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  1. Didaktik in Stücken
    Werkstattbericht zur Fallarbeit in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
    Author: Messmer, Roland
    Published: 2023; © 2023
    Publisher:  Academia – ein Verlag in der Nomos Verlagsgesellschaft, Baden-Baden

    Geschichten bringen das zur Sprache, was in der Unübersichtlichkeit von Unterricht verloren geht. Für das professionelle Handeln im Unterricht sind diese Geschichten matchentscheidend. Didaktik in Stücken zeigt, wie das Arbeiten an und mit... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)

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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Geschichten bringen das zur Sprache, was in der Unübersichtlichkeit von Unterricht verloren geht. Für das professionelle Handeln im Unterricht sind diese Geschichten matchentscheidend. Didaktik in Stücken zeigt, wie das Arbeiten an und mit Geschichten Sinneinheiten herstellen kann, damit die Unsicherheit von Unterricht als Anlass zur Reflexion genutzt wird. Didaktik in Stücken stellt dar, wie aus narrativen Texten didaktisches Wissen entwickelt werden kann. Didaktik in Stücken beschäftigt sich deshalb hauptsächlich mit dem Wie und weniger mit dem Warum einer didaktischen Lehre. In diesem Sinn ist Didaktik in Stücken eine induktive Lehre der Didaktik und ein Instrumentenkoffer für die Arbeit mit narrativen Texten Stories bring up what gets lost in the confusion of teaching. These stories are crucial for professional ac-tion in the classroom. Didactics in Pieces shows how working on and with stories can create units of meaning so that the uncer-tainty of teaching is used as an occasion for reflection. Didactics in Pieces shows how didactic knowledge can be developed from narrative texts. Didactics in Pieces is therefore mainly concerned with the how and less with the why of didactic teaching. In this sense, Didaktik in Stücken is an inductive teaching of didactics and a toolbox for working with narrative texts

     
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  2. Didaktik in Stücken
    Werkstattbericht zur Fallarbeit in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
    Author: Messmer, Roland
    Published: 2023
    Publisher:  Academia Verlag, Baden-Baden

    Access:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Location:
    Badische Landesbibliothek
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    Content information
  3. Didaktik in Stücken
    Werkstattbericht zur Fallarbeit in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
    Author: Messmer, Roland
    Published: 2023; © 2023
    Publisher:  Academia, Baden-Baden

    Geschichten bringen das zur Sprache, was in der Unübersichtlichkeit von Unterricht verloren geht. Für das professionelle Handeln im Unterricht sind diese Geschichten matchentscheidend. Didaktik in Stücken zeigt, wie das Arbeiten an und mit... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
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    Orient-Institut Beirut
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    Online
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    Bundesministerium der Justiz BMJ, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
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    Nomos Open Access E-Books
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
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    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
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    eBook Nomos
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Location:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Location:
    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Location:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Location:
    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signature:
    E-Book OA
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Location:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signature:
    Nomos E-Book
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    Location:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signature:
    Nomos E-Book
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    Location:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signature:
    Nomos E-Book
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    Location:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Location:
    Universitätsbibliothek Ilmenau
    Signature:
    Online-Ressource
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Location:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    eBook Nomos
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    Location:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Location:
    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
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    eBook Nomos
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    Location:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
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    Location:
    Landschaftsverband Rheinland, LVR-Bibliothek der Zentralverwaltung
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    Hochschule Anhalt , Hochschulbibliothek
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    Location:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Hochschule für öffentliche Verwaltung und Finanzen Ludwigsburg, Bibliothek
    Signature:
    Nomos eLibrary
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    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    Signature:
    eBookNomos
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    Location:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signature:
    eBook Nomos open access
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    Location:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
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    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    Signature:
    eBook Nomos
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    Location:
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    Signature:
    eBook Nomos OA
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    Location:
    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Location:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Location:
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    Signature:
    E-Books Open Access Nomos
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    Location:
    Hochschulbibliothek Friedensau
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    Location:
    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    Signature:
    E-Book Nomos OA
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    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Location:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Location:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Location:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    Signature:
    E-Book Nomos
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    Location:
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    Signature:
    eBook
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    Location:
    Deutsches Historisches Institut in Rom, Bibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Rostock
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    Location:
    Hochschule Schmalkalden, Cellarius Bibliothek
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    Location:
    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
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    Location:
    Hochschule für Gestaltung Schwäbisch Gmünd, Bibliothek
    Signature:
    eBook OA Nomos
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    No inter-library loan

    Location:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Location:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Location:
    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    Signature:
    Nomos E-Book
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    Location:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    Signature:
    e-Book Nomos Open Access
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    Geschichten bringen das zur Sprache, was in der Unübersichtlichkeit von Unterricht verloren geht. Für das professionelle Handeln im Unterricht sind diese Geschichten matchentscheidend. Didaktik in Stücken zeigt, wie das Arbeiten an und mit Geschichten Sinneinheiten herstellen kann, damit die Unsicherheit von Unterricht als Anlass zur Reflexion genutzt wird. Didaktik in Stücken stellt dar, wie aus narrativen Texten didaktisches Wissen entwickelt werden kann. Didaktik in Stücken beschäftigt sich deshalb hauptsächlich mit dem Wie und weniger mit dem Warum einer didaktischen Lehre. In diesem Sinn ist Didaktik in Stücken eine induktive Lehre der Didaktik und ein Instrumentenkoffer für die Arbeit mit narrativen Texten. Stories bring up what gets lost in the confusion of teaching. These stories are crucial for professional ac-tion in the classroom. Didactics in Pieces shows how working on and with stories can create units of meaning so that the uncer-tainty of teaching is used as an occasion for reflection. Didactics in Pieces shows how didactic knowledge can be developed from narrative texts. Didactics in Pieces is therefore mainly concerned with the how and less with the why of didactic teaching. In this sense, Didaktik in Stücken is an inductive teaching of didactics and a toolbox for working with narrative texts.

