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  1. Interpunktion im Spannungsfeld zwischen Norm und stilistischer Freiheit
    sprachwissenschaftliche, sprachdidaktische und literaturwissenschaftliche Perspektiven
    Contributor: George, Kristin (Herausgeber, Verfasser einer Einleitung); Langlotz, Miriam (Herausgeber, Verfasser); Milevski, Urania (Herausgeber, Verfasser); Siedschlag, Katharina (Herausgeber, Verfasser)
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signature:
    2018/6295
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    3K 77491
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    CDY1153
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    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signature:
    11CDY1357
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: George, Kristin (Herausgeber, Verfasser einer Einleitung); Langlotz, Miriam (Herausgeber, Verfasser); Milevski, Urania (Herausgeber, Verfasser); Siedschlag, Katharina (Herausgeber, Verfasser)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783631732717; 3631732716
    Other identifier:
    9783631732717
    DDC Categories: 400
    Series: MeLiS ; Band 24
    Subjects: Standardsprache; Zeichensetzung; Sprachgebrauch
    Other subjects: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN018000; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; (BISAC Subject Heading)LAN006000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Grammar & Punctuation; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; (BIC subject category)2ACG: German; (BIC subject category)2AD: Romance, Italic & Rhaeto-Romanic languages; (BIC subject category)CFG: Semantics, discourse analysis, etc; (BIC subject category)CFK: Grammar, syntax & morphology; Daniel; Freiheit; Gedankenstrich; George; Göske; Graphematik; Interpunktion; Interpunktionsdidaktik; Interpunktionszeichen; Katharina; Komma; Kristin; Langlotz; literaturwissenschaftliche; Michael; Milevski; Miriam; Norm; Orthographie; Perspektiven; Rücker; Siedschlag; Spannungsfeld; sprachdidaktische; Sprachwissenschaftliche; stilistischer; Urania; Zeichensetzung; zwischen; (BISAC Subject Heading)LAN018000; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 252 Seiten, Illustration, Diagramme, 23 cm x 15.5 cm
  2. Grammatikdidaktik: theoretische und empirische Zugänge zu sprachlicher Heterogenität
    Contributor: Langlotz, Miriam (Herausgeber)
    Published: 01.03.2020
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler ; UTB GmbH, Stuttgart

    Der Sammelband gibt einen Überblick über linguistische sowie erst- und zweitsprachendidaktische Positionen zur Vermittlung grammatischen Könnens und Wissens innerhalb von sprachlich heterogenen Lerngruppen. Mit seinen Beiträgen verfolgt er zwei... more

    Access:

    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Inter-library loan:
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    Der Sammelband gibt einen Überblick über linguistische sowie erst- und zweitsprachendidaktische Positionen zur Vermittlung grammatischen Könnens und Wissens innerhalb von sprachlich heterogenen Lerngruppen. Mit seinen Beiträgen verfolgt er zwei Fragestellungen: 1. Wie ist auf die zunehmende sprachliche Heterogenität aus Sicht grammatikdidaktischer Forschung theoretisch-konzeptuell, didaktisch und empirisch zu reagieren? 2. Wie lassen sich differenzierte Lernangebote als Antwort auf Heterogenität im Rahmen von innerer und äußerer Mehrsprachigkeit, Inklusion und verschiedenen Leistungsständen gestalten? Es werden zu verschiedenen grammatischen Bereichen und Themenfeldern Erkenntnisse aus Erwerbsstudien, Unterrichtsbeobachtungen, Interviews und Schulbuchanalysen vorgestellt sowie didaktische Überlegungen für die Grundschule und die Sekundarstufe präsentiert.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Langlotz, Miriam (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Online
    ISBN: 9783763964604
    RVK Categories: GB 2956
    DDC Categories: 430
    Corporations / Congresses: Tagung Grammatikdidaktik - Theoretische und Empirische Zugänge zu Sprachlicher Heterogenität (2017, Braunschweig)
    Series: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 33
    Subjects: Deutschunterricht; Grammatik; Heterogenität; Mehrsprachigkeit; Grammatik; Heterogenität; Lerngruppen
    Scope: 1 Online-Ressource (325 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Literaturangaben
  3. SprachGefühl
    interdisziplinäre Perspektiven auf einen nur scheinbar altbekannten Begriff
    Contributor: Langlotz, Miriam (HerausgeberIn); Lehnert, Nils (HerausgeberIn); Schul, Susanne (HerausgeberIn); Weßel, Matthias (HerausgeberIn)
    Published: 2014
    Publisher:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signature:
    1 A 927018
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signature:
    SC 2/102
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signature:
    Kz 3300
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    A 2015/5003
    Inter-library loan:
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    Location:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signature:
    CC/300/2039
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signature:
    LIN 211 : S70
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signature:
    E 01 lan 20
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signature:
    2015.05355:1
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signature:
    ER 955 LAN
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signature:
    ER 955 L284
    Inter-library loan:
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    Location:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signature:
    66.880
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Langlotz, Miriam (HerausgeberIn); Lehnert, Nils (HerausgeberIn); Schul, Susanne (HerausgeberIn); Weßel, Matthias (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3631648278; 9783631648278
    Other identifier:
    9783631648278
    RVK Categories: ER 955 ; ES 110 ; EC 5410
    Series: Medien - Literaturen - Sprachen in Anglistik, Amerikanistik, Germanistik und Romanistik ; 17
    Subjects: Language awareness; Psycholinguistics
    Scope: 325 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Notes:

