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  1. Le manuel scolaire
    un outil à multiples facettes
    Published: 2006
    Publisher:  Presses de l'Université du Québec, Québec [Que.]

    Location:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: French
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 1435683390; 2760514064; 9781435683396
    Series: Collection Education-recherche ; 20
    Subjects: Manuels scolaires / Congrès; Manuels scolaires / Québec (Province) / Évaluation / Congrès; Manuels scolaires / Édition / Québec (Province) / Congrès; Manuels scolaires / Art d'écrire / Congrès; Manuels scolaires / Québec (Province) / Congrès; EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; EDUCATION / Experimental Methods; Textbooks; Textbooks / Authorship; Textbooks / Evaluation; Textbooks / Publishing; Textbooks; Textbooks; Textbooks; Textbooks; Textbooks
    Scope: 1 Online-Ressource (xvi, 334 p.)
    Notes:

    Textes présentés lors d'un colloque organisé par l'Université du Québec à Montréal dans le cadre du Congrès de l'ACFAS, et tenu le 10 mai 2005 à l'Université du Québec à Chicoutimi

    Comprend des réf. bibliogr
  2. Le manuel scolaire
    un outil à multiples facettes
    Published: 2006
    Publisher:  Presses de l'Université du Québec, Québec [Que.]

    Chapitre 5_Les mutations du manuel de lecture du secondaire de 960 à 2004Chapitre 6_L'évolution des contenus des manuels de grammaire du primaire et des démarches utilisées dans ceux-ci, de 960 à 2003; Chapitre 7_L'enseignement des opérations sur les... more

    Access:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Location:
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    Signature:
    E-Book EBSCO
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    Signature:
    E-Book Ebsco
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

     

    Chapitre 5_Les mutations du manuel de lecture du secondaire de 960 à 2004Chapitre 6_L'évolution des contenus des manuels de grammaire du primaire et des démarches utilisées dans ceux-ci, de 960 à 2003; Chapitre 7_L'enseignement des opérations sur les fractions; Chapitre 8_Fonctions de l'image dans les manuels scolaires de mathématiques au primaire; Partie 4_Le manuel en tant que discours; Chapitre 9_Le manuel scolaire en sciences, un actant dans la situation éducative; Chapitre 10_La lecture comme apprentissage culturel et les manuels scolaires au primaire. Chapitre 11_Les manuels, transmission simple ou contribution originale? Analyse de trois manuels d'histoire nationaleChapitre 12_Les manuels d'histoire québécois et la réforme pédagogique de 1982; Partie 5_L'utilisation du manuel; Chapitre 13_Connaissance et utilisation des manuels scolaires québécois; Notices biographiques. Dans le présent ouvrage, certaines équipes étudient l'utilisation du manuel lors de l'intervention éducative€; d'autres se penchent sur le manuel comme discours ou sur la description des pratiques relatives à la conception, à la production et à la diffusion de manuels€; d'autres enfin analysent le contenu des manuels, en touchant leurs aspects disciplinaires, didactiques et sociologiques LE MANUEL SCOLAIRE; Table des matières; Introduction_Le manuel scolaire, un outil à multiples facettes; Partie 1_La conception et la diffusion de manuels; Chapitre 1_Les manuels scolaires; Chapitre 2_Le manuel scolaire québécois; Partie 2_La conception de manuels et l'innovation didactique; Chapitre 3_Le manuel d'histoire, reflet des programmes? Un cas d'exception; Chapitre 4_La conception et la rédaction de manuels scolaires dans une perspective socioconstructiviste; Partie 3_L'analyse de contenu des manuels dans une perspective diachronique ou synchronique.

     
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    Source: Union catalogues
    Language: French
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781435683396; 1435683390
    Series: Collection Éducation-recherche 1704-7501 ; 20
    Collection Éducation-recherche ; 20
    Subjects: Textbooks; Textbooks; Textbooks; Textbooks; Textbooks; Manuels scolaires; Manuels scolaires; Manuels scolaires; Manuels scolaires; Manuels scolaires; Textbooks; Textbooks; Textbooks; Textbooks; Textbooks; EDUCATION ; Experimental Methods; Textbooks; Textbooks ; Authorship; Textbooks ; Evaluation; Textbooks ; Publishing; EDUCATION ; Teaching Methods & Materials ; General; Conference papers and proceedings
    Scope: Online Ressource (xvi, 334 p.), ill.
    Notes:

    Textes présentés lors d'un colloque organisé par l'Université du Québec à Montréal dans le cadre du Congrès de l'ACFAS, et tenu le 10 mai 2005 à l'Université du Québec à Chicoutimi. - Comprend des réf. bibliogr. - Description based on print version record