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  1. Konzepte aus der Sprachlehrforschung - Impulse für die Praxis
    Festschrift für Karin Kleppin
    Contributor: Böcker, Jessica (Herausgeber); Stauch, Anette (Herausgeber); Kleppin, Karin (Gefeierter)
    Published: [2015]; © 2015
    Publisher:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Access:

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Böcker, Jessica (Herausgeber); Stauch, Anette (Herausgeber); Kleppin, Karin (Gefeierter)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653043105
    DDC Categories: 400
    Series: Fremdsprachen lebenslang lernen ; 4
    Other subjects: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU005000; (BIC Subject Heading)CF; Fremdsprachenlernen; Fremdsprachenlehren; Fremdsprachenkompetenz; Hochschulkontext; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 1 Online-Ressource (694 Seiten), 210 mm x 148 mm
  2. Konzepte aus der Sprachlehrforschung - Impulse für die Praxis
    Festschrift für Karin Kleppin
    Contributor: Böcker, Jessica (Publisher); Berndt, Annette (Publisher); Kleppin, Karin
    Published: 2015
    Publisher:  Lang, Frankfurt am Main

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Böcker, Jessica (Publisher); Berndt, Annette (Publisher); Kleppin, Karin
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783631647189; 9783653043105; 3631647182
    RVK Categories: ER 200 ; ES 750
    DDC Categories: 400
    Series: Fremdsprachen lebenslang lernen ; 4
    Subjects: Fremdsprachenlernen; Sprachlehrforschung; ; Kleppin, Karin;
    Other subjects: Hardback; Fachpublikum/ Wissenschaft; EDU005000; CF; Fremdsprachenlernen; Fremdsprachenlehren; Fremdsprachenkompetenz; Hochschulkontext; 1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 694 S., Ill., graph. Darst.
    Notes:

    Literaturangaben