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  1. Lesen als Verstehen
    Arbeit mit literarischen Texten
    Published: 2007
    Publisher:  Langenscheidt, Berlin

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783468496783
    RVK Categories: GB 3031
    DDC Categories: 370; 430
    Edition: 6. Dr.
    Series: Fernstudienprojekt zur Fort- und Weiterbildung im Bereich Germanistik und Deutsch als Fremdsprache ; 2 : Teilbereich Deutsch als Fremdsprache
    Subjects: Literaturunterricht; Deutschunterricht; Ausländer;
    Scope: 112 S., Ill.
    Notes:

    Literaturverz. S. 76 - 77

  2. Förderung der Lesekompetenz im schulischen und universitären Bereich
    Beiträge zur Literatur- und Fremdsprachendidaktik
    Contributor: Białek, Edward (Publisher)
    Published: 2009
    Publisher:  Neisse-Verl., Dresden [u.a.] ; Oficyna Wydawn. ATUT, Wrocław

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Białek, Edward (Publisher)
    Language: Multiple languages
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783940310743; 9788374325240
    RVK Categories: GB 3031 ; GB 2970 ; GB 2958 ; GB 2966
    Series: Beihefte zum Orbis linguarum ; 82
    Subjects: Deutsch; Fremdsprache; Lesekompetenz; Literaturunterricht; Aufsatzsammlung; ; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Leseverstehen; Aufsatzsammlung;
    Scope: 338 S., Ill., graph. Darst., 23 cm
    Notes:

    Literaturangaben

  3. Lesen
    ein interdisziplinäres Handbuch
    Contributor: Rautenberg, Ursula (HerausgeberIn); Schneider, Ute (HerausgeberIn)
    Published: [2015]; © 2015
    Publisher:  de Gruyter, Berlin

    Stadtbibliothek Braunschweig
    I 153-203
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    02.s.1206
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    EC 2110 R249
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D D 20
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    E-5 6/218
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    Franckesche Stiftungen, Studienzentrum August Hermann Francke, Archiv und Bibliothek
    BDc 055
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    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    LSU C 5.13.3/36a.1
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BCa 11115
    No inter-library loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    MK 0 5 Read. Rau. 1
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    BID 680 025
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    2016/770
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    AD/10/2771
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 604 : L20N
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 10
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    ALW:BM:2000:Rau::2015
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    Schleswig-Holsteinische Landesbibliothek
    116 A 214
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bw 7933
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 02 rau 00
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    asl 430 DE 2112
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    Landesbibliothek Oldenburg
    15-6871
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    APM 6191-572 3
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    Universitätsbibliothek Rostock
    AN 39000 R249
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    Universitätsbibliothek Rostock
    AN 39000 R249
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universitätsbibliothek Rostock
    AN 39000 R249
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    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    05.15 = 52 A 1752
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    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    AN 39100 R249
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    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    66.253
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Rautenberg, Ursula (HerausgeberIn); Schneider, Ute (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3110275511; 9783110275513; 9783110613452
    Other identifier:
    9783110275513
    RVK Categories: GB 1485 ; GB 3031 ; EC 2110 ; AN 39000
    Series: De Gruyter reference
    Subjects: Leseforschung; Lesen; Leser;
    Scope: XIV, 907 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 25 cm
    Notes:

    Literaturangaben

    Mit Registern

  4. Literarische Texte lesen lernen
    Published: 1992
    Publisher:  Klett Ed. Deutsch, München

    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 312675550X
    RVK Categories: GB 3031 ; GB 3037
    Edition: 1. Aufl., 1. [Dr.]
    Series: Kleine Reihe Deutsch als Fremdsprache
    Subjects: German literature; Deutsch; Ausländer; Leseerziehung; Literatur; Deutschunterricht
    Scope: 96 S., graph. Darst.
  5. Einfluss des kulturellen Vorwissens auf die Rezeption von literarischen Texten in Deutsch als Fremdsprache
    Author: Stern, Sylke
    Published: 1997
    Publisher:  Centaurus-Verl.-Ges., Pfaffenweiler

