Junge Romanistik in Innsbruck (18.-20. März 2019)
    Contributor: Harjus, Jannis (Herausgeber, Verfasser einer Einleitung); Autelli, Erica (Herausgeber); Hassler, Gabriele (Herausgeber, Verfasser einer Einleitung); Konzett-Firth, Carmen (Herausgeber, Verfasser einer Einleitung); Lange, Stella (Herausgeber, Verfasser einer Einleitung); Zapf, Nora (Herausgeber, Verfasser einer Einleitung)
    Published: 2021
    Publisher:  AVM - Akademische Verlagsgemeinschaft München, München

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Harjus, Jannis (Herausgeber, Verfasser einer Einleitung); Autelli, Erica (Herausgeber); Hassler, Gabriele (Herausgeber, Verfasser einer Einleitung); Konzett-Firth, Carmen (Herausgeber, Verfasser einer Einleitung); Lange, Stella (Herausgeber, Verfasser einer Einleitung); Zapf, Nora (Herausgeber, Verfasser einer Einleitung)
    Language: French; German; Spanish
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9783954771325; 3954771322
    Other identifier:
    9783954771325
    DDC Categories: 440
    Corporations / Congresses: Forum Junge Romanistik, 35. (2019, Innsbruck)
    Series: Forum Junge Romanistik ; 26
    AVM.edition
    Subjects: Romanische Sprachen; Literatur; Grenzüberschreitung; Romanische Sprachen; Mehrsprachigkeit; Grenzüberschreitung
    Other subjects: raumkonstituierende Grenzen; strukturierende Grenzen; sprachlich-diskursive Grenzen; Brücken durch Sprache; Linguistic Landscape
    Scope: 325 Seiten, Illustrationen, Karten, Notenbeispiele, 21 cm x 14.8 cm, 620 g
  5. "Linguistic Landscape" und Fremdsprachendidaktik
    Perspektiven für die Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik
    Contributor: Badstübner-Kizik, Camilla (Publisher); Janiková, Věra (Publisher)
    Published: [2018]
    Publisher:  Peter Lang, Berlin

  6. Grenzen und Brücken in der Romania
    Beiträge zum 35. Forum Junge Romanistik in Innsbruck (18.-20. März 2019)
    Contributor: Harjus, Jannis (Herausgeber, Verfasser einer Einleitung); Autelli, Erica (Herausgeber); Hassler, Gabriele (Herausgeber, Verfasser einer Einleitung); Konzett-Firth, Carmen (Herausgeber, Verfasser einer Einleitung); Lange, Stella (Herausgeber, Verfasser einer Einleitung); Zapf, Nora (Herausgeber, Verfasser einer Einleitung)
    Published: 2021
    Publisher:  AVM - Akademische Verlagsgemeinschaft München, München

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    KIA5399
    Loan of volumes, no copies
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2022/2539
    Loan of volumes, no copies
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3L 28968
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    Universitätsbibliothek Siegen
    11EPK2022
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Harjus, Jannis (Herausgeber, Verfasser einer Einleitung); Autelli, Erica (Herausgeber); Hassler, Gabriele (Herausgeber, Verfasser einer Einleitung); Konzett-Firth, Carmen (Herausgeber, Verfasser einer Einleitung); Lange, Stella (Herausgeber, Verfasser einer Einleitung); Zapf, Nora (Herausgeber, Verfasser einer Einleitung)
    Language: French; German; Spanish
    Media type: Conference proceedings
    ISBN: 9783954771325; 3954771322
    Other identifier:
    9783954771325
    DDC Categories: 440
    Corporations / Congresses: Forum Junge Romanistik, 35. (2019, Innsbruck)
    Series: Forum Junge Romanistik ; 26
    AVM.edition
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Literatur; Romanische Sprachen; Grenzüberschreitung
    Other subjects: raumkonstituierende Grenzen; strukturierende Grenzen; sprachlich-diskursive Grenzen; Brücken durch Sprache; Linguistic Landscape
    Scope: 325 Seiten, Illustrationen, Karten, Notenbeispiele, 21 cm x 14.8 cm, 620 g
  7. "Linguistic Landscape" und Fremdsprachendidaktik
    Perspektiven für die Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik
    Contributor: Badstübner-Kizik, Camilla (Herausgeber); Janiková, Věra (Herausgeber)
    Published: [2018]
    Publisher:  Peter Lang, Berlin