     
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  4. Didaktik in Stücken
    Werkstattbericht zur Fallarbeit in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
    Author: Messmer, Roland
    Published: 2023
    Publisher:  Academia Verlag, Baden-Baden

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  5. Didaktik in Stücken
    Werkstattbericht zur Fallarbeit in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
    Author: Messmer, Roland
    Published: 2023
    Publisher:  Academia - ein Verlag in der Nomos Verlagsgesellschaft, Baden-Baden

    Geschichten bringen das zur Sprache, was in der Unübersichtlichkeit von Unterricht verloren geht. Für das professionelle Handeln im Unterricht sind diese Geschichten matchentscheidend. Didaktik in Stücken zeigt, wie das Arbeiten an und mit... more

    Access:

    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    Geschichten bringen das zur Sprache, was in der Unübersichtlichkeit von Unterricht verloren geht. Für das professionelle Handeln im Unterricht sind diese Geschichten matchentscheidend. Didaktik in Stücken zeigt, wie das Arbeiten an und mit Geschichten Sinneinheiten herstellen kann, damit die Unsicherheit von Unterricht als Anlass zur Reflexion genutzt wird. Didaktik in Stücken stellt dar, wie aus narrativen Texten didaktisches Wissen entwickelt werden kann. Didaktik in Stücken beschäftigt sich deshalb hauptsächlich mit dem Wie und weniger mit dem Warum einer didaktischen Lehre. In diesem Sinn ist Didaktik in Stücken eine induktive Lehre der Didaktik und ein Instrumentenkoffer für die Arbeit mit narrativen Texten.

     
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    Source: Union catalogues
    Media type: Ebook; Data medium
    Format: Online
    ISBN: 9783985720750; 9783985720767
    Other identifier:
    Edition: 1. Auflage 2023
    Series: Beiträge zur Pädagogik ; 11
    Subjects: Bildung allgemein; Schule, Berufsbildung; Hochschule/Wissenschaft; Allgemeine Pädagogik; Education (General); School & Professional Education; Tertiary Education
    Other subjects: Unterricht; Didaktik; Lehrerbildung; Literatur; Teaching; Reflexion; Fachdidaktik; Lehrer; Professionelles Handeln; Geschichten; literature; didactics; reflection; teacher training; Schulunterricht; Lehrerausbildung; Kasuistik; Narrative Texte; Fallanalyse; Didaktisches Denken; Induktive Unterrichtslehre; Sportdidaktik; Erziehungwissenschaften; Allgemeine Didaktik; Narrative Inquiry; female teacher training; Instrumentenkoffer; narrative texts; professional action; school instruction; stories; teachers; toolkit
    Scope: 208 S., online resource
    Notes:

    Warum narrativ? -- Kapitel 1: Mitten im Feld -- Kapitel 2: Vom Feld zu Unterrichtsnotizen -- Kapitel 3: Von Unterrichtsnotizen zu didaktischen Texten -- Kapitel 4: Didaktische Texte sind didaktische Stücke als Ganzes -- Kapitel 5: Didaktische Texte sind Geschichten über Zeit -- Kapitel 6: Didaktische Texte sind Geschichten mit Signatur -- Kapitel 7: Didaktische Texte sind 3-D-Geschichten -- Kapitel 8: Von didaktischen Texten zu didaktischen Auslegungen -- Kapitel 9: Narrative Texte und intuitives Wissen -- Kapitel 10: Narrative Texte und diskursives Wissen -- Kapitel 11: Narrative Texte und elaboriertes Wissen -- Kapitel 12: Grenzen und Übergänge der Arbeit mit narrativen Texten -- Fazit und Ausblick -- Literatur -- Anhang
  6. Didaktik in Stücken
    Werkstattbericht zur Fallarbeit in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
    Author: Messmer, Roland
    Published: 2023; © 2023
    Publisher:  Academia, Baden-Baden

    Geschichten bringen das zur Sprache, was in der Unübersichtlichkeit von Unterricht verloren geht. Für das professionelle Handeln im Unterricht sind diese Geschichten matchentscheidend. Didaktik in Stücken zeigt, wie das Arbeiten an und mit... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)

    Location:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    Geschichten bringen das zur Sprache, was in der Unübersichtlichkeit von Unterricht verloren geht. Für das professionelle Handeln im Unterricht sind diese Geschichten matchentscheidend. Didaktik in Stücken zeigt, wie das Arbeiten an und mit Geschichten Sinneinheiten herstellen kann, damit die Unsicherheit von Unterricht als Anlass zur Reflexion genutzt wird. Didaktik in Stücken stellt dar, wie aus narrativen Texten didaktisches Wissen entwickelt werden kann. Didaktik in Stücken beschäftigt sich deshalb hauptsächlich mit dem Wie und weniger mit dem Warum einer didaktischen Lehre. In diesem Sinn ist Didaktik in Stücken eine induktive Lehre der Didaktik und ein Instrumentenkoffer für die Arbeit mit narrativen Texten. Stories bring up what gets lost in the confusion of teaching. These stories are crucial for professional ac-tion in the classroom. Didactics in Pieces shows how working on and with stories can create units of meaning so that the uncer-tainty of teaching is used as an occasion for reflection. Didactics in Pieces shows how didactic knowledge can be developed from narrative texts. Didactics in Pieces is therefore mainly concerned with the how and less with the why of didactic teaching. In this sense, Didaktik in Stücken is an inductive teaching of didactics and a toolbox for working with narrative texts.

     
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