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Mehrsprachigkeit und Literalität in der Kindertagesstätte
Frühe sprachliche Bildung in einem von Migration geprägten Stadtviertel -
Migrantische Mehrsprachigkeit und Öffentlichkeit
Linguizismus und oppositionelle Stimmen in der Migrationsgesellschaft -
Learning Chinese in a multilingual space
an ecological perspective on studying abroad -
Putting PIRLS to use in classrooms across the globe
evidence-based contributions for teaching reading comprehension in a multilingual context -
Sprachmittlung und Mediation im Fremdsprachenunterricht an Schule und Universität
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Handbook of literacy in diglossia and in dialectal contexts
psycholinguistic, neurolinguistic, and educational perspectives -
Wer spricht?
sprachbezogene Subjektivierungsprozesse in der Schule der Migrationsgesellschaft -
Exploring lexical inaccuracy in Arabic-English translation
implications and remedies -
Multilingualism, identity and interculturality in education
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Interdisziplinäre Analysen zur LEO - Studie 2018 – Leben mit geringer Literalität
Vertiefende Erkenntnisse zur Rolle des Lesens und Schreibens im Erwachsenenalter -
Radicalizing literacies and languaging
a framework toward dismantling the mono-mainstream assumption -
Key Issues in Translation Studies in China
Reflections and New Insights -
Inclusion, education and translanguaging
how to promote social justice in (teacher) education? -
Mehrsprachigkeit und Literalität in der Kindertagesstätte
Frühe sprachliche Bildung in einem von Migration geprägten Stadtviertel -
Vom Potenzial zur Ressource
Pädagogische Fachkräfte im Kontext sprachlich-kultureller Diversität am Beispiel der Sprachbeobachtung -
Asian English
Histories, Texts, Institutions -
International perspectives on diversity in ELT
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unterricht_kultur_theorie: Kulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht gemeinsam anders denken
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Migrantische Mehrsprachigkeit und Öffentlichkeit
Linguizismus und oppositionelle Stimmen in der Migrationsgesellschaft -
<<The>> literacy approach to teaching foreign languages
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Sprachproduktion
Zur Generierung komplexer Nominalphrasen -
Multilingualism, identity and interculturality in education
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Exploring lexical inaccuracy in Arabic-English translation
implications and remedies -
Handlungsorientierung im Fremdsprachenunterricht
Eine Einführung -
Sprachentwicklung im Kontext von Mehrsprachigkeit
Hypothesen, Methoden, Forschungsperspektiven