    Literaturangaben
  4. Grammatik in Erzählungen - Grammatik für Erzählungen
    Erwerbs-, Entwicklungs- und Förderperspektiven
    Contributor: Binanzer, Anja (Herausgeber); Langlotz, Miriam (Herausgeber); Wecker, Verena (Herausgeber)
    Published: 2019
    Publisher:  Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Binanzer, Anja (Herausgeber); Langlotz, Miriam (Herausgeber); Wecker, Verena (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783986493240; 3986493247
    Other identifier:
    9783986493240
    Edition: 1. Auflage
    Series: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; 29
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); Grammatik; Erzählungen; Erwerbsperspektiven; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Scope: VIII, 201 Seiten, 23 cm x 15.5 cm, 370 g
  5. SprachGefühl
    interdisziplinäre Perspektiven auf einen nur scheinbar altbekannten Begriff
    Contributor: Langlotz, Miriam (HerausgeberIn); Lehnert, Nils (HerausgeberIn); Schul, Susanne (HerausgeberIn); Weßel, Matthias (HerausgeberIn)
    Published: 2014
    Publisher:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Langlotz, Miriam (HerausgeberIn); Lehnert, Nils (HerausgeberIn); Schul, Susanne (HerausgeberIn); Weßel, Matthias (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3631648278; 9783631648278
    Other identifier:
    9783631648278
    RVK Categories: ER 955 ; ES 110 ; EC 5410
    Series: Medien - Literaturen - Sprachen in Anglistik, Amerikanistik, Germanistik und Romanistik ; 17
    Subjects: Language awareness; Psycholinguistics
    Scope: 325 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Notes:

    Literaturangaben
  6. Grammatikdidaktik: theoretische und empirische Zugänge zu sprachlicher Heterogenität
    Contributor: Langlotz, Miriam (Publisher)
    Published: [2020]; © 2020
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Location:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Location:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Location:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Location:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Langlotz, Miriam (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    ISBN: 9783834020413
    RVK Categories: GB 2956
    Corporations / Congresses: Tagung Grammatikdidaktik - Theoretische und Empirische Zugänge zu Sprachlicher Heterogenität (2017, Braunschweig)
    Series: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 33
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Grammatik; Deutschunterricht; Heterogenität
    Scope: 325 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    "Der vorliegende Band ist das Ergebnis der Tagung "Grammatikdidaktik - theoretische und empirische Zugänge zu sprachlicher Heterogenität", die im September 2017 an der TU Braunschweig stattfand [...] Die Beiträge diese Bandes beruhen zum größten Teil auf Beiträgen der Tagung" - Vorwort
  7. SprachGefühl
    interdisziplinäre Perspektiven auf einen nur scheinbar altbekannten Begriff
    Contributor: Langlotz, Miriam (Publisher); Lehnert, Nils (Publisher); Schul, Susanne (Publisher); Weßel, Matthias (Publisher)
    Published: [2014]; © 2014
    Publisher:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien

    Location:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Langlotz, Miriam (Publisher); Lehnert, Nils (Publisher); Schul, Susanne (Publisher); Weßel, Matthias (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653037357
    Other identifier:
    9783653037357
    RVK Categories: EC 5410 ; ER 955 ; ES 110
    Series: Medien - Literaturen - Sprachen in Anglistik/Amerikanistik, Germanistik und Romanistik ; 17
    Subjects: Sprachgefühl
    Scope: 1 Online-Ressource (325 Seiten), Diagramme
    Notes:

    Literaturangaben

    SprachGefühl - wie lassen sich die Konstituenten dieses Kompositums zusammendenken? Der Band eröffnet interdisziplinäre Perspektiven auf diese Fragestellung: Ist Sprachgefühl überhaupt ein Gefühl? Woran erkennt man, ob jemand ein Gefühl für Sprache hat? Wie lässt sich Gefühl eigentlich in Worte bzw. Sprache fassen? Lassen sich Gefühle lesen? Gibt es eine textspezifische Gefühlssprache? Wie werden Gefühle durch Sprache erzeugt? In den drei Konfigurationen Gefühl für Sprache, Gefühl in Sprache, Gefühl durch Sprache spürt der Sammelband diesen Fragen in zwölf Beiträgen nach und zeigt, dass es sich beim SprachGefühl eben nur um einen scheinbar altbekannten Begriff handelt
  8. Grammatikdidaktik: Theoretische und empirische Zugänge zu sprachlicher Heterogenität
    Contributor: Langlotz, Miriam (Publisher)
    Published: [2020]
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Der Sammelband gibt einen Überblick über linguistische sowie erst- und zweitsprachendidaktische Positionen zur Vermittlung grammatischen Könnens und Wissens innerhalb von sprachlich heterogenen Lerngruppen. Mit seinen Beiträgen verfolgt er zwei... more

    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Location:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Location:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Location:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

     

    Der Sammelband gibt einen Überblick über linguistische sowie erst- und zweitsprachendidaktische Positionen zur Vermittlung grammatischen Könnens und Wissens innerhalb von sprachlich heterogenen Lerngruppen. Mit seinen Beiträgen verfolgt er zwei Fragestellungen: 1. Wie ist auf die zunehmende sprachliche Heterogenität aus Sicht grammatikdidaktischer Forschung theoretisch-konzeptuell, didaktisch und empirisch zu reagieren? 2. Wie lassen sich differenzierte Lernangebote als Antwort auf Heterogenität im Rahmen von innerer und äußerer Mehrsprachigkeit, Inklusion und verschiedenen Leistungsständen gestalten? Es werden zu verschiedenen grammatischen Bereichen und Themenfeldern Erkenntnisse aus Erwerbsstudien, Unterrichtsbeobachtungen, Interviews und Schulbuchanalysen vorgestellt sowie didaktische Überlegungen für die Grundschule und die Sekundarstufe präsentiert

     
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Langlotz, Miriam (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Online
    ISBN: 9783763964604
    Other identifier:
    RVK Categories: GB 2956
    Corporations / Congresses: Tagung Grammatikdidaktik - Theoretische und Empirische Zugänge zu Sprachlicher Heterogenität (2017, Braunschweig)
    Series: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 33
    Subjects: Grammatik; Heterogenität; Lerngruppen; Mehrsprachigkeit; Grammatik; Heterogenität; Deutschunterricht
    Scope: 1 Online-Ressource (325 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Vorwort: "Der vorliegende Band ist das Ergebnis der Tagung 'Grammatikdidaktik – theoretische und empirische Zugänge zu sprachlicher Heterogenität', die im September 2017 an der TU Braunschweig stattfand."
  9. Grammatikdidaktik: theoretische und empirische Zugänge zu sprachlicher Heterogenität
    Contributor: Langlotz, Miriam (Herausgeber)
    Published: [2020]; © 2020
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signature:
    25 Spr BD 4019
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signature:
    001 GB 2956 L284
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Langlotz, Miriam (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783834020413
    Other identifier:
    9783834020413
    RVK Categories: GB 2956
    DDC Categories: 430
    Series: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 33
    Subjects: Deutschunterricht; Grammatik; Heterogenität; Mehrsprachigkeit
    Scope: 325 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  10. Grammatikdidaktik: theoretische und empirische Zugänge zu sprachlicher Heterogenität
    Contributor: Langlotz, Miriam (Publisher)
    Published: [2020]
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Langlotz, Miriam (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9783834020413; 3834020419
    Other identifier:
    9783834020413
    RVK Categories: GB 2956
    DDC Categories: 430
    Corporations / Congresses: Tagung Grammatikdidaktik - Theoretische und Empirische Zugänge zu Sprachlicher Heterogenität (2017, Braunschweig)
    Series: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 33
    Subjects: Deutschunterricht; Grammatik; Heterogenität;
    Other subjects: Grammatik; Lerngruppen; Heterogenität; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Scope: 325 Seiten, Illustrationen, 23 cm x 15.5 cm, 548 g
    Notes:

