Results for *

Displaying results 1 to 1 of 1.

1. Learner autonomy in the English classroom

   empirical studies and ideas for teachers
   Contributor: Lennon, Paul (Herausgeber)

   Published: 2012

   Publisher:  Lang, Frankfurt, M.

   • Bibliographic information
   • Summary
   • Export

   Export to reference management software

   RIS file   BibTeX file

   Content information

   Inhaltsverzeichnis Inhaltstext

   Source:	Union catalogues
   Contributor:	Lennon, Paul (Herausgeber)
   Language:	English
   Media type:	Book
   Format:	Print
   ISBN:	9783631624128; 3631624123
   Other identifier:	9783631624128
   Subjects:	Selbstgesteuertes Lernen; Englischunterricht; Grundschule; Sekundarstufe; Hochschulbildung
   Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU005000; (BIC Subject Heading)CJA; English language teaching; bilingual education; Content and Language Integrated Learning (CLIL); Peer assessment; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (Publisher’s own category code)07.05.01: Pädagogik; Theorie des Unterrichts; (Publisher’s own category code)07.05.04: Pädagogik; Sprach- und Fremdsprachendidaktik; (Publisher’s own category code)12.10: Sprachwissenschaft, Linguistik; Fremdsprachendidaktik; (Publisher’s own category code)17.02.04: Anglistik; Didaktik der engl. Sprache und Literatur; (BISAC Subject Heading)EDU010000; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)FOR007000; (BIC subject category)EB; (BIC subject category)JNMT; (BIC subject category)JNZ
   Scope:	409 S., graph. Darst., 21 cm
   Notes:	Literaturangaben