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  1. Adventure comics and youth cultures in India
    Published: 2019; © 2019
    Publisher:  Routledge, Taylor & Francis Group, London ; New York

    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    ISBN: 113820188X; 9781138201880; 9781138358683
    RVK Categories: AP 15420 ; EC 7120 ; MS 2350
    Subjects: Jugendkultur; Superheld; Comic
    Scope: xiv, 225 Seiten, Illustrationen
  2. Medien und Gewalt
    Published: Mai 2020

    ger: Das Thema der nachfolgenden Arbeit hat große Relevanz für die Gestaltung des Unterrichts in Bezug auf Medien, denn die Sensibilisierung der Jugendlichen im Umgang mit diesen, ist angesichts des Einflusses den Medien auf alle Lebensbereiche... more

     

    ger: Das Thema der nachfolgenden Arbeit hat große Relevanz für die Gestaltung des Unterrichts in Bezug auf Medien, denn die Sensibilisierung der Jugendlichen im Umgang mit diesen, ist angesichts des Einflusses den Medien auf alle Lebensbereiche ausüben, eine wichtige Aufgabe der Schule. Unter anderem werden die weitreichenden Konsequenzen eines unreflektierten Umgangs mit Medien veranschaulicht. Es muss möglich sein, dass die Institution Schule entsprechende Maßnahmen trifft die Schülerinnen und Schüler dahingehend zu sensibilisieren, dass Gewalt und Mediengewalt (Was ist „Mediengewalt“? Darstellung von Gewalt in Medien oder die (strukturelle) Gewalt, die durch Medienkonsum oder -gebrauch vermittelt wird - z. B. Schönheitsideale in GNTM oder Mobbing via Handy?) weitreichende Konsequenzen haben, die in manchen Fällen den weiteren Lebensweg der Jugendlichen erheblich beeinflussen können. Unter Einbeziehung von Expertinnen und Experten, Juristinnen und Juristen und Eltern sollte es möglich sein, gewalttätiges Verhalten einzudämmen beziehungsweise frühzeitig zu erkennen, Der Schule können hierbei koordinierende Aufgaben zukommen. Grundsätzlich stellt sich die Frage, ob Mediengewalt aggressiv macht. Wie in Kapitel 2 dargestellt, kann dies unter gewissen Voraussetzungen der Fall sein. Kommt man zu dem Schluss, dass Mediengewalt aggressives Verhalten von Kindern und Jugendlichen fördert, muss man sich überlegen, wie präventive Arbeit in der Schule geleistet werden kann. Prinzipiell ist davon auszugehen, dass präventive Arbeit von Lehrenden alleine nicht ausreicht; die Eltern müssen ihren Teil dazu beitragen, da sie schon im frühesten Kindesalter wegweisende Handlungen für die zukünftige Entwicklung ihrer Kinder setzen. Mediengewalt zu verhindern oder zu unterdrücken ist in der Regel der falsche Weg, da sich Jugendliche durch das Setzen von Regeln und Auflagen aufgrund ihres Entwicklungsalters oftmals dazu provoziert fühlen, das Gegenteil des erwünschten Verhaltens an den Tag zu legen. Daher ist es umso wichtiger, mit Schülerinnen und Schülern gemeinsam an Schulentwicklungsprojekten zu arbeiten und sie im Hinblick auf den Medienkonsum zu verantwortungsbewussten und mündigen Menschen zu erziehen. Dies gelingt vielleicht mit den Methoden der handlungsorientierten Medienpädagogik am besten. Weiters werden verschiedene Übungen für den Unterricht vorgestellt sowie ein Ansatz, der Eltern in die Bearbeitung des Themas einbezieht. eng: The topic of following thesis concerning media has great relevance on educational design as in sensitizing the adolescent handling media properly is one important mission of education, given the influence media has on everyday life. The foremost consequences of unreflected exposure to media are to be illustrated. It must be possible for schools to take appropriate measures sensitizing students on violence respectively violence in media (What is „media violence“? Presentation of violence in media or the (structural) violence, which is provided by consumption or use of media e.g. the ideal of beauty in GNTM or mobbing via mobilephone), as these have extensive implications, which in some cases have great impact on latter life of adolescents. Including experts, legal practitioners and parents it should be possible to contain and accordingly recognize violent behaviour at an early stage. Educational facilities serving as the coordinating point to turn to. Questioning whether media violence will undoubtly lead to aggression. This could actually be the case under certain circumstances shown in the second chapter. Should one come to the conclusion, that media violence encourages aggressiv behaviour of children and adolescents, one must consider a way in which preventive measures may be taken by the educational System. One must say that work on prevention will not be sufficient by educational Professionals only, parents must contribute as they are setting the path on future development of their children by own action. To suppress or even prevent media violence will usually be the improper way as adolescents on behalf of their age and stage of development are often be provoked by rules to exactly behave oppositely. Therefore working on educational projects with students respecting the matter is of utmost importance in raising our youngest to become responsible and mature human beings. This just might work out best by means of action-oriented media education. In addition various in-class exercises and an approach including parents on dealing with this topic are to be presented.