    Enthält Literaturangaben

    "Der vorliegende Band ist das Ergebnis der Tagung 'Grammatikdidaktik - Theoretische und Empirische Zugänge zu Sprachlicher Heterogenität', die im September 2017 an der TU Braunschweig stattfand" (Vorwort)
  11. Grammatikdidaktik: theoretische und empirische Zugänge zu sprachlicher Heterogenität
    Contributor: Langlotz, Miriam (Publisher)
    Published: [2020]; © 2020
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Contributor: Langlotz, Miriam (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    ISBN: 9783834020413
    RVK Categories: GB 2956
    Corporations / Congresses: Tagung Grammatikdidaktik - Theoretische und Empirische Zugänge zu Sprachlicher Heterogenität (2017, Braunschweig)
    Series: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 33
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Grammatik; Deutschunterricht; Heterogenität
    Scope: 325 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    "Der vorliegende Band ist das Ergebnis der Tagung "Grammatikdidaktik - theoretische und empirische Zugänge zu sprachlicher Heterogenität", die im September 2017 an der TU Braunschweig stattfand [...] Die Beiträge diese Bandes beruhen zum größten Teil auf Beiträgen der Tagung" - Vorwort
  12. Grammatikdidaktik: Theoretische und empirische Zugänge zu sprachlicher Heterogenität
    Contributor: Langlotz, Miriam (Publisher)
    Published: [2020]
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Der Sammelband gibt einen Überblick über linguistische sowie erst- und zweitsprachendidaktische Positionen zur Vermittlung grammatischen Könnens und Wissens innerhalb von sprachlich heterogenen Lerngruppen. Mit seinen Beiträgen verfolgt er zwei... more

    Location:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Der Sammelband gibt einen Überblick über linguistische sowie erst- und zweitsprachendidaktische Positionen zur Vermittlung grammatischen Könnens und Wissens innerhalb von sprachlich heterogenen Lerngruppen. Mit seinen Beiträgen verfolgt er zwei Fragestellungen: 1. Wie ist auf die zunehmende sprachliche Heterogenität aus Sicht grammatikdidaktischer Forschung theoretisch-konzeptuell, didaktisch und empirisch zu reagieren? 2. Wie lassen sich differenzierte Lernangebote als Antwort auf Heterogenität im Rahmen von innerer und äußerer Mehrsprachigkeit, Inklusion und verschiedenen Leistungsständen gestalten? Es werden zu verschiedenen grammatischen Bereichen und Themenfeldern Erkenntnisse aus Erwerbsstudien, Unterrichtsbeobachtungen, Interviews und Schulbuchanalysen vorgestellt sowie didaktische Überlegungen für die Grundschule und die Sekundarstufe präsentiert

     
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Langlotz, Miriam (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Online
    ISBN: 9783763964604
    Other identifier:
    RVK Categories: GB 2956
    Corporations / Congresses: Tagung Grammatikdidaktik - Theoretische und Empirische Zugänge zu Sprachlicher Heterogenität (2017, Braunschweig)
    Series: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 33
    Subjects: Grammatik; Heterogenität; Lerngruppen; Mehrsprachigkeit; Grammatik; Heterogenität; Deutschunterricht
    Scope: 1 Online-Ressource (325 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Vorwort: "Der vorliegende Band ist das Ergebnis der Tagung 'Grammatikdidaktik – theoretische und empirische Zugänge zu sprachlicher Heterogenität', die im September 2017 an der TU Braunschweig stattfand."
  13. SprachGefühl
    interdisziplinäre Perspektiven auf einen nur scheinbar altbekannten Begriff
    Contributor: Langlotz, Miriam (HerausgeberIn); Lehnert, Nils (HerausgeberIn); Schul, Susanne (HerausgeberIn); Weßel, Matthias (HerausgeberIn)
    Published: 2014
    Publisher:  Lang-Ed., Frankfurt am Main; Bern; Wien [u.a.]

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signature:
    1 A 927018
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signature:
    SC 2/102
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signature:
    Kz 3300
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signature:
    GE 2016/546
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    A 2015/5003
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    Location:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signature:
    CC/300/2039
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    Location:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signature:
    2015 A 12258
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    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signature:
    LIN 211 : S70
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    Location:
    Badische Landesbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signature:
    E 01 lan 20
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    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Location:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signature:
    2015.05355:1
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    Location:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signature:
    ER 955 LAN
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    Location:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signature:
    ER 955 L284
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    Location:
    Landesbibliographie Baden-Württemberg, Zentralredaktion
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    Location:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signature:
    GU 220.405
    Inter-library loan:
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    Location:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signature:
    66.880
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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Langlotz, Miriam (HerausgeberIn); Lehnert, Nils (HerausgeberIn); Schul, Susanne (HerausgeberIn); Weßel, Matthias (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3631648278; 9783631648278
    Other identifier:
    9783631648278
    RVK Categories: ER 955 ; ES 110 ; EC 5410
    Series: Medien - Literaturen - Sprachen in Anglistik, Amerikanistik, Germanistik und Romanistik ; 17
    Subjects: Language awareness; Psycholinguistics
    Scope: 325 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Notes:

    Literaturangaben
  14. Grammatikdidaktik: theoretische und empirische Zugänge zu sprachlicher Heterogenität
    Contributor: Langlotz, Miriam (HerausgeberIn)
    Published: [2020]; © 2020
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signature:
    DS 5/102
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    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signature:
    Leg DS 5/102 (b)
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signature:
    Leg DS 5/102
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signature:
    a pae 606/733
    Inter-library loan:
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    Location:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signature:
    GB 2956 L284
    Inter-library loan:
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    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signature:
    GB 2956 L284
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signature:
    GB 2956 L248
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signature:
    GE 2021/5167
    Inter-library loan:
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    Location:
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Signature:
    Frei 30a: IV 2.1 Lan 0.0
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signature:
    310/GB 2956 L284
    Inter-library loan:
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    A 2020/2070
    Inter-library loan:
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    DFc 4060
    Inter-library loan:
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    Location:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signature:
    GG/930/808
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signature:
    2020 A 4989
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signature:
    GER 923 : G63
    Inter-library loan:
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    Location:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signature:
    GER:VR:4000:Lan::2020
    Inter-library loan:
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    Location:
    Badische Landesbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signature:
    D 234 lan 00
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Inter-library loan:
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    Location:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signature:
    500 GB 2956 L284
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signature:
    asl 181.3 DJ 4784
    Inter-library loan:
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    Location:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signature:
    21-0712
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signature:
    BFS 6250-971 4
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Signature:
    O ze 42/ Gram 09
    Inter-library loan:
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    Location:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signature:
    70/1535
    Inter-library loan:
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    Location:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signature:
    GW 100.400
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signature:
    466948
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signature:
    GB 2956 L282 G7
    Inter-library loan:
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Langlotz, Miriam (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9783834020413
    Other identifier:
    9783834020413
    RVK Categories: GB 2956
    Corporations / Congresses: Tagung Grammatikdidaktik - Theoretische und Empirische Zugänge zu Sprachlicher Heterogenität (2017, Braunschweig)
    Series: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 33
    Subjects: Deutschunterricht; Grammatik; Heterogenität; Mehrsprachigkeit;
    Scope: 325 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    "Der vorliegende Band ist das Ergebnis der Tagung "Grammatikdidaktik - theoretische und empirische Zugänge zu sprachlicher Heterogenität", die im September 2017 an der TU Braunschweig stattfand" - Vorwort

    Literaturangaben
  15. Grammatikdidaktik: Theoretische und empirische Zugänge zu sprachlicher Heterogenität
    Contributor: Langlotz, Miriam (Herausgeber)
    Published: [2020]; © 2020
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Der Sammelband gibt einen Überblick über linguistische sowie erst- und zweitsprachendidaktische Positionen zur Vermittlung grammatischen Könnens und Wissens innerhalb von sprachlich heterogenen Lerngruppen. Mit seinen Beiträgen verfolgt er zwei... more

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signature:
    Fb 386
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    MWB9813-33
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signature:
    C 31629
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    DDA2982
    Inter-library loan:
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    Location:
    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    Signature:
    405/DU6021-33
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    Signature:
    405/DU6021-33#2
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signature:
    gru 60-143d
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signature:
    gru 60-143e
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signature:
    gru 60-143b
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signature:
    gru 60-143
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signature:
    gru 60-143a
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signature:
    gru 60-143c
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signature:
    KC/GB 2956 L284
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    DCW1877
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signature:
    11DCX2763
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    Der Sammelband gibt einen Überblick über linguistische sowie erst- und zweitsprachendidaktische Positionen zur Vermittlung grammatischen Könnens und Wissens innerhalb von sprachlich heterogenen Lerngruppen. Mit seinen Beiträgen verfolgt er zwei Fragestellungen:1. Wie ist auf die zunehmende sprachliche Heterogenität aus Sicht grammatikdidaktischer Forschung theoretisch-konzeptuell, didaktisch und empirisch zu reagieren? 2. Wie lassen sich differenzierte Lernangebote als Antwort auf Heterogenität im Rahmen von innerer und äußerer Mehrsprachigkeit, Inklusion und verschiedenen Leistungsständen gestalten?Es werden zu verschiedenen grammatischen Bereichen und Themenfeldern Erkenntnisse aus Erwerbsstudien, Unterrichtsbeobachtungen, Interviews und Schulbuchanalysen vorgestellt sowie didaktische Überlegungen für die Grundschule und die Sekundarstufe präsentiert.

     
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Langlotz, Miriam (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783834020413
    Other identifier:
    9783834020413
    Series: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 33
    Subjects: Grammatik; Heterogenität; Deutschunterricht; Mehrsprachigkeit
    Other subjects: Grammatik, Syntax, Morphologie; Spracherwerb, Sprachentwicklung; Fremdsprachenerwerb und -didaktik; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; Grammatik; Lerngruppen; Heterogenität
    Scope: 325 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    "Der vorliegende Band ist das Ergebnis der Tagung "Grammatikdidaktik - theoretische und empirische Zugänge zu sprachlicher Heterogenität", die im September 2017 an der TU Braunschweig stattfand [...] Die Beiträge diese Bandes beruhen zum größten Teil auf Beiträgen der Tagung" - Vorwort
  16. Grammatik in Erzählungen - Grammatik für Erzählungen
    Erwerbs-, Entwicklungs- und Förderperspektiven
    Contributor: Binanzer, Anja (Herausgeber); Langlotz, Miriam (Herausgeber); Wecker, Verena (Herausgeber)
    Published: [2019]; © 2019
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Wie hängen morphologisch-syntaktische Spracherwerbs- und Schreibentwicklungsprozesse mit dem Ausbau pragmatisch-diskursiver Fähigkeiten zur funktionalen Gestaltung des Sprachhandlungsmusters Erzählen zusammen? Welche Entwicklungsschritte sind in... more