    Die Texte des Buches sind im Kontext einer medien- und kulturaufmerksamen Fremd- und Zweitsprachendidaktik verankert und stellen Aspekte heraus, die in der Diskussion zum didaktischen Potenzial von Linguistic Landscapes noch wenig Beachtung fanden.... more

    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Die Texte des Buches sind im Kontext einer medien- und kulturaufmerksamen Fremd- und Zweitsprachendidaktik verankert und stellen Aspekte heraus, die in der Diskussion zum didaktischen Potenzial von Linguistic Landscapes noch wenig Beachtung fanden. Die thematische Breite reicht vom interkulturellen Lernen über historisches Lernen in Verbindung mit dem Konzept der Erinnerungsorte, Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik, Fremd- und Zweitspracherwerbsforschung bis zur Sprach(en)politik. Die Fülle an Anwendungsfällen und Reflexionen zeigt, in welche Richtungen sich das lebendige Forschungsfeld Linguistic Landscape aus der Perspektive der Fremdsprachendidaktik entwickeln könnte. Das Buch stellt einen wichtigen Beitrag zu einer Didaktik der Linguistic Landscape dar. (Ass. Prof. Dr. Silke Pasewalck, Universität Tartu)

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Badstübner-Kizik, Camilla (Herausgeber); Janiková, Věra (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631773543; 9783631773550; 9783631773567
    Other identifier:
    Series: Posener Beiträge zur Angewandten Linguistik ; Band 10
    Other subjects: Fremdsprachenerwerb und -didaktik; Sprachwissenschaften; Literatur, Deutsch, Fremdsprachen (Unterricht & Didaktik; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; Array; Array; «Linguistic; Außerschulische Lernorte; Badstübner; Camilla; Fremd- und Zweitspracherwerbsforschung; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenlehren und -lernen; Galecki; Interkulturelles Lernen und Kontaktdidaktik; Janikova; Kizik; Kultur; Landscape»; Linguistic Landscape; Literaturdidaktik; Lukasz; Öffentlicher Raum; Perspektiven; Sprach; Vera
    Scope: 1 Online-Ressource
    Notes:

    Linguistic Landscape – Fremdsprachenunterricht – Zweitsprachenunterricht – Didaktische Nutzung des Schrift-Bild-Angebotes im öffentlichen Raum – Medien- und kulturaufmerksame Fremd- und Zweitsprachendidaktik;

  8. "Linguistic Landscape" und Fremdsprachendidaktik
    Perspektiven für die Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik
    Contributor: Badstübner-Kizik, Camilla (Herausgeber); Janiková, Věra (Herausgeber)
    Published: [2018]
    Publisher:  Peter Lang, Berlin

    Die Texte des Buches sind im Kontext einer medien- und kulturaufmerksamen Fremd- und Zweitsprachendidaktik verankert und stellen Aspekte heraus, die in der Diskussion zum didaktischen Potenzial von Linguistic Landscapes noch wenig Beachtung fanden.... more

    Universitätsbibliothek Dortmund
    SDY 3100/154
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    eng 74-30
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    Die Texte des Buches sind im Kontext einer medien- und kulturaufmerksamen Fremd- und Zweitsprachendidaktik verankert und stellen Aspekte heraus, die in der Diskussion zum didaktischen Potenzial von Linguistic Landscapes noch wenig Beachtung fanden. Die thematische Breite reicht vom interkulturellen Lernen über historisches Lernen in Verbindung mit dem Konzept der Erinnerungsorte, Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik, Fremd- und Zweitspracherwerbsforschung bis zur Sprach(en)politik. Die Fülle an Anwendungsfällen und Reflexionen zeigt, in welche Richtungen sich das lebendige Forschungsfeld Linguistic Landscape aus der Perspektive der Fremdsprachendidaktik entwickeln könnte. Das Buch stellt einen wichtigen Beitrag zu einer Didaktik der Linguistic Landscape dar. (Ass. Prof. Dr. Silke Pasewalck, Universität Tartu)