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    RVK Categories: CV 4700 ; AP 15978 ; DW 4000 ; MS 7965 ; MS 2350
    Subjects: Jugend; Gewaltdarstellung; Medien; Medienpädagogik;
    Scope: 1 Online-Ressource (51 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Bachelorarbeit, Pädagogische Hochschule Wien, 2020

  3. Punk playthings
    provocations for 21st century game makers
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  CRC Press, Boca Raton ; London ; New York

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    ISBN: 9781498770224; 9781138295803
    RVK Categories: AP 15963 ; MS 2350 ; ST 324
    Subjects: Electronic games; Electronic games industry
    Scope: xxiv, 262 Seiten, Illustrationen, Diagramm
  4. Ästhetik und Schönheitswahn Körperliche und mentale Beeinflussung von Jugendlichen
    Published: 2016

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    RVK Categories: CV 3000 ; MS 2350
    Subjects: Jugend; Schönheit; Selbstbild;
    Scope: 40 Blätter, Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Bachelorarbeit, Pädagogische Hochschule Wien, 2016

  5. Stream your life!?
    Kommunikation und Medienbildung im Web 2.0
    Contributor: Hoffmann, Dagmar (Publisher); Neuß, Norbert (Publisher); Thiele, Günter (Publisher)
    Published: 2013
    Publisher:  kopaed, München

    Soziale Online-Netzwerke haben im multimedialen Alltag von Heranwachsenden einen besonderen Stellenwert. Sie dienen der Selbstdarstellung, der Beziehungspflege und dem Informationsaustausch. Kinder und Jugendliche nutzen Online-Communities als... more

     

    Soziale Online-Netzwerke haben im multimedialen Alltag von Heranwachsenden einen besonderen Stellenwert. Sie dienen der Selbstdarstellung, der Beziehungspflege und dem Informationsaustausch. Kinder und Jugendliche nutzen Online-Communities als Kommunikationsraum, in dem sie Teile ihrer Identität ausbilden und Facetten ihres Selbst erproben können. Der Band gibt einen Einblick in verschiedene sozial- und medienwissenschaftliche Studien zur Erforschung der Potenziale und der sozialen, ethischen sowie rechtlichen Problematiken von sowohl Netzwerkportalen als auch Online-Spielekulturen. Wissenschaftler und Praktiker setzen sich ausführlich mit den neuen Kommunikationsräumen des Internets auseinander und zeigen über handlungsorientierte Ansätze der Medienpädagogik Wege auf, wie Netzwerkaktivitäten kritisch reflektiert werden können. 'Stream your life!?' bietet einen facettenreichen 'Schnappschuss' auf die Handlungsfelder, Herausforderungen und Ansatzpunkte einer aktuellen Medienpädagogik mit dem Schwerpunkt auf dem so genannten 'Web 2.0' und seinen sozialen Online-Netzwerken. Dr. Stefan Anderssohn, socialnet.de

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Hoffmann, Dagmar (Publisher); Neuß, Norbert (Publisher); Thiele, Günter (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783867367868
    Other identifier:
    9783867363440
    RVK Categories: DU 3000 ; DW 4400 ; MS 2350 ; MS 7965
    DDC Categories: 300
    Series: Schriften zur Medienpädagogik ; 44
    Subjects: Jugend; World Wide Web 2.0; Soziale Software; Computerunterstützte Kommunikation; Medienpädagogik; Kongress; Online-Ressource; Berlin <2009>;
    Scope: 1 Online-Ressource (228 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Literaturangaben

  6. Traditionelle Jugendkultur und Industrialisierung
    Sozialgeschichte der Jugend in einer ländlichen Arbeitergemeinde Württembergs 1800 - 1920
    Published: 1986
    Publisher:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Access:
    Resolving-System (kostenfrei)
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Source: Digi20
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 3525357281
    Other identifier:
    RVK Categories: MS 2350 ; NR 5970
    DDC Categories: 300; 330; 943
    Series: Kritische Studien zur Geschichtswissenschaft ; 69
    Subjects: Jugend; Arbeiterjugend; Landjugend; Ländlicher Raum
    Scope: 259 S. : graph. Darst.
    Notes:

    Online-Ausg.:

    Vollst. zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 1982/83

    Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 1983

  7. Todesbilder
    Kunst, Subkultur, Medien
    Published: 1995
    Publisher:  Fink, München

    Access:
    Resolving-System (kostenfrei)
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Source: Digi20
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 3770530667
    Other identifier:
    RVK Categories: CC 6900 ; LB 43880 ; LH 81280 ; LH 84370 ; MS 2350 ; MS 8000
    Subjects: Tod <Motiv>; Kunst; Tod; Subkultur; Bestattung <Motiv>
    Scope: 303 S. : Ill.
    Notes:

    Online-Ausg.:

    Zugl.: Diss.

    Zugl.: Essen, Univ., Diss., 1995

  8. Computerpraxis Jugendlicher und medienpädagogisches Handeln
    Published: 2008
    Publisher:  kopaed, München

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783867360609
    Other identifier:
    9783867360609
    RVK Categories: DW 4400 ; MS 2350 ; MS 7965 ; DP 1960
    DDC Categories: 370
    Series: Medienpädagogische Praxisforschung ; 4
    Subjects: Computer; Kind <11-17 Jahre>; Medienpädagogik;
    Scope: 324 S., graph. Darst.
    Notes:

    Literaturverz. S. 305 - 324

  9. Popular culture in the classroom
    teaching and researching critical media literacy
    Published: 1999
    Publisher:  International Reading Association, Newark, Del. ; National Reading Conference, Chicago

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 0872072452
    RVK Categories: DW 4000 ; MS 2350
    Series: Literacy studies series
    Subjects: Medienpädagogik; Massenkultur;
    Scope: XIII, 158 S., Ill.
    Notes:

    Literaturverz. S. 142 - 147

  10. Von 10 bis 60 – Generationen auf Rockfestivals
    am Beispiel „Open Air St. Gallen“ Forever young?! Können wir nicht älter werden oder dauert die Jugendphase wirklich so lang?
    Published: 2010

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    RVK Categories: MS 2350 ; MS 2600 ; MS 8020
    Subjects: Open Air Sankt Gallen; Publikum; Motivation; Altersstruktur;
    Scope: 89 S., Ill., graph. Darst.
    Notes:

    Innsbruck, Univ., Dipl.-Arb., 2010

  11. Wissen sie, was sie tun?
    zur filmischen Inszenierung jugendlicher Gewalt
    Contributor: Herrmann, Jörg (Publisher); Farin, Klaus (Publisher)
    Published: 2012 [ersch. 2011]
    Publisher:  Schüren, Marburg

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Herrmann, Jörg (Publisher); Farin, Klaus (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783894727321
    Other identifier:
    9783894727321
    RVK Categories: AP 50300 ; DS 7140 ; MS 2350 ; MS 2400
    DDC Categories: 360
    Subjects: Gewalt <Motiv>; Jugend <Motiv>; Film; Aufsatzsammlung; Fernsehsendung; ; Gewalt <Motiv>; Jugend <Motiv>
    Scope: 239 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
  12. Film und Religion
    die Mediensozialisation Jugendlicher im Informationszeitalter
    Published: 2000
    Publisher:  Lit, Münster