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    MWB9813-29
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signature:
    C 31228
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    DDC1596
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signature:
    2019/331
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies
    Location:
    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    Signature:
    405/DU6021-29
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signature:
    gru 60-144a
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signature:
    gru 60-144
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signature:
    KC/GB 2956 B612
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    DDC1677
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    DDC1677+1
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signature:
    11DCX2721
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    Wie hängen morphologisch-syntaktische Spracherwerbs- und Schreibentwicklungsprozesse mit dem Ausbau pragmatisch-diskursiver Fähigkeiten zur funktionalen Gestaltung des Sprachhandlungsmusters Erzählen zusammen? Welche Entwicklungsschritte sind in mündlichen und schriftlichen Erzählungen vom Vorschulalter über die Grundschule bis hin zur Sekundarstufe I bei ein- und mehrsprachigen Kindern zu beobachten? Der Band Grammatik in Erzählungen – Grammatik für Erzählungen nimmt sich dieser Fragen an. In seinen Beiträgen werden zum einen anhand empirischer Studien ungesteuerte Erwerbs- und Entwicklungsprozesse sprachlicher Mittel diskutiert, die für das Gestalten narrativer Texte besonders funktional sind (z. B. Tempus, Junktion, Vorfeldbesetzung). Zum anderen werden, auch konkret an die empirischen Befunde anknüpfend, didaktische Konzepte dazu präsentiert, wie grammatische Fähigkeiten integrativ im Rahmen narrativer Sprachhandlungen durch spezifische Inputmanipulation oder Intervention gefördert werden können.

     
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Binanzer, Anja (Herausgeber); Langlotz, Miriam (Herausgeber); Wecker, Verena (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783834019387
    Other identifier:
    9783834019387
    RVK Categories: GB 2956
    Series: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 29
    Subjects: Grammatik; Fremdsprache; Deutschunterricht; Erzählen; Deutsch
    Other subjects: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; Grammatik; Erzählungen; Erwerbsperspektiven
    Scope: 201 Seiten, Diagramme, Illustrationen
  17. Grammatik in Erzählungen - Grammatik für Erzählungen
    Erwerbs-, Entwicklungs- und Förderperspektiven
    Contributor: Binanzer, Anja (Herausgeber); Langlotz, Miriam (Herausgeber); Wecker, Verena (Herausgeber)
    Published: [2019]; © 2019
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Wie hängen morphologisch-syntaktische Spracherwerbs- und Schreibentwicklungsprozesse mit dem Ausbau pragmatisch-diskursiver Fähigkeiten zur funktionalen Gestaltung des Sprachhandlungsmusters Erzählen zusammen? Welche Entwicklungsschritte sind in... more

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Inter-library loan:
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    Wie hängen morphologisch-syntaktische Spracherwerbs- und Schreibentwicklungsprozesse mit dem Ausbau pragmatisch-diskursiver Fähigkeiten zur funktionalen Gestaltung des Sprachhandlungsmusters Erzählen zusammen? Welche Entwicklungsschritte sind in mündlichen und schriftlichen Erzählungen vom Vorschulalter über die Grundschule bis hin zur Sekundarstufe I bei ein- und mehrsprachigen Kindern zu beobachten? Der Band Grammatik in Erzählungen – Grammatik für Erzählungen nimmt sich dieser Fragen an. In seinen Beiträgen werden zum einen anhand empirischer Studien ungesteuerte Erwerbs- und Entwicklungsprozesse sprachlicher Mittel diskutiert, die für das Gestalten narrativer Texte besonders funktional sind (z. B. Tempus, Junktion, Vorfeldbesetzung). Zum anderen werden, auch konkret an die empirischen Befunde anknüpfend, didaktische Konzepte dazu präsentiert, wie grammatische Fähigkeiten integrativ im Rahmen narrativer Sprachhandlungen durch spezifische Inputmanipulation oder Intervention gefördert werden können