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Badstübner-Kizik, Camilla (Herausgeber); Janiková, Věra (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783631770283
    Other identifier:
    9783631770283
    Series: Posener Beiträge zur Angewandten Linguistik ; Band 10
    Other subjects: Fremdsprachenerwerb und -didaktik; Sprachwissenschaften; Literatur, Deutsch, Fremdsprachen (Unterricht & Didaktik; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; «Linguistic; Außerschulische Lernorte; Badstübner; Camilla; Fremd- und Zweitspracherwerbsforschung; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenlehren und -lernen; Galecki; Interkulturelles Lernen und Kontaktdidaktik; Janikova; Kizik; Kultur; Landscape»; Linguistic Landscape; Literaturdidaktik; Lukasz; Öffentlicher Raum; Perspektiven; Sprach; Vera
    Scope: 359 Seiten, Illustrationen, 537 g
    Notes:

    Linguistic Landscape – Fremdsprachenunterricht – Zweitsprachenunterricht – Didaktische Nutzung des Schrift-Bild-Angebotes im öffentlichen Raum – Medien- und kulturaufmerksame Fremd- und Zweitsprachendidaktik;

  9. Deutsch(baltisch)e Texte als Gegenstand des interkulturellen Lernens im DaF-Unterricht in Estland
    Published: [2021]

    Herder-Institut für historische Ostmitteleuropaforschung, Bibliothek / Bibliographieportal
    /
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (edited volume)
    Format: Print
    Parent title: Enthalten in: Ost-Geschichten; Göttingen : V & R unipress, [2021]; (2021), Seite 187-204; 262 Seiten, Illustrationen

    Subjects: Deutschbalten; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Soziolinguistik; Linguistic Landscape
    Scope: 7 Illustrationen
  10. Neue Wege des Französischunterrichts
    Linguistic Landscaping und Mehrsprachigkeitsdidaktik im digitalen Zeitalter
    Contributor: Eibensteiner, Lukas (Herausgeber); Kropp, Amina (Herausgeber); Müller-Lancé, Johannes (Herausgeber); Schlaak, Claudia (Herausgeber)
    Published: [2023]
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /ID 1509 E34
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    Universitätsbibliothek Gießen
    000 ID 1509 E34
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Eibensteiner, Lukas (Herausgeber); Kropp, Amina (Herausgeber); Müller-Lancé, Johannes (Herausgeber); Schlaak, Claudia (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783823384779; 3823384775
    Other identifier:
    9783823384779
    RVK Categories: ID 1509 ; ID 1560
    DDC Categories: 440
    Series: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 23
    Subjects: Französischunterricht; Linguistic Landscape; Neue Medien
    Other subjects: Mehrsprachigkeit/Mehrsprachigkeitsdidaktik; Linguistic landscape; Fremdsprachendidaktik; Digitalisierung
    Scope: 288 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Literaturangaben

  11. Neue Wege des Französischunterrichts
    Linguistic Landscaping und Mehrsprachigkeitsdidaktik im digitalen Zeitalter
    Contributor: Müller-Lancé, Johannes (Herausgeber); Kropp, Amina (Herausgeber); Schlaak, Claudia (Herausgeber); Eibensteiner, Lukas (Herausgeber)
    Published: [2023]
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Müller-Lancé, Johannes (Herausgeber); Kropp, Amina (Herausgeber); Schlaak, Claudia (Herausgeber); Eibensteiner, Lukas (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823394778
    Other identifier:
    RVK Categories: ID 1509 ; ID 1560
    DDC Categories: 440
    Edition: 1. Auflage
    Series: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 23
    Subjects: Französischunterricht; Linguistic Landscape; Neue Medien
    Other subjects: Digitalisierung; Fremdsprachendidaktik; Linguistic landscape; Mehrsprachigkeit/Mehrsprachigkeitsdidaktik
    Scope: 1 Online-Ressource (288 Seiten)
  12. Linguistic Landscapes und Spot German an der Schnittstelle von Sprachwissenschaft und Deutschdidaktik
    Published: 2023
    Publisher:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) [Zweitveröffentlichung], Mannheim ; iudicum, München