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3825848507
    RVK Categories: BU 1710 ; BL 9700 ; BU 7200 ; MS 2350 ; MS 7960
    Series: Schriftenreihe der Evangelischen Fachhochschule Freiburg ; 10
    Subjects: Medienkonsum; Jugend; Lebensbewältigung; Identitätsentwicklung; Medienpädagogik; ; Film; Rezeption; Jugend; Lebensbewältigung; Mediendidaktik; Evangelischer Religionsunterricht;
    Scope: 140 S., graph. Darst., 21 cm
    Notes:

    Literaturverz. S. 118 - 122

  13. Outlooks on children and media
    child rights, media trends, media research, media literacy, child participation, declarations
    Contributor: Feilitzen, Cecilia <<von>> (Publisher)
    Published: 2001
    Publisher:  Nordicom, Göteborg Univ., Göteborg

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Feilitzen, Cecilia <<von>> (Publisher)
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9189471091
    RVK Categories: AP 14250 ; MS 2350 ; MS 7850
    Series: Children and media violence ; 4.2001
    Subjects: Kind; Medien; Aufsatzsammlung; ; Kind; Medienpädagogik; Aufsatzsammlung;
    Scope: 177 S., graph. Darst.
  14. Gewalt und Horror in den Medien
    Contributor: Krucsay, Susanne (Publisher)
    Published: 1992
    Publisher:  Bundesministerium für Unterricht und Kunst, Wien

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Krucsay, Susanne (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    RVK Categories: AP 17120 ; MS 7850 ; MS 2350 ; AP 13750 ; DW 4007 ; DW 4407
    Series: Unterrichtsmaterialien zur Medienerziehung ; 3
    Subjects: Medien; Gewaltdarstellung; Medienpädagogik; Lehrmittel;
    Scope: 76 S., Ill. graph. Darst., 30 cm
    Notes:

    Literaturverz. S. 73 - 74

  15. Jugendmedienkultur Hip-Hop
    Mediennutzung und Medienkompetenz in populären Jugendkulturen
    Published: 2012
    Publisher:  Diplomica Verl., Hamburg

    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    359584
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A/575942
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    De 7326
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    KoM 209.082
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Rostock
    DW 4000 G169
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783842855816; 3842855818
    RVK Categories: MS 2350 ; DW 4000
    Subjects: Medienpädagogik;
    Scope: 119 S., Ill., graph. Darst.
    Notes:

    Literaturverz. S. 111 - 115

  16. Eltern als Mediendidaktiker
    elterlicher Einfluss auf die bildungsbezogene Computer- und Internetnutzung von Kindern
    Published: [2016]
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Die empirische Studie von Claudia Börner beinhaltet die differenzierte Erfassung und Analyse elterlichen Unterstützungsverhaltens im Kontext der bildungsbezogenen Nutzung digitaler Medien durch Grundschüler. Neben der Darstellung, wie sich digital... more

    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
    No inter-library loan
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
    No inter-library loan
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    No inter-library loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    eBook Springer
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    eBook Springer
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Hochschule Harz, Hauptbibliothek, Standort Wernigerode / Harz
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Die empirische Studie von Claudia Börner beinhaltet die differenzierte Erfassung und Analyse elterlichen Unterstützungsverhaltens im Kontext der bildungsbezogenen Nutzung digitaler Medien durch Grundschüler. Neben der Darstellung, wie sich digital gestützte Bildungs- und Lernprozesse im häuslichen Lernumfeld gestalten, wurden Faktoren analysiert, die einen Einfluss auf das elterliche Unterstützungsverhalten haben. Die empirischen Befunde geben Aufschluss über die Notwendigkeit einer handlungspraktischen Intervention zur Nutzung digitaler Bildungsmedien an der Schnittstelle von Elternhaus und Schule. Dazu wurden auf Basis der Forschungsergebnisse medienpädagogische Empfehlungen abgeleitet, die Eltern, Lehrer und die Bildungspolitik adressieren. Der Inhalt Familie als Bildungsort Bildungsbezogene Nutzung digitaler Medien im häuslichen Lernumfeld Fallstudie „Classmate PC“ Empirische Befunde einer quantitativen Elternerhebung Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Medienpädagogik und Mediendidaktik Eltern, Lehrer, Bildungsanbieter, Akteure in der Bildungspolitik Die Autorin Dr. Claudia Börner ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fakultät Erziehungswissenschaften sowie Abteilungsleiterin für digitales Lehren und Lernen am Medienzentrum der TU Dresden. In dieser Funktion berät und unterstützt sie Hochschullehrende beim Einsatz digitaler Medien in der Lehre und koordiniert Forschungs- und Entwicklungsprojekte im Bereich der Mediendidaktik Familie als Bildungsort -- Bildungsbezogene Nutzung digitaler Medien im häuslichen Lernumfeld -- Fallstudie „Classmate PC“ -- Empirische Befunde einer quantitativen Elternerhebung