     
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Binanzer, Anja (Herausgeber); Langlotz, Miriam (Herausgeber); Wecker, Verena (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783834019387
    Other identifier:
    9783834019387
    RVK Categories: GB 2956
    Series: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 29
    Subjects: Grammatik; Erzählungen; Erwerbsperspektiven
    Other subjects: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Scope: 201 Seiten, Diagramme, Illustrationen
  18. Grammatikdidaktik: theoretische und empirische Zugänge zu sprachlicher Heterogenität
    Contributor: Langlotz, Miriam (Herausgeber)
    Published: [2020]; © 2020
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Der Sammelband gibt einen Überblick über linguistische sowie erst- und zweitsprachendidaktische Positionen zur Vermittlung grammatischen Könnens und Wissens innerhalb von sprachlich heterogenen Lerngruppen. Mit seinen Beiträgen verfolgt er zwei... more

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Inter-library loan:
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    Der Sammelband gibt einen Überblick über linguistische sowie erst- und zweitsprachendidaktische Positionen zur Vermittlung grammatischen Könnens und Wissens innerhalb von sprachlich heterogenen Lerngruppen. Mit seinen Beiträgen verfolgt er zwei Fragestellungen:1. Wie ist auf die zunehmende sprachliche Heterogenität aus Sicht grammatikdidaktischer Forschung theoretisch-konzeptuell, didaktisch und empirisch zu reagieren? 2. Wie lassen sich differenzierte Lernangebote als Antwort auf Heterogenität im Rahmen von innerer und äußerer Mehrsprachigkeit, Inklusion und verschiedenen Leistungsständen gestalten?Es werden zu verschiedenen grammatischen Bereichen und Themenfeldern Erkenntnisse aus Erwerbsstudien, Unterrichtsbeobachtungen, Interviews und Schulbuchanalysen vorgestellt sowie didaktische Überlegungen für die Grundschule und die Sekundarstufe präsentiert

     
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Langlotz, Miriam (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783834020413
    Other identifier:
    9783834020413
    Series: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 33
    Subjects: Grammatik; Lerngruppen; Heterogenität
    Other subjects: Grammatik, Syntax, Morphologie; Spracherwerb, Sprachentwicklung; Fremdsprachenerwerb und -didaktik; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Scope: 325 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    "Der vorliegende Band ist das Ergebnis der Tagung "Grammatikdidaktik - theoretische und empirische Zugänge zu sprachlicher Heterogenität", die im September 2017 an der TU Braunschweig stattfand [...] Die Beiträge diese Bandes beruhen zum größten Teil auf Beiträgen der Tagung" - Vorwort
  19. SprachGefühl
    interdisziplinäre Perspektiven auf einen nur scheinbar altbekannten Begriff
    Contributor: Langlotz, Miriam (HerausgeberIn); Lehnert, Nils (HerausgeberIn); Schul, Susanne (HerausgeberIn); Weßel, Matthias (HerausgeberIn)
    Published: 2014
    Publisher:  Lang-Ed., Frankfurt am Main; Bern; Wien [u.a.]

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Langlotz, Miriam (HerausgeberIn); Lehnert, Nils (HerausgeberIn); Schul, Susanne (HerausgeberIn); Weßel, Matthias (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3631648278; 9783631648278
    Other identifier:
    9783631648278
    RVK Categories: ER 955 ; ES 110 ; EC 5410
    Series: Medien - Literaturen - Sprachen in Anglistik, Amerikanistik, Germanistik und Romanistik ; 17
    Subjects: Language awareness; Psycholinguistics
    Scope: 325 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Notes:

    Literaturangaben
  20. Grammatik in Erzählungen - Grammatik für Erzählungen
    Erwerbs-, Entwicklungs- und Förderperspektiven
    Contributor: Binanzer, Anja (Herausgeber); Langlotz, Miriam (Herausgeber); Wecker, Verena (Herausgeber)
    Published: 2019
    Publisher:  wbv Media, Bielefeld

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Binanzer, Anja (Herausgeber); Langlotz, Miriam (Herausgeber); Wecker, Verena (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763964550
    Other identifier:
    9783763964550
    Edition: 1. Auflage
    Series: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; 29
    Subjects: Erzählung; Grammatik
    Other subjects: (Produktform)Digital (delivered electronically); (Produktform (spezifisch))PDF; (VLB-WN)9563: Nonbooks, PBS/ Deutsche Sprachwissenschaft; (VLB-Produktgruppen)TN000; PA: Sprach- und Literaturwissenschaft : Sprach- und Literaturwissenschaft; SV: Publikationen Schneider Verlag : Publikationen Schneider Verlag; Grammatik
    Scope: 1 Online-Ressource, 209 Seiten
  21. Grammatikdidaktik: Theoretische und empirische Zugänge zu sprachlicher Heterogenität
    Contributor: Langlotz, Miriam (Herausgeber)
    Published: 2020
    Publisher:  wbv Media, Bielefeld