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    DDC Categories: 430
    Subjects: Deutsch; Ausland; Sprachvariante; Didaktik; Mehrsprachigkeit; Öffentlicher Raum; Linguistic Landscape; Deutschunterricht; Sprachpolitik
    Scope: 1 Online-Ressource
    Notes:

    In: Linguistic Landscapes und Spot German an der Schnittstelle von Sprachwissenschaft und Deutschdidaktik. - München : iudicum, 2017, S. 7-18. - ISBN 978-3-86205-499-2

  13. Die Analyse von Linguistic Landscapes im Kontext des Verhältnisses von Sprache und Migration
    Published: 2023
    Publisher:  Winter, Heidelberg ; Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) [Zweitveröffentlichung], Mannheim

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
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    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    No inter-library loan
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Ptashnyk, Stefaniya (Herausgeber); Beckert, Ronny (Herausgeber); Wolf-Farré, Patrick (Herausgeber); Wolny, Matthias (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    DDC Categories: 300
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Sprachpolitik; Sprachkontakt; Linguistic Landscape; Soziolinguistik
    Scope: 1 Online-Ressource
    Notes:

    In: Gegenwärtige Sprachkontakte im Kontext der Migration. - Heidelberg : Winter, 2016, S. 77-98.-(Schriften des Europäischen Zentrums für Sprachwissenschaften (EZS) ; 5). - ISBN 978-3-8253-6551-6

  14. Sprache und Raum (E-Book)
    Mehrsprachigkeit in der Bildungsforschung und in der Schule
    Published: 2022
    Publisher:  hep verlag, Bern ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Todisco, Vincenzo
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783035521832
    RVK Categories: ES 862 ; DP 4200 ; DU 5000
    DDC Categories: 400; 370
    Edition: 1st ed.
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Bildungsforschung; Schule; Öffentlicher Raum; Bildungseinrichtung; Linguistic Landscape
    Scope: 1 Online-Ressource (546 pages)
    Notes:

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

  15. Sprache und Raum
    = Language and space : Mehrsprachigkeit in der Bildungsforschung und in der Schule = multilingualism in educational research and in school
    Contributor: Krompák, Edina (Herausgeber); Todisco, Vincenzo (Herausgeber)
    Published: [2022]
    Publisher:  hep, Bern

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /DU 5000 K93
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    4° BG 7818
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Krompák, Edina (Herausgeber); Todisco, Vincenzo (Herausgeber)
    Language: German; English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783035521825; 3035521824
    Other identifier:
    9783035521825
    RVK Categories: DP 4200 ; DU 5000 ; ES 862
    DDC Categories: 370; 400
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Bildungsforschung; Schule; Öffentlicher Raum; Bildungseinrichtung; Linguistic Landscape
    Scope: 359 Seiten, Illustrationen, 27 cm x 18.5 cm
    Notes:

    Literaturangaben

  16. Grenzen und Brücken in der Romania
    Beiträge zum 35. Forum Junge Romanistik in Innsbruck (18.–20. März 2019)
    Contributor: Harjus, Jannis (Herausgeber); Autelli, Erica (Herausgeber); Hassler, Gabriele (Herausgeber); Konzett-Firth, Carmen (Herausgeber); Lange, Stella (Herausgeber); Zapf, Nora (Herausgeber)
    Published: 2022
    Publisher:  Akademische Verlagsgemeinschaft München, München

  17. Grenzen und Brücken in der Romania
    Beiträge zum 35. Forum Junge Romanistik in Innsbruck (18.-20. März 2019)
    Contributor: Harjus, Jannis (Herausgeber); Autelli, Erica (Herausgeber); Hassler, Gabriele (Herausgeber); Konzett-Firth, Carmen (Herausgeber); Lange, Stella (Herausgeber); Zapf, Nora (Herausgeber)
    Published: 2021
    Publisher:  AVM.edition, München

