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  1. Interkomprehension als Lernmethode. Selbstversuch am Sprachenpaar Japanisch-Chinesisch
    Author: Zandt, Fabian
    Published: 2018
    Publisher:  Diplomica Verlag, Hamburg

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783961466689
    Other identifier:
    9783961466689
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Interkomprehension; Sprache; Chinesisch; Japanisch
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; Interkomprehension; Sprachen lernen; Babbel; Japanisch; Chinesisch; Fremdsprachen; Schriftsystem; (VLB-WN)9560: Nonbooks, PBS /Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: Online-Ressource, 92 Seiten
    Notes:

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  2. Interkomprehension als Lernmethode
    Selbstversuch am Sprachenpaar Japanisch-Chinesisch
    Author: Zandt, Fabian
    Published: [2018]
    Publisher:  Diplomica Verlag GmbH, Hamburg

    Wer gegenüber anderen Arbeitnehmern herausstechen oder sich gute Chancen in einer internationalen Umgebung verschaffen möchte, lernt heute am besten eine weltweit genutzte Sprache. Der Lernprozess kann sich aber als zäh erweisen und nach einer... more

    Access:

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

     

    Wer gegenüber anderen Arbeitnehmern herausstechen oder sich gute Chancen in einer internationalen Umgebung verschaffen möchte, lernt heute am besten eine weltweit genutzte Sprache. Der Lernprozess kann sich aber als zäh erweisen und nach einer anfänglichen Motivationsphase in ermüdendes Auswendiglernen und Wiederholen übergehen. Der Autor beschäftigt sich mit der Frage, ob es nicht eine Möglichkeit gibt, eine Sprache innerhalb einer kurzen Zeit so zu lernen, dass man sie ohne Motivationsloch im Rahmen des Zweckes für den man sie lernt, zufriedenstellend nutzen kann. Es könnte viel Zeit gespart werden! Diese Studie soll beispielhaft am Sprachenpaar Japanisch-Chinesisch zeigen, dass beim Lernen einer neuen Sprache Kenntnisse in einer verwandten Sprache nutzbar gemacht werden können. Die gegenseitige teilweise Verständlichkeit untereinander verwandter Sprachen nennt sich Interkomprehension und kann auf vielfältige Weise das Sprachenlernen vereinfachen. Dieses Werk vergleicht hierzu hauptsächlich die Schriftsysteme beider Sprachen.

     
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    Content information
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783961466689
    Subjects: Japanisch; Chinesisch; Interkomprehension; Lerntechnik;
    Scope: 1 Online-Ressource (92 Seiten), 1 Karte