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Langlotz, Miriam (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763964604
    Other identifier:
    9783763964604
    Edition: 1. Auflage
    Series: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; 33
    Subjects: Grammatikunterricht
    Other subjects: (Produktform)Digital (delivered electronically); (Produktform (spezifisch))PDF; (VLB-WN)9563: Nonbooks, PBS/ Deutsche Sprachwissenschaft; (VLB-Produktgruppen)TN000; PA: Sprach- und Literaturwissenschaft : Sprach- und Literaturwissenschaft; SV: Publikationen Schneider Verlag : Publikationen Schneider Verlag; Lerngruppen; Heterogenität; Grammatik
    Scope: 1 Online-Ressource, 334 Seiten
  22. Die Sprache in den Schulen – Eine Sprache im Werden
    Dritter Bericht zur Lage der deutschen Sprache
    Author: Beißwenger, Michael; Berg, Kristian; Betzel, Dirk; Bredel, Ursula; Feilke, Helmuth; Heller, Vivien; Kleinschmidt-Schinke, Katrin; Langlotz, Miriam; Lütke, Beate; Mathiebe, Moti; Morek, Miriam; Romstadt, Jonas
    Published: 2021
    Publisher:  Erich Schmidt Verlag GmbH & Co, Berlin

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  23. Grammatikdidaktik: theoretische und empirische Zugänge zu sprachlicher Heterogenität
    Contributor: Langlotz, Miriam (Herausgeber)
    Published: [2020]
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Langlotz, Miriam (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9783834020413; 3834020419
    Other identifier:
    9783834020413
    Corporations / Congresses: Tagung Grammatikdidaktik - Theoretische und Empirische Zugänge zu Sprachlicher Heterogenität (2017, Braunschweig)
    Series: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 33
    Subjects: Deutschunterricht; Grammatik; Heterogenität; Mehrsprachigkeit
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); Grammatik; Lerngruppen; Heterogenität; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Scope: 325 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 548 g
    Notes:

    Angabe des geistigen Schöpfers im Vorwort
  24. Interpunktion im Spannungsfeld zwischen Norm und stilistischer Freiheit
    sprachwissenschaftliche, sprachdidaktische und literaturwissenschaftliche Perspektiven
    Contributor: George, Kristin (Herausgeber); Langlotz, Miriam (Herausgeber); Milevski, Urania (Herausgeber); Siedschlag, Katharina (Herausgeber)
    Published: 2017
    Publisher:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

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    Source: Union catalogues
    Contributor: George, Kristin (Herausgeber); Langlotz, Miriam (Herausgeber); Milevski, Urania (Herausgeber); Siedschlag, Katharina (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9783631732717; 3631732716
    Other identifier:
    9783631732717
    Corporations / Congresses: Interpunktion im Spannungsfeld zwischen Norm und stilistischer Freiheit. Literaturwissenschaftliche, Sprachdidaktische und Linguistische Perspektiven (2015, Kassel)
    Series: Medien - Literaturen - Sprachen in Anglistik, Amerikanistik, Germanistik und Romanistik ; Band 24
    Subjects: Zeichensetzung; Standardsprache; Sprachgebrauch
    Other subjects: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN018000; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)400; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; (BISAC Subject Heading)LAN006000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Grammar & Punctuation; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; (BIC subject category)2ACG: German; (BIC subject category)2AD: Romance, Italic & Rhaeto-Romanic languages; (BIC subject category)CFG: Semantics, discourse analysis, etc; (BIC subject category)CFK: Grammar, syntax & morphology; Daniel; Freiheit; Gedankenstrich; George; Göske; Graphematik; Interpunktion; Interpunktionsdidaktik; Interpunktionszeichen; Katharina; Komma; Kristin; Langlotz; literaturwissenschaftliche; Michael; Milevski; Miriam; Norm; Orthographie; Perspektiven; Rücker; Siedschlag; Spannungsfeld; sprachdidaktische; Sprachwissenschaftliche; stilistischer; Urania; Zeichensetzung; zwischen; (BISAC Subject Heading)LAN018000; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 252 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm, 460 g
  25. Grammatik in Erzählungen - Grammatik für Erzählungen
    Erwerbs-, Entwicklungs- und Förderperspektiven
    Contributor: Binanzer, Anja (Herausgeber); Langlotz, Miriam (Herausgeber); Wecker, Verena (Herausgeber)
    Published: [2019]
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler

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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Binanzer, Anja (Herausgeber); Langlotz, Miriam (Herausgeber); Wecker, Verena (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783834019387; 3834019380
    Other identifier:
    9783834019387
    Series: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 29
    Subjects: Deutschunterricht; Grammatik; Erzählen; Deutsch; Fremdsprache; Grammatik; Erzählen
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); Grammatik; Erzählungen; Erwerbsperspektiven; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Scope: 