     

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    Content information
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783658141806
    Other identifier:
    RVK Categories: AP 13650 ; AP 18420 ; DF 2600 ; DG 7000 ; DW 4400 ; MS 2350 ; MS 7000
    Series: Research
    Subjects: Education; Educational technology
    Scope: 1 Online-Ressource (XVI, 261 Seiten, 32 Abbildungen)
    Notes:

    Description based upon print version of record

    Überarbeitete Version der Dissertation "Eltern als Mediendidaktiker. Der elterliche Einfluss auf die bildungsbezogene Computer- und Internetnutzung von Kindern im häuslichen Lernumfeld."

    Dissertation, Technische Universität Dresden, 2014

  17. Jugendkulturen als Fluchtlinien
    zwischen Gestaltung von Welt und der Sorge um das gegenwärtige Selbst
    Published: 2008
    Publisher:  VS, Verl. für Sozialwiss., Wiesbaden

    Im rekonstruktiv-hermeneutischen Vorgehen lädt diese Studie am Beispiel des jugendkulturellen Phänomens Techno dazu ein, die Frage nach der Funktion von Jugendkulturen im gesellschaftlichen Getriebe neu zu stellen. Anhand zweier Internettexte... more

    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    No inter-library loan
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    No inter-library loan
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    eBook Springer
    No inter-library loan
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    eBook Springer
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    No inter-library loan
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Rostock
    No inter-library loan
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Vechta
    No inter-library loan
    Hochschule Harz, Hauptbibliothek, Standort Wernigerode / Harz
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    Im rekonstruktiv-hermeneutischen Vorgehen lädt diese Studie am Beispiel des jugendkulturellen Phänomens Techno dazu ein, die Frage nach der Funktion von Jugendkulturen im gesellschaftlichen Getriebe neu zu stellen. Anhand zweier Internettexte jugendkultureller Selbstpräsentation wird aufgezeigt, dass jugendkulturelles Handeln auch im Schriftsprachgebrauch ein hoch ästhetisches, kunstvolles Handeln ist, das einen spezifischen Modus der Aneignung von Welt und Selbst erkennbar werden lässt. Die Studie macht im konsequent sinnverstehenden Zugriff auf diese Texte nachvollziehbar, worum es Jugendlichen in ihren kulturellen Feldern ganz konkret geht. Neben der Hervorbringung neuer rationaler Potenzialitäten in der Gestaltung von Welt geht es Jugendlichen nämlich auch um die Hinwendung zu einer Sorge um das eigene Selbst. Jugendkulturen können immer weniger - so ein zentrales Ergebnis der Studie - als höchst offizielle Widerstands- und Protestkulturen gehandelt werden. Sie bilden jeweils eigene vergängliche Grammatiken, die im Rahmen dieser Studie detailliert aus dem Inneren der Sache selbst erschlossen werden.

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783531910277
    Other identifier:
    RVK Categories: MS 2350 ; DU 3000
    Edition: 1. Aufl.
    Series: Erlebniswelten ; 13
    Subjects: Sociology
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Description based upon print version of record

    Preliminary; Einleitung; Theoretische Ortsbestimmungen und Stand der Forschung; Empirischer und methodischer Bezugsrahmen; Die Methode der Objektiven Hermeneutik; Darstellung der Rekonstruktionsergebnisse; Theoretisierung der Rekonstruktionsergebnisse; Schlusswort; Literatur;

  18. Orte der Wirklichkeit
    über Gefahren in medialen Lebenswelten Jugendlicher ; Killerspiele, Happy Slapping, Cyberbullying, Cyberstalking, Computerspielsucht ... ; Medienkompetenz steigern
    Contributor: Robertz, Frank J. (HerausgeberIn); Wickenhäuser, Ruben (HerausgeberIn)
    Published: 2010
    Publisher:  Springer, Heidelberg

    Ausgewiesene Fachleute beschreiben die bunte Vielfalt der Neuen Medien, stellen Probleme und Gefahren der Mediennutzung dar und zeigen Wege zum präventiven Umgang mit diesen Problemlagen; mit Anregungen zur Entwicklung von Medienkompetenz bei Kindern... more

    Bibliothek der International Psychoanalytic University Berlin (IPU)
    E 6100 R6528
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    T 3040/28
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2907-9261
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a psy 508.3 e/898
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    n 581/1055
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    Stadtbibliothek Bremen, Zentralbibliothek
    Allg 1415 O
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    AP 17120 R652
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    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/DW 4400 R652
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2010 A 17249
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    Fachhochschule für öffentliche Verwaltung, Polizei und Rechtspflege des Landes Mecklenburg-Vorpommern, Bibliothek
    4.3d Orte
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    StR/PH 8420 R652
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    Akademie der Polizei Hamburg, Bibliothek
    soz 564/2
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    Arbeitsgemeinschaft Niedersächsischer Behördenbibliotheken
    PÄ 350-3
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    Arbeitsgemeinschaft Niedersächsischer Behördenbibliotheken
    PÄ 350-3
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    Arbeitsgemeinschaft Niedersächsischer Behördenbibliotheken
    PÄ 350-3
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
    E Me 781
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
    E Me 781 a
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    Stadtbibliothek Hannover
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    TFF 193 : O65
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    Universitätsbibliothek Ilmenau
    GWN DW 4030 R652
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    PSY:MF:3000:Rob::2010
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bm 7597
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    10-17596
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    puz 034 CW 0043
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    Landesbibliothek Oldenburg
    10-9393
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    Hochschule für Künste im Sozialen, Ottersberg, Bibliothek
    PSY-ME-Rob-2010
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    Universitätsbibliothek Vechta
    HZUort = 416396 .1
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    Universitätsbibliothek Vechta
    416396 .2
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    UB Weimar
    Lc 7081/10
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    Ausgewiesene Fachleute beschreiben die bunte Vielfalt der Neuen Medien, stellen Probleme und Gefahren der Mediennutzung dar und zeigen Wege zum präventiven Umgang mit diesen Problemlagen; mit Anregungen zur Entwicklung von Medienkompetenz bei Kindern und Jugendlichen. Ein sehr fundierter Überblick für Lehrer und Sozialpädagogen, aber auch für Schulpsychologen, Kriminologen und sonstige mit Nutzung und Gefahren der Neuen Medien befasste Fachleute. (2 S)

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Robertz, Frank J. (HerausgeberIn); Wickenhäuser, Ruben (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3642025110; 9783642025112
    RVK Categories: MS 2350
    Subjects: Jugend; Neue Medien; Gewaltdarstellung; Gewalttätigkeit; Stalking; Pornographie; Computerspiel; Sucht; Aufsatzsammlung
    Scope: XV, 229 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 246 mm x 176 mm
    Notes:

    URL-Verz. S. 213 - 214. - Literaturverz. S. 216 - 224

  19. Was wird hier gespielt?
    Computerspiele in Familie 2020
    Contributor: Bischoff, Sandra (HerausgeberIn); Büsch, Andreas (HerausgeberIn); Geiger, Gunter (HerausgeberIn); Harles, Lothar (HerausgeberIn); Holnick, Peter (HerausgeberIn)
    Published: 2015
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    T 3040/29
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 946202
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2937-7934
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a soz 629 eh/775
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    soz 620/80
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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    DW 4400 B621
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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    DW 4400 B621
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DW 4000 B621 W3
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DW 4000 B621 W3
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    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/DW 4400 B621
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2016/2765
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
    E Me 857
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    OD 250 17
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    TFF 887 : W03
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    pae 894.300 6
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2015.00288:1
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    46:OGC-85
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    Landesbibliothek Oldenburg
    15-0355
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    IAZ-G 157 431
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    HZF 123
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    IEO D 6176-622 8
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    4774-401 5
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    Hochschule Schmalkalden, Cellarius Bibliothek
    Allg 1395 0528/15
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    MK Mfc 007
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    IN Ab 016
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    Content information
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Bischoff, Sandra (HerausgeberIn); Büsch, Andreas (HerausgeberIn); Geiger, Gunter (HerausgeberIn); Harles, Lothar (HerausgeberIn); Holnick, Peter (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3847401955; 9783847401957
    Other identifier:
    9783847401957
    RVK Categories: DW 4400 ; DW 4000 ; AP 15963 ; DP 2600 ; BQ 7310 ; MS 2020 ; MS 2350
    Subjects: Computerspiel; Medienpädagogik;
    Scope: 165 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Enthält 12 Beiträge - Autorenverzeichnis Seite 155 - 160

    Literatur- und URL-Angaben

  20. Handyfilme als Jugendkultur
    Published: [2015]; © 2015
    Publisher:  UVK Verlagsgesesellschaft, Konstanz

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 962136
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2940-5000
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    AP 15965 H729
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2015 A 12918
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    K MK 682-12
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
    MS 2350 010
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    AP 47200 H729
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    KMW:KS:7000:Holf::2015
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    SW 9432-519
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2017.03707:1
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2017.03707:2
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2017.03707:3
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    puz 012 DG 7560
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    OHM 84
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    Universitätsbibliothek Rostock
    AP 15965 H729
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    MK Edg 008
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    SG Eg 052
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    Content information
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3867646082; 9783867646086
    Other identifier:
    9783867646086
    RVK Categories: AP 48750 ; LC 96150 ; AP 18450 ; LB 43820 ; ST 325 ; ZN 6080 ; AP 47200 ; MS 2350
    Subjects: Cell phones and teenagers; Motion pictures and teenagers; Technology and youth
    Scope: 150 Seiten, Illustrationen (teilweise farbig), 22 cm
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seiten 145-150

    Filmografe: Seiten 143-144

  21. Nazi-Vorwurf
    Ich bin stolz, ein Deutscher zu sein
    Published: 2014
    Publisher:  Verein Journalismus und Jugendkultur Chemnitz, Chemnitz

    Bibliothek des Konservatismus
    Kon74-4
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783944901039
    RVK Categories: MC 7200 ; MS 2350
    Edition: 1. Aufl.
    Series: BN-Anstoß ; 4
    Subjects: Sachsen; Jugendkultur; Rechtsradikalismus; Politische Meinungsäußerung; Literatur; Argumentation;
    Scope: 100 S., 21 cm
    Notes:

    Literaturverz. S. 94-96

  22. Einführung in die medienpädagogische Praxis und Forschung
    Kinder und Jugendliche im Spannungsfeld der Medien
    Published: [2016]; © 2016
    Publisher:  Beltz Juventa, Weinheim

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2943-0787
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
    E6f-FLE-01
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
    MP-Med 11
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    IBUG / Fle
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DW 4000 F596
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DW 4000 F596
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DW 4000 F596
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DW 4000 F596
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DW 4000 F596
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DW 4000 F596
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DW 4000 F596
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DW 4000 F596
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DW 4000 F596
    No inter-library loan
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    DW 4000 F596
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/DW 4000 F596
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D IV 2859
    No inter-library loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 287 Fle
    No inter-library loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 287 Fle
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 287 Fle
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    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Pae H 6.3.1/98.1
    No inter-library loan
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Pae H 6.3.1/98.2
    No inter-library loan
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    PAE 309.7:YD0032
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Pä.75.Fle
    No inter-library loan
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Paed 720 189
    No inter-library loan
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Pä.75.Fle.b
    No inter-library loan
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Pä.75.Fle.c
    No inter-library loan
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    E Me 863
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
    E Me 863 a
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
    E Me 863 b
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    E Me 863 c
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 16 B 710
    No inter-library loan
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 16 B 710 (a-c)
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    TFF 190 : F45
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    KMW:BU::Flei::2016
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    pae 273 116
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Paed 420.150
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    17-14155
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    KW 713-79
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2019.00493:1
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2019.00493:2
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    2022:127
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    Hochschulbibliothek Friedensau
    Pä 845,2 /030
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    Landesbibliothek Oldenburg
    FH: Publ 090 16-2198
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    ICT 6192-098 3
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    ICT 6192-098 3
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    6188-917 6
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    4775-823 4
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    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    Pa 5-45-16
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    Universitätsbibliothek Rostock
    DP 2600 H154
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Rostock
    DP 2600 H154
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    SP 580-170
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    MK Eb 010
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3779932970; 9783779932970
    Other identifier:
    9783779932970
    RVK Categories: DP 2600 ; AP 13650 ; AP 14250 ; AP 17080 ; MS 2350 ; MS 7990 ; DW 4000
    DDC Categories: 370
    Series: Studienmodule Kindheitspädagogik
    Subjects: Medienpädagogik; Kind; Jugend; Medienkompetenz; Neue Medien;
    Scope: 270 Seiten, Illustrationen, Diagramme, Faksimile, 23 cm
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 255-270

  23. Genre, reception, and adaptation in the "Twilight" series
    Contributor: Morey, Anne (Hrsg.)
    Published: 2012
    Publisher:  Ashgate, Farnham [u.a.]

    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    $BCh 1
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2012-2951
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschulbibliothek Weingarten
    EC 6805 M845 G33
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Morey, Anne (Hrsg.)
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9781409436614; 1409436616
    Other identifier:
    9781409436614
    RVK Categories: HU 9800 ; HU 1814 ; AP 14000 ; AP 39800 ; AP 36600 ; MS 3010 ; MS 2350 ; EC 1874 ; EC 6805
    Series: Ashgate studies in childhood, 1700 to the present
    Subjects: Meyer, Stephenie; Rezeption; ; USA; Fantastische Literatur; Intermedialität; ; Vampirfilm; The Twilight Saga; Gesellschaft; Massenkultur; ; Korea; Fantastische Literatur; Intermedialität;
    Other subjects: Array; Array; Array; Array
    Scope: XIII, 236 S., 24 cm
    Notes:

    Includes index

  24. Pfingstgeflüster
    Wave-Gotik-Treffen 2008; Impressionen und Gedanken aus Leipzig
    Contributor: Och, Timo (Hrsg.)
    Published: 2008
    Publisher:  Edition PaperONE, Leipzig

    Sächsische Bibliografie
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Och, Timo (Hrsg.)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783941134027
    Other identifier:
    9783941134027
    PSZ 1004
    RVK Categories: NZ 15060 ; MS 2350
    Subjects: Wave-Gotik-Treffen; ; Leipzig; Gothic <Kultur>; Gothic Rock;
    Scope: 86 S., zahlr. Ill., 297 mm x 210 mm, 350 gr.
  25. Religion und Neue Medien
    eine Untersuchung über (quasi-)religiöses Verhalten von Jugendlichen in ihrem gegenwärtigen Mediengebrauch
    Published: 2015
    Publisher:  kopaed, München

    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Institut für Medienwissenschaft, Bibliothek
    Mw II/3/31
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Dortmund
    JOH 4060/65
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    mwil320.h112
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    OHX1118
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    Erzbischöfliche Diözesan- und Dombibliothek
    Faf 9790
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    OHX1060
    Loan of volumes, no copies
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    2015/302
    Loan of volumes, no copies
    Universitätsbibliothek Paderborn
    ITB1176
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    Universitätsbibliothek Siegen
    21KLFR2559
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783867363075; 3867363072
    RVK Categories: MS 6750 ; BE 3350 ; MS 2350
    Subjects: Medienpädagogik; Jugend; Medienkonsum; Religiosität; Neue Medien
    Scope: IX, 369 S., graph. Darst.
    Notes:

    Zugl.: Köln, Univ., Diss., 2013