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 3890859593
    RVK Categories: GB 3031 ; GB 3037 ; GB 3041
    Series: Reihe Sprachwissenschaft ; 35
    Subjects: Deutsch; German language -- Study and teaching -- Foreign speakers; German literature -- Study and teaching -- Foreign countries; Literatur; Leseverstehen; Deutschunterricht; Fremdsprache; Ausländer; Deutsch; Interpretation; Literarischer Text; Vorwissen
    Scope: 166 S.
    Notes:

    Zugl.: Leipzig, Univ., Diss., 1994

  6. Komik in Kultur und Kontext
    Published: 1996
    Publisher:  Iudicium-Verl., München

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Passau
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  7. Lesen als Verstehen
    zum Verstehen fremdsprachlicher literarischer Texte und zu ihrer Didaktik
    Published: 1998
    Publisher:  Langenscheidt, Berlin ; München u.a.

    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 3468496788
    RVK Categories: GB 3031
    Edition: [Nachdr.]
    Series: Deutsches Institut für Fernstudien <Tübingen> / Fernstudienprojekt zur Fort- und Weiterbildung im Bereich Germanistik und Deutsch als Fremdsprache: Fernstudieneinheit ; 2 : Teilbereich Deutsch als Fremdsprache
    Subjects: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Literarischer Text; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Deutsch; Ausländer; Leseverstehen
    Scope: 112 S., Ill.
    Notes:

    Literaturverz. S. 76 - 77

  8. Lesen als Verstehen
    Arbeit mit literarischen Texten
    Published: 2007
    Publisher:  Langenscheidt, Berlin ; München [u.a.]

    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783468496783
    RVK Categories: GB 3024 ; GB 3031
    Edition: 6. Dr.
    Series: Fernstudieneinheit ; 2 : Teilbereich Deutsch als Fremdsprache
    Fernstudienangebot: Germanistik, Deutsch als Fremdsprache
    Subjects: Ausländer; Literarischer Text; Fremdsprachenunterricht; Leseverstehen; Deutschunterricht; Deutsch; Fremdsprache; Literaturunterricht
    Scope: 112 S., Ill.
    Notes:

    Literaturverz. S. 76 - 77

  9. Förderung der Lesekompetenz im schulischen und universitären Bereich
    Beiträge zur Literatur- und Fremdsprachendidaktik
    Contributor: Białek, Edward (Publisher)
    Published: 2009
    Publisher:  Neisse-Verlag, Dresden [u.a.]

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Białek, Edward (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783940310743; 9788374325240
    Other identifier:
    9783940310743
    RVK Categories: GB 2958 ; GB 2966 ; GB 2970 ; GB 3031
    DDC Categories: 430
    Series: Orbis linguarum / Beihefte ; 82
    Subjects: Leseverstehen; Deutsch; Lesekompetenz; Literaturunterricht; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprache
    Scope: 338 S., graph. Darst.
  10. Lesen als Verstehen
    zum Verstehen fremdsprachlicher literarischer Texte und zu ihrer Didaktik
    Published: 1992
    Publisher:  Langenscheidt, Berlin [u.a.]

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Kf 51/938
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    TU Darmstadt, Lehr- und Lernmittelsammlung des Sprachenzentrums
    -128-/GB 3024 F366-2
    No inter-library loan
    TU Darmstadt, Lehr- und Lernmittelsammlung des Sprachenzentrums
    -128-/GB 3024 F366-2
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/GB 3031 E33 L6
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 3060 L523-2
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 3060 L523-2 +2
    No inter-library loan
    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    Do 6 / 22.55 -2-
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Kassel, Campusbibliothek Holländischer Platz
    Institutionenausleihe 03
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    125 DAF 48
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    125 DAF 48
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    08 U - E 33
    No inter-library loan
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    4 Se 94/275
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 GB 3024 N494 -2
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    003 GB 3024 N494 -2
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    An Ling I 373.2.
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3468496788
    RVK Categories: GB 3024 ; GB 3031 ; GB 3060 ; HD 205
    Edition: 1. Dr.
    Series: Fernstudienprojekt zur Fort- und Weiterbildung im Bereich Germanistik und Deutsch als Fremdsprache, Teilbereich Deutsch als Fremdsprache ; 2
    Subjects: Literaturunterricht; Deutschunterricht; Ausländer; Deutsch; Leseverstehen; Fremdsprache
    Scope: 112 S., Ill.
    Notes:

    Literaturverz. S. 76 - 77

  11. Lesen als Verstehen
    zum Verstehen fremdsprachlicher literarischer Texte und zu ihrer Didaktik
    Published: 2004
    Publisher:  Langenscheidt, Berlin ; München [u.a.]

    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 3468496788
    RVK Categories: GB 3031
    Edition: 5. Dr.
    Series: Fernstudieneinheit ; 2 : Teilbereich Deutsch als Fremdsprache
    Fernstudienangebot: Germanistik, Deutsch als Fremdsprache
    Subjects: Literarischer Text; Leseverstehen; Fremdsprachenunterricht; Deutschunterricht; Ausländer; Literaturunterricht; Deutsch; Fremdsprache
    Scope: 112 S., Ill.
    Notes:

    Literaturverz. S. 76 - 77

  12. Lesestrategien und Lesesteuerungsstrategien beim Einsatz literarischer Texte im Fremdsprachenunterricht
    Überlegungen aus relevanztheoretischer Sicht
    Published: 2005
    Publisher:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 3631542399
    RVK Categories: EC 1448 ; ES 861 ; GB 3031
    DDC Categories: 370
    Series: Posener Beiträge zur Germanistik ; 8
    Subjects: Literatur; Sprache; Communication; Language and languages; Literature; Reading; Relevance; Fremdsprachenunterricht; Literatur; Textverstehen
    Scope: 262 S.
    Notes:

    Zugl.: Poznań, Univ., Diss., 2000

  13. Lesen als Verstehen
    zum Verstehen fremdsprachlicher literarischer Texte und zu ihrer Didaktik
    Published: 1999
    Publisher:  Langenscheidt, Berlin ; München [u.a.]

    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 3468496788
    RVK Categories: GB 3031
    Edition: 3. Dr.
    Series: Deutsches Institut für Fernstudien <Tübingen> / Fernstudienprojekt zur Fort- und Weiterbildung im Bereich Germanistik und Deutsch als Fremdsprache: Fernstudieneinheit ; 2 : Teilbereich Deutsch als Fremdsprache
    Fernstudienangebot: Germanistik, Deutsch als Fremdsprache
    Subjects: Literaturunterricht - Deutschunterricht - Ausländer; Fremdsprache; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Literarischer Text; Leseverstehen; Literaturunterricht; Ausländer; Deutschunterricht
    Scope: 112 S., Ill.
    Notes:

    Literaturverz. S. 76 - 77

  14. Lesen als Verstehen
    zum Verstehen fremdsprachlicher literarischer Texte und zu ihrer Didaktik
    Published: 1992
    Publisher:  Langenscheidt, Berlin ; München u.a.

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Staatliche Bibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 3468496788
    RVK Categories: GB 3024 ; GB 3031
    Edition: 1. Dr.
    Series: Deutsches Institut für Fernstudien <Tübingen> / Fernstudienprojekt zur Fort- und Weiterbildung im Bereich Germanistik und Deutsch als Fremdsprache: Fernstudieneinheit ; 2 : Teilbereich Deutsch als Fremdsprache
    Subjects: Leseverstehen; Ausländer; Literarischer Text; Deutsch; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Literaturunterricht; Deutschunterricht
    Scope: 112 S., Ill.
    Notes:

    Literaturverz. S. 76 - 77

  15. Mehrsprachige Leseförderung
    Grundlagen und Konzepte
    Contributor: Kutzelmann, Sabine (HerausgeberIn); Massler, Ute (HerausgeberIn)
    Published: [2018]
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Das Studienbuch widmet sich dem Lesen und seiner Förderung im Kontext der Mehrsprachigkeit. Im ersten Teil werden Grundlagen einer sprach- und fachübergreifenden Leseförderung aus den beiden Perspektiven der Deutsch- und Fremdsprachendidaktik sowie... more

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Das Studienbuch widmet sich dem Lesen und seiner Förderung im Kontext der Mehrsprachigkeit. Im ersten Teil werden Grundlagen einer sprach- und fachübergreifenden Leseförderung aus den beiden Perspektiven der Deutsch- und Fremdsprachendidaktik sowie neueste Forschungsergebnisse zur Entwicklung der Lesekompetenz präsentiert. Danach veranschaulichen im zweiten Teil praxisorientierte Konzepte die Bedeutung einer mehrsprachigen Leseförderung für die Schule. Der Band wendet sich an Hochschuldozierende und Studierende der Primar- und Sekundarstufe sowie Lehrkräfte und Referendar/innen der Schul- und Fremdsprachen.

     

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    Content information
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Kutzelmann, Sabine (HerausgeberIn); Massler, Ute (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823391210
    Other identifier:
    9783823391210
    RVK Categories: ES 862 ; GB 3031
    Series: Narr Studienbücher
    Subjects: Fremdsprachenerwerb: Hörverständnis; Leseförderung; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachendidaktik; Deutschdidaktik
    Scope: 1 Online-Ressource (202 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 181-202

  16. Fremdsprachliches Lesen mit literarischen Texten
    zur Entwicklung von Leseverstehen und literarischer Kompetenz im DaF-Unterricht der niederländischen Sekundarstufe I
    Published: [2020]; © 2020
    Publisher:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Diese Studie zum literarischen Lesen im DaF-Unterricht gibt einen Einblick in den bisher empirisch wenig ausgeleuchteten Bereich der Literaturdidaktik. Die Untersuchung wurde in den Niederlanden in der Sekundarstufe I durchgeführt. Sie beschäftigt... more

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Diese Studie zum literarischen Lesen im DaF-Unterricht gibt einen Einblick in den bisher empirisch wenig ausgeleuchteten Bereich der Literaturdidaktik. Die Untersuchung wurde in den Niederlanden in der Sekundarstufe I durchgeführt. Sie beschäftigt sich mit den Auswirkungen einer intensiven und integrativen Literaturvermittlung auf die Lesefähigkeit und die literarische Kompetenzentwicklung der Schülerinnen und Schüler. Anhand eines multimethodischen Zugriffs wurde untersucht, ob sich das Leseverstehen und die literarische Kompetenz verbessern, wenn der Regelunterricht teilweise durch ein intensives und integratives Literaturprogramm mit kreativen Aufgaben ersetzt wird. Eine Fragebogenuntersuchung mit niederländischen DaF-Lehrerinnen und -Lehrern belegte zudem zentrale Probleme des DaF-Unterrichts bei der Integration von Literatur. Mit den Ergebnissen aus zwei Kohorten hebt die Studie die Bedeutung von literarischen Texten für den Fremdsprachenunterricht hervor

     

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    Content information
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783503191703; 3503191704
    Other identifier:
    9783503191703
    RVK Categories: GB 3031
    Series: Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; Band 9
    Subjects: Deutsch; Literatur; Niederlande; Deutschunterricht; Sekundarstufe 1; Lesekompetenz;
    Scope: 342 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.4 cm
    Notes:

    Dissertation, Universität Utrecht, 2020

  17. Attribution in Text, Grammatik, Sprachdidaktik
    Contributor: Fandrych, Christian (HerausgeberIn); Foschi Albert, Marina (HerausgeberIn); Hepp, Marianne (HerausgeberIn); Thurmair, Maria (HerausgeberIn)
    Published: 2021
    Publisher:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Attribute sind nicht nur formal und semantisch außerordentlich vielfältig, sie übernehmen vielmehr auch sehr unterschiedliche kommunikative Funktionen in verschiedenen Textsorten und letztendlich gesellschaftlichen Diskursen. Diese Funktions- und... more

