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The nameable and the unnameable
Hofmannsthal's "Der Schwierige" revisited -
Language, morality, and society
an ethical model of communication in Fontane and Hofmannsthal -
Formen mittelbarer Darstellung im dramatischen Werk Hugo von Hofmannsthals
eine Untersuchung zur dramatischen Technik und ihrer Entwicklung unter besonderer Berücksichtigung des Lustspieles "Der Schwierige" -
Wege der Selbstfindung in der Ehe
Hofmannsthals "Cristinas Heimreise", "Der Schwierige" und "Der Unbestechliche" -
"Nachdenklichkeit bleib stets bei mir"
die Ambivalenz der Melancholie in Hugo von Hofmannsthals Werk -
Hofmannsthals "Der Schwierige" und seine Interpreten
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The nameable and the unnameable
Hofmannsthal's "Der Schwierige" revisited -
"Nachdenklichkeit bleib stets bei mir"
die Ambivalenz der Melancholie in Hugo von Hofmannsthals Werk -
"Nachdenklichkeit bleib stets bei mir"
die Ambivalenz der Melancholie in Hugo von Hofmannsthals Werk -
Wege der Selbstfindung in der Ehe
Hofmannsthals "Cristinas Heimreise", "Der Schwierige" und "Der Unbestechliche" -
La misanthropie au théâtre
Ménandre, "Le bourru", Shakespeare,"Timon d'Athènes", Molière, "Le misanthrope", Hofmannsthal, "L'homme difficile" -
La misanthropie au théâtre
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La misanthropie au théâtre
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"Nachdenklichkeit bleib stets bei mir"
die Ambivalenz der Melancholie in Hugo von Hofmannsthals Werk -
"Nachdenklichkeit bleib stets bei mir"
die Ambivalenz der Melancholie in Hugo von Hofmannsthals Werk -
Hofmannsthals "Der Schwierige" und seine Interpreten
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The nameable and the unnameable
Hofmannsthal's "Der Schwierige" revisited -
The nameable and the unnameable
Hofmannsthal's "Der Schwierige" revisited -
"Nachdenklichkeit bleib stets bei mir"
die Ambivalenz der Melancholie in Hugo von Hofmannsthals Werk -
Hofmannsthals "Der Schwierige" und seine Interpreten
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Hofmannsthals "Der Schwierige" und seine Interpreten
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"Nachdenklichkeit bleib stets bei mir"
die Ambivalenz der Melancholie in Hugo von Hofmannsthals Werk -
Gesellschaftliche und private Interaktionen
Dialoganalysen zu Hofmannsthals "Der Schwierige" und Schnitzlers "Das weite Land" -
Language, morality, and society
an ethical model of communication in Fontane and Hofmannsthal -
Hugo von Hofmannsthal als Erzieher
zum Problem von Dichtung und Pädagogik oder Das Vorbild in Bildung und Erziehung, dargestellt am Beispiel von Hofmannsthals Märchen "Die Frau ohne Schatten" und dem Lustspiel "Der Schwierige" in tiefenpsychologisch-pädagogischer Deutung