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  1. Holocaust education revisited
    Wahrnehmung und Vermittlung, Fiktion und Fakten, Medialität und Digitalität
    Contributor: Ballis, Anja (Herausgeber*in); Gloe, Markus (Herausgeber*in)
    Published: 2019
    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

    Access:
    Haus der Wannsee-Konferenz, Joseph-Wulf-Mediothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Ballis, Anja (Herausgeber*in); Gloe, Markus (Herausgeber*in)
    Language: German; English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658242053
    Parent title:
    Edition: 1. Auflage 2019
    Series: Holocaust Education - Historisches Lernen - Menschenrechtsbildung
    Subjects: Judenvernichtung; Pädagogik; Erziehung; Fiktion
    Scope: 1 Online-Ressource (436 Seiten)
  2. Holocaust education revisited
    Wahrnehmung und Vermittlung, Fiktion und Fakten, Medialität und Digitalität
    Contributor: Ballis, Anja (Publisher); Gloe, Markus (Publisher)
    Published: [2019]; © 2019
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Ballis, Anja (Publisher); Gloe, Markus (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658242053
    Other identifier:
    RVK Categories: NQ 6020
    Series: Holocaust Education – Historisches Lernen – Menschenrechtsbildung
    Subjects: Social Sciences, general; International and Comparative Education; Educational Philosophy; History of World War II and the Holocaust; Language Education; Research Methods in Education; Social sciences; International education ; Comparative education; Education—Philosophy; World War, 1939-1945; Language and education; Education—Research; Judenvernichtung <Motiv>; Bildungspolitik
    Scope: 1 Online-Ressource (XV, 436 Seiten), Illustrationen
  3. Holocaust education revisited
    Wahrnehmung und Vermittlung • Fiktion und Fakten • Medialität und Digitalität
    Contributor: Ballis, Anja (HerausgeberIn); Gloe, Markus (HerausgeberIn)
    Published: 2019
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Zur Einführung -- Wahrnehmung und Vermittlung -- Fiktionen und Fakten -- Medialität und Digitalität Der Band wendet sich Konzepten von „Holocaust Education“ zu, die auf einer Tagung an der LMU München im Februar 2018 diskutiert worden sind:... more

    Access:
    Aggregator (lizenzpflichtig)
    Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut
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    Hochschulbibliothek Friedensau
    Online-Ressource
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    Zur Einführung -- Wahrnehmung und Vermittlung -- Fiktionen und Fakten -- Medialität und Digitalität Der Band wendet sich Konzepten von „Holocaust Education“ zu, die auf einer Tagung an der LMU München im Februar 2018 diskutiert worden sind: Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler verschiedener Disziplinen reflektierten über Zieldimensionen, mediale Repräsentationen sowie Wandel und Herausforderungen bei der Vermittlung der Themenfelder Holocaust und NS-Verbrechen. Die kritische Auseinandersetzung mit Konzepten von „Holocaust Education“ hat sich auch im 21. Jahrhundert als produktiv erwiesen: Es kann ein vielstimmiger und auf die Gegenwart bezogener Diskurs entfaltet werden, der von Fragen der Vermittlung im Klassenzimmer bis zu der Virtualisierung von Zeugenschaft in Museen und daraus resultierender didaktischer Konsequenzen reicht. Der Inhalt Zur Einführung • Wahrnehmung und Vermittlung • Fiktionen und Fakten • Medialität und Digitalität Die Herausgeber Dr. Anja Ballis ist Professorin am Fachbereich Didaktik der deutschen Sprache und Literatur der Ludwig-Maximilians-Universität München. Dr. Markus Gloe ist Professor am Fachbereich Politische Bildung und Didaktik der Sozialkunde an der Ludwig-Maximilians-Universität München

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Ballis, Anja (HerausgeberIn); Gloe, Markus (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658242053
    Series: Holocaust Education – Historisches Lernen – Menschenrechtsbildung
    Array
    Subjects: Holocaust, Jewish (1939-1945)-Study and teaching; Electronic books
    Scope: 1 Online-Ressource (436 Seiten)
    Notes:

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

  4. Holocaust Education Revisited
    Wahrnehmung und Vermittlung • Fiktion und Fakten • Medialität und Digitalität
    Contributor: Gloe, Markus (Herausgeber); Ballis, Anja (Herausgeber)
    Published: 2019
    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Gloe, Markus (Herausgeber); Ballis, Anja (Herausgeber)
    Language: German; English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658242053
    Other identifier:
    9783658242053
    Edition: 1. Auflage 2019
    Series: Holocaust Education – Historisches Lernen – Menschenrechtsbildung
    Subjects: Judenvernichtung; Pädagogik; Judenvernichtung; Erziehung; Fiktion
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU043000; (BISAC Subject Heading)JN; Bildungswissenschaft; Didaktik; Erinnern und Ezählen; Erinnerungskultur; Fachdidaktik; Gechichtswissenschaft; Historisches Lernen; Holocaust-Didaktiken; Moralstufen; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)HIS027100; (BIC subject category)JNA; (BIC subject category)HBWQ; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO13000: International and Comparative Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SCO38000: Educational Philosophy; (Springer Nature Subject Code)SC717110: History of World War II and the Holocaust; Bildungsarbeit; Erinnerungskulturen; Erzählen und Erinnerung; Fachdidaktiken; Geschichtswissenschaft; Intersdisziplinarität; Sprache und sprachliches handeln; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)EDU037000; (BIC subject category)CJ; (Springer Nature Subject Code)SCO23000: Language Education; (Springer Nature Subject Code)SCO54000: Research Methods in Education
    Scope: Online-Ressource
  5. Holocaust education revisited
    Wahrnehmung und Vermittlung, Fiktion und Fakten, Medialität und Digitalität
    Contributor: Ballis, Anja (Publisher); Gloe, Markus (Publisher)
    Published: [2019]; © 2019
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Wildau, Hochschulbibliothek
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Ballis, Anja (Publisher); Gloe, Markus (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658242053
    Other identifier:
    RVK Categories: NQ 6020
    Series: Holocaust Education – Historisches Lernen – Menschenrechtsbildung
    Subjects: Social Sciences, general; International and Comparative Education; Educational Philosophy; History of World War II and the Holocaust; Language Education; Research Methods in Education; Social sciences; International education ; Comparative education; Education—Philosophy; World War, 1939-1945; Language and education; Education—Research; Judenvernichtung <Motiv>; Bildungspolitik
    Scope: 1 Online-Ressource (XV, 436 Seiten), Illustrationen
  6. Holocaust education revisited
    Wahrnehmung und Vermittlung, Fiktion und Fakten, Medialität und Digitalität
    Contributor: Ballis, Anja (Herausgeber*in); Gloe, Markus (Herausgeber*in)
    Published: 2019
    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

    Access:
    Joseph Wulf Bibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Ballis, Anja (Herausgeber*in); Gloe, Markus (Herausgeber*in)
    Language: German; English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658242053
    Edition: 1. Auflage 2019
    Series: Holocaust Education - Historisches Lernen - Menschenrechtsbildung
    Subjects: Judenvernichtung; Pädagogik; Erziehung; Fiktion
    Scope: 1 Online-Ressource (436 Seiten)