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Attribute sind nicht nur formal und semantisch außerordentlich vielfältig, sie übernehmen vielmehr auch sehr unterschiedliche kommunikative Funktionen in verschiedenen Textsorten und letztendlich gesellschaftlichen Diskursen. Diese Funktions- und Verwendungsvielfalt ist in der Sprachdidaktik bisher noch nicht gebührend in den Blick genommen worden. Ausgehend von diesem Desiderat der Sprachdidaktik wird im vorliegenden Band Attribution als syntaktisch komplexer Prozess, bei dem unterschiedliche Typologien von Attributen realisiert werden, aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchtet. Die hier versammelten Beiträge stammen von Dozent/-innen der deutschen Sprachwissenschaft an deutschen und italienischen Hochschulen. Ihr Blick richtet sich auf das Vorkommen von Attributen in literarischen und nichtliterarischen Textsorten, auf die einschlägigen grammatischen Mittel, durch welche Attribution kodiert wird, insbesondere auch aus sprachvergleichender Perspektive Deutsch-Italienisch, auf die Behandlung des Phänomens in didaktischen Grammatiken, auf den frühen Spracherwerb und die Möglichkeit des Einsatzes von Korpora. Dabei werden wissenschaftliche Denkweisen unterschiedlicher Herkunft vertreten. Ein gemeinsamer roter Faden aller Beiträge ist die Anwendungsperspektive in der Sprachvermittlung und der universitären Lehre des Deutschen als Fremd- und Zweitsprache.

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Fandrych, Christian (HerausgeberIn); Foschi Albert, Marina (HerausgeberIn); Hepp, Marianne (HerausgeberIn); Thurmair, Maria (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783503205448
    RVK Categories: GB 3031
    Series: Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; Band 13
    Subjects: Electronic books
    Scope: 1 Online-Ressource (311 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Online resource; title from title screen (viewed November 15, 2021)

  18. Lesestrategien und Lesesteuerungsstrategien beim Einsatz literarischer Texte im Fremdsprachenunterricht
    Überlegungen aus relevanztheoretischer Sicht
    Published: 2005
    Publisher:  Lang, Frankfurt am Main

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 3631542399
    Other identifier:
    9783631542392
    RVK Categories: GB 3037 ; GB 3031 ; GB 3026
    Series: Posener Beiträge zur Germanistik ; Bd. 8
    Subjects: Reading; Language and languages; Relevance; Literature; Communication
    Scope: 262 S., 21 cm
    Notes:

    Teilw. zugl.: Poznań, Univ., Diss., 2000

  19. Attribution in Text, Grammatik, Sprachdidaktik
    Contributor: Fandrych, Christian (Publisher); Foschi Albert, Marina (Publisher); Hepp, Marianne (Publisher); Thurmair, Maria (Publisher)
    Published: [2021]; © 2021
    Publisher:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Fandrych, Christian (Publisher); Foschi Albert, Marina (Publisher); Hepp, Marianne (Publisher); Thurmair, Maria (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783503205448
    RVK Categories: GB 3026 ; GB 3031
    Series: Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; Band 13
    Subjects: Deutsch; Fremdsprache; Literatur; Syntax; Spracherwerb; Italienisch; Sprache; Attribut; Textgrammatik
    Other subjects: Attribute; Grammatik; Sprachdidaktik; Sprachvermittlung; Sprachwissenschaft; Syntax; Textsorten; kontrastive Sprachwissenschaft
    Scope: 1 Online-Ressource (311 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  20. Lesen als Verstehen
    zum Verstehen fremdsprachlicher literarischer Texte und zu ihrer Didaktik
    Published: 1992
    Publisher:  Langenscheidt, Berlin [u.a.]

    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3468496788
    RVK Categories: GB 3031 ; GB 3024
    Edition: 1. Dr.
    Series: Fernstudienprojekt zur Fort- und Weiterbildung im Bereich Germanistik und Deutsch als Fremdsprache ; Fernstudieneinheit 2
    Subjects: Literaturunterricht; Deutschunterricht; Ausländer
    Scope: 112 S. : Ill.
  21. Die Bedeutung morphosyntaktischer Fähigkeiten in Strukturmodellen des Leseverstehens ein- und mehrsprachiger Jugendlicher
    Published: 2014
    Publisher:  Kovač, Hamburg

    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783830079224; 3830079222
    RVK Categories: ER 985 ; ER 930 ; GB 3031 ; GB 2958
    Series: Schriften zur Entwicklungspsychologie ; 37
    Subjects: Leseverstehen; Mehrsprachigkeit; Jugend; Morphosyntax
    Scope: XII, 324 S., graph. Darst.
    Notes:

    Zugl.: Würzburg, Univ., Diss., 2014

  22. Leseförderung mit literarischen Texten im DaZ-Unterricht
    Bausteine für einen integrativen Deutschunterricht
    Author: Dohrn, Antje
    Published: 2007
    Publisher:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 3631559917; 9783631559918
    RVK Categories: GB 3031 ; GB 3037
    Series: Europäische Hochschulschriften : Reihe I, Deutsche Sprache und Literatur ; 1946
    Subjects: Deutsch; German language; Reading; Second language acquisition; Literaturunterricht; Deutsch; Sekundarstufe 1; Ausländischer Schüler; Leseförderung; Zweite Fremdsprache
    Scope: 302, XII S., graph. Darst.
    Notes:

    Zugl.: Berlin, Techn. Univ., Diss., 2006

  23. Mehrsprachige Leseförderung
    Grundlagen und Konzepte
    Contributor: Kutzelmann, Sabine (Publisher); Massler, Ute (Publisher)
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Kutzelmann, Sabine (Publisher); Massler, Ute (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783823381211; 3823381210
    RVK Categories: GB 3031 ; ES 862 ; DP 4200 ; DP 4230
    DDC Categories: 800
    Series: Narr Studienbücher
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Leseförderung
    Other subjects: Deutschdidaktik; Fremdsprachendidaktik; Leseförderung; Mehrsprachigkeit; Mehrsprachigkeitsdidaktik
    Scope: 202 Seiten, Illustrationen
  24. Einfluß des kulturellen Vorwissens auf die Rezeption von literarischen Texten in Deutsch als Fremdsprache
    Author: Stern, Sylke
    Published: 1997
    Publisher:  Centaurus Verlag & Media, Herbolzheim

    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783862263882
    Other identifier:
    RVK Categories: GB 3031 ; GB 3037 ; GB 3041
    Series: Reihe Sprachwissenschaft, früher Reihe Sprach- und Literaturwissenschaft
    Subjects: Linguistics; Language and Literature; Linguistics; Philology; Leseverstehen; Deutsch; Literatur; Vorwissen; Ausländer; Fremdsprache; Interpretation; Deutschunterricht; Literarischer Text
    Scope: 1 Online-Ressource (XI, 154 S.)
  25. Mehrsprachige Leseförderung
    Grundlagen und Konzepte
    Contributor: Kutzelmann, Sabine (Publisher); Massler, Ute (Publisher)
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Kutzelmann, Sabine (Publisher); Massler, Ute (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823391210
    RVK Categories: GB 3031 ; ES 862 ; DP 4200 ; DP 4230
    Series: Narr Studienbücher
    Subjects: Leseförderung; Mehrsprachigkeit
    Other subjects: Deutschdidaktik; Fremdsprachendidaktik; Leseförderung; Mehrsprachigkeit; Mehrsprachigkeitsdidaktik
    Scope: 1 Online-Ressource (202 Seiten), Illustrationen