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Harjus, Jannis (Herausgeber); Autelli, Erica (Herausgeber); Hassler, Gabriele (Herausgeber); Konzett-Firth, Carmen (Herausgeber); Lange, Stella (Herausgeber); Zapf, Nora (Herausgeber)
    Language: German; French; Spanish
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9783954771325; 3954771322
    Other identifier:
    9783954771325
    Corporations / Congresses: Forum Junge Romanistik, 35. (2019, Innsbruck)
    Series: Forum Junge Romanistik ; 26
    Subjects: Romanische Sprachen; Literatur; Grenzüberschreitung; Romanische Sprachen; Mehrsprachigkeit; Grenzüberschreitung
    Other subjects: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; raumkonstituierende Grenzen; strukturierende Grenzen; sprachlich-diskursive Grenzen; Brücken durch Sprache; Linguistic Landscape; (VLB-WN)1566: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT004130; (BISAC Subject Heading)LIT024000
    Scope: 325 Seiten, Illustrationen, 22 cm
  18. Sich einen Namen machen
    onymische Formen im Szenegraffiti
    Published: [2020]
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783823383307; 3823383302
    Other identifier:
    9783823383307
    RVK Categories: ET 570 ; GD 9429
    DDC Categories: 400
    Series: Tübinger Beiträge zur Linguistik ; 568
    Subjects: Graffito; Namenkunde; Personenname
    Other subjects: Paperback / softback; Namen; Onomastik; Graffiti; Linguistic Landscape; Multimodalität; 2560: Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 404 Seiten, Illustrationen, 22 cm x 15 cm
    Notes:

    Dissertation, Universität Paderborn, 2018

  19. "Linguistic Landscape" und Fremdsprachendidaktik
    Perspektiven für die Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik
    Contributor: Badstübner-Kizik, Camilla (Herausgeber); Janiková, Věra (Herausgeber)
    Published: [2018]
    Publisher:  Peter Lang, Berlin

    Die Texte des Buches sind im Kontext einer medien- und kulturaufmerksamen Fremd- und Zweitsprachendidaktik verankert und stellen Aspekte heraus, die in der Diskussion zum didaktischen Potenzial von Linguistic Landscapes noch wenig Beachtung fanden.... more

    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
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    Die Texte des Buches sind im Kontext einer medien- und kulturaufmerksamen Fremd- und Zweitsprachendidaktik verankert und stellen Aspekte heraus, die in der Diskussion zum didaktischen Potenzial von Linguistic Landscapes noch wenig Beachtung fanden. Die thematische Breite reicht vom interkulturellen Lernen über historisches Lernen in Verbindung mit dem Konzept der Erinnerungsorte, Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik, Fremd- und Zweitspracherwerbsforschung bis zur Sprach(en)politik. Die Fülle an Anwendungsfällen und Reflexionen zeigt, in welche Richtungen sich das lebendige Forschungsfeld Linguistic Landscape aus der Perspektive der Fremdsprachendidaktik entwickeln könnte. Das Buch stellt einen wichtigen Beitrag zu einer Didaktik der Linguistic Landscape dar. (Ass. Prof. Dr. Silke Pasewalck, Universität Tartu)

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Badstübner-Kizik, Camilla (Herausgeber); Janiková, Věra (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783631770283
    Other identifier:
    9783631770283
    Series: Posener Beiträge zur Angewandten Linguistik ; Band 10
    Subjects: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; «Linguistic; Außerschulische Lernorte; Badstübner; Camilla; Fremd- und Zweitspracherwerbsforschung; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenlehren und -lernen; Galecki; Interkulturelles Lernen und Kontaktdidaktik; Janikova; Kizik; Kultur; Landscape»; Linguistic Landscape; Literaturdidaktik; Lukasz; Öffentlicher Raum; Perspektiven; Sprach; Vera
    Other subjects: Fremdsprachenerwerb und -didaktik; Sprachwissenschaften; Literatur, Deutsch, Fremdsprachen (Unterricht & Didaktik; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 359 Seiten, Illustrationen, 537 g
    Notes:

    Linguistic Landscape – Fremdsprachenunterricht – Zweitsprachenunterricht – Didaktische Nutzung des Schrift-Bild-Angebotes im öffentlichen Raum – Medien- und kulturaufmerksame Fremd- und Zweitsprachendidaktik;

  20. Sprachmittlung und Mediation im Fremdsprachenunterricht an Schule und Universität
    Contributor: Katelhön, Peggy (Publisher); Marečková, Pavla (Publisher)
    Published: [2022]
    Publisher:  Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, Berlin

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Katelhön, Peggy (Publisher); Marečková, Pavla (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783732992232
    RVK Categories: ES 872
    Series: Sprachen lehren - Sprachen lernen ; Band 12
    Subjects: Mediation <Linguistik>; Übersetzung; Fremdsprachenunterricht
    Other subjects: GeR; CEFR; Deutsch; Pädagogik; Fremdsprache; Sprachmittlung; Sprachunterricht; Linguistic Landscape; interkulturelle Kompetenz
    Scope: 1 Online-Ressource, Illustrationen
  21. Mehrsprachigkeit und Identität
    Die alpindeutsche Siedlung Sappada/ Pladen/ Plodn
    Published: [2021]
    Publisher:  Franz Steiner Verlag, Stuttgart ; Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft Stuttgart

    Seit dem späten Mittelalter sind durch Emigrationsbewegungen aus dem deutschsprachigen Binnenraum Siedlungen im norditalienischen Alpenraum entstanden. Zu diesen Siedlungen gehört das Bergdorf Sappada / Pladen / Plodn, das in Friaul-Julisch Venetien... more

    Access:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Seit dem späten Mittelalter sind durch Emigrationsbewegungen aus dem deutschsprachigen Binnenraum Siedlungen im norditalienischen Alpenraum entstanden. Zu diesen Siedlungen gehört das Bergdorf Sappada / Pladen / Plodn, das in Friaul-Julisch Venetien / Friuli Venezia Giulia in den Karnischen Alpen liegt. Ab dem 13. und 14. Jahrhundert sind Personen aus dem südbairischen Sprachraum in die Siedlung zugewandert. Die Minderheitensprache hat sich seither erhalten: Aktuell existieren in allen Generationen noch Personen mit aktiver Sprachkompetenz. Sebastian Franz legt eine umfangreiche soziolinguistische Untersuchung der alpindeutschen Siedlung vor. Er erläutert die soziohistorische und -linguistische Situation, stellt aktuelle Maßnahmen für den Spracherhalt zusammen und gibt eine Einschätzung zur sprachlichen Vitalität. Im Zentrum stehen die Beschreibung rezenter Mehrsprachigkeitskonstellationen und ihre Bedeutung für die Identität in verschiedenen Generationen der Sprachminderheit. Franz legt die Mehrsprachigkeit im öffentlichen Raum dar und bespricht sie mit Blick auf mögliches Identifikationspotenzial. Kritisch reflektiert er die Adäquatheit des Konzepts der Sprachinsel für Sappada / Pladen / Plodn sowie damit verbundene Identitätsvorstellungen.

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783515129800
    Other identifier:
    RVK Categories: GD 2490
    DDC Categories: 430
    Series: Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik ; Beiheft 186
    Germanistik
    Subjects: Mundart Südbairisch <Sappada>; Minderheitensprache; Mehrsprachigkeit; Spracherhaltung; Sprachinsel; Sprachpolitik; Sprachgebrauch; Identität; Alpindeutsch; alpindeutsche Siedlung; Bairisch; deutschbasierte Minderheitensprachen; Linguistic Landscape; mehrsprachige Identität; Mehrsprachigkeit; Mehrsprachigkeit und Identität; Oberdeutsch; Pladen; Plodn; Sappada; Soziolinguistik; Sprache und Identität; Sprachinsel und Identität; Sprachkontakt; sprachliche Identität; sprachliche Vitalität; Südbairisch; Variationslinguistik; visuelle Mehrsprachigkeit
    Scope: 1 Online-Ressource (284 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Literaturverzeichnis Seite [258]-284

    "Ergänzte und überarbeitete Version meiner an der Philologisch-Historischen Fakultät der Universität Augsburg eingereichten und angenommenen Dissertationsschrift im Fach Deutsche Sprachwissenschaft" (s. Vorwort)

    Dissertation, Universität Augsburg,

  22. Sich einen Namen machen
    onymische Formen im Szenegraffiti
    Published: [2020]
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783823383307; 3823383302
    Other identifier:
    9783823383307
    RVK Categories: ET 570 ; GD 9429
    DDC Categories: 400
    Series: Tübinger Beiträge zur Linguistik ; 568
    Subjects: Graffito; Namenkunde; Personenname
    Other subjects: Paperback / softback; Namen; Onomastik; Graffiti; Linguistic Landscape; Multimodalität; 2560: Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 404 Seiten, Illustrationen, 22 cm x 15 cm
    Notes:

    Dissertation, Universität Paderborn, 2018

  23. Neue Wege des Französischunterrichts
    "Linguistic Landscaping" und Mehrsprachigkeitsdidaktik im digitalen Zeitalter
    Contributor: Eibensteiner, Lukas (Publisher); Kropp, Amina (Publisher); Müller-Lancé, Johannes (Publisher); Schlaak, Claudia (Publisher)
    Published: [2023]; © 2023
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Access:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Contributor: Eibensteiner, Lukas (Publisher); Kropp, Amina (Publisher); Müller-Lancé, Johannes (Publisher); Schlaak, Claudia (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823394778; 9783823303534
    Other identifier:
    RVK Categories: ID 1505 ; ID 1509 ; ID 1560
    Series: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 23
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Neue Medien; Linguistic Landscape; Französischunterricht; Fremdsprachenunterricht
    Other subjects: Mehrsprachigkeit/Mehrsprachigkeitsdidaktik; Linguistic landscape; Fremdsprachendidaktik; Digitalisierung
    Scope: 1 Online-Ressource (288 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  24. Neue Wege des Französischunterrichts
    Linguistic Landscaping und Mehrsprachigkeitsdidaktik im digitalen Zeitalter
    Contributor: Eibensteiner, Lukas (HerausgeberIn); Kropp, Amina (HerausgeberIn); Müller-Lancé, Johannes (HerausgeberIn); Schlaak, Claudia (HerausgeberIn)
    Published: [2023]; © 2023
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Angesichts des Wandels hin zu einer digitalen Welt sollten Forschungsrichtungen, die sich mit Sprache/n befassen, mit ihrem jeweiligen Potenzial neu betrachtet und stärker miteinander verknüpft werden. Im Kontext des Fremdsprachenunterrichts kommen... more

    Access:
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    Angesichts des Wandels hin zu einer digitalen Welt sollten Forschungsrichtungen, die sich mit Sprache/n befassen, mit ihrem jeweiligen Potenzial neu betrachtet und stärker miteinander verknüpft werden. Im Kontext des Fremdsprachenunterrichts kommen fachdidaktische und sprachwissenschaftliche Forschungsrichtungen zusammen, z.B. bei der Verknüpfung von Ansätzen aus der Mehrsprachigkeitsdidaktik und der Linguistic-Landscape-Forschung. Bei beiden nimmt die Sichtbarkeit bzw. Wahrnehmung von Sprache/n eine bedeutende Rolle ein. Der Französischunterricht kann hierbei dadurch profitieren, dass mittels digitaler Medien ein Zugang zur Fremdsprache auch ohne unmittelbaren Kontakt zu einem fremdsprachlichen Gegenüber vermittelt werden kann. Die Beiträge des vorliegenden Bands tragen dazu bei, den Austausch zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und der konkreten schulischen Praxis vor dem Hintergrund der Digitalisierung fördern.

     

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  25. Mehrsprachigkeit und Identität
    Die alpindeutsche Siedlung Sappada / Pladen / Plodn