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  1. Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie
    Contributor: Weiß, Gabriele (Herausgeber); Zirfas, Jörg (Herausgeber)
    Published: [2020]; © 2020
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

  2. Handbuch Kindheit, Technik und das Digitale
  3. Handbuch Kindheit, Technik und das Digitale
  4. Pädagogik als Sorge?
    Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Frauen- und Geschlechterforschung
    Contributor: Hartmann, Anna (Herausgeber); Windheuser, Jeannette (Herausgeber)
    Published: 2024
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

  5. Gender issues and philosophy education
    history - theory - practice
  6. Pädagogik als Sorge?
    Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Frauen- und Geschlechterforschung
  7. Die "Gränze" des Unterrichts
    Deutungen des Universitätsseminars zwischen Idee und Empirie
  8. Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie
  9. Kunst - Raum - Religion
    Orte und Wege ästhetischer Bildung
    Contributor: Bubmann, Peter (Herausgeber)
    Published: [2024]
    Publisher:  transcript, Bielefeld

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  10. Schlüsselwerke der Vulnerabilitätsforschung

  11. Schlüsselwerke der Vulnerabilitätsforschung

  12. Identity, power, and prestige in Switzerland's multilingual education
  13. Differenz - Übersetzung - Teilhabe
    konzeptionelle und empirische Explorationen
    Contributor: Dinkelaker, Jörg (Herausgeber)
    Published: [2023]
    Publisher:  transcript, Bielefeld

  14. Im Strom der Bewegungsbilder
    Film-, Bildungs- und Pflegeprozesse ausgehend von Michael Hanekes "Liebe"
    Published: 2023
    Publisher:  transcript, Bielefeld

  15. Bildung dekonstruieren
    Grenzgänge im Anschluss an die poststrukturalistische Bildungsphilosophie
    Published: 2024
    Publisher:  transcript, Bielefeld

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  16. Kompetenzen kommunikativen Handelns im Kontext mediatisierter Digitalität
    theoriegeleitete Entwicklung eines Kompetenzstrukturmodells für die Lehrkräftebildung
    Published: [2024]
    Publisher:  transcript, Bielefeld

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  17. Pädagogik als Sorge?
    Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Frauen- und Geschlechterforschung

  18. Humboldt und andere Mythen
    zur Kritik des deutschen Bildungs- und Kulturnationalismus
  19. Pfade und Berge
    Entwurf einer allgemeinen Theorie transformatorischer Bildungsprozesse am Beispiel des japanischen Kyōgen
  20. Humboldt und andere Mythen
    Zur Kritik des deutschen Bildungs- und Kulturnationalismus
  21. Gender Issues and Philosophy Education
    History – Theory – Practice
  22. Landschaft - Performance - Teilhabe
    ländliche Räume in kultureller Bildung und künstlerischer Praxis
    Contributor: Krüger, Jens Oliver (Herausgeber); Waburg, Wiebke (Herausgeber); Westphal, Kristin (Herausgeber); Kranixfeld, Michael (Herausgeber); Sterzenbach, Barbara (Herausgeber)
    Published: 2023
    Publisher:  transcript, Bielefeld

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Krüger, Jens Oliver (Herausgeber); Waburg, Wiebke (Herausgeber); Westphal, Kristin (Herausgeber); Kranixfeld, Michael (Herausgeber); Sterzenbach, Barbara (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783837666014; 3837666018
    Other identifier:
    9783837666014
    Series: Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement
    Subjects: Ländlicher Raum; Kulturpädagogik; Kulturarbeit; Landschaftsbild; Naturverständnis; Landleben <Motiv>; Theater
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)BUS041000; (BISAC Subject Heading)JNA; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; (BIC subject category)JPQB; Ländliche Räume; Land; Kultur; Landschaft; Kulturelle Bildung; Theater; Performance; Ästhetik; Kunst; Jugend; Kind; Bildung; Raum; Kulturpolitik; Kunstpädagogik; Kulturmanagement; Rural Areas; Country; Culture; Landscape; Cultural Education; Theatre; Aesthetics; Art; Youth; Child; Education; Space; Cultural Policy; Art Education; Cultural Management; (DDC Deutsch 22)300; (BISAC Subject Heading)BUS041000; (BIC subject category)JNA; (VLB-WN)1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika; Ländliche Räume; Land; Kultur; Landschaft; Kulturelle Bildung; Theater; Performance; Ästhetik; Kunst; Jugend; Kind; Bildung; Raum; Kulturpolitik; Kunstpädagogik; Kulturmanagement; Rural Areas; Country; Culture; Landscape; Cultural Education; Theatre; Aesthetics; Art; Youth; Child; Education; Space; Cultural Policy; Art Education; Cultural Management;
    Scope: 328 Seiten, Illustrationen, 23 cm
  23. Diskurs als Spiel
    poststrukturalistische Impulse für die Musikdidaktik
    Published: [2023]
    Publisher:  transcript, Bielefeld

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  24. Schulleitung und Digitalisierung
    Bedingungen und Herausforderungen für das Handeln von Schulleitenden
    Published: [2024]
    Publisher:  transcript, Bielefeld

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783837670929; 3837670929
    Other identifier:
    9783837670929
    Series: Bildungsforschung ; Band 25
    Subjects: Schulleitung; Schulverwaltung; Digitalisierung; Digitalisierung; Schulleitung; Schulentwicklung; Medienpädagogik; Neue Medien; Schule
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU036000; (BISAC Subject Heading)JNA; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; (BIC subject category)JFD; Schulleitung; Digitalisierung; Shadowing; Technologie; Schule; Bildung; Pädagogik; Bildungsforschung; Digitale Medien; Bildungssoziologie; Organisationssoziologie; School Leadership; Digitalization; Technology; School; Education; Pedagogy; Educational Research; Digital Media; Sociology of Education; Sociology of Organizations; (DDC Deutsch 22)300; (BISAC Subject Heading)EDU036000; (BIC subject category)JNA; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Schulleitung; Digitalisierung; Shadowing; Technologie; Schule; Bildung; Pädagogik; Bildungsforschung; Digitale Medien; Bildungssoziologie; Organisationssoziologie; School Leadership; Digitalization; Technology; School; Education; Pedagogy; Educational Research; Digital Media; Sociology of Education; Sociology of Organizations;
    Scope: 232 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 369 g
    Notes:

    Dissertation, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau, 2023

  25. Lernen und Erfahrung. Epagogik
    Herausgegeben von Malte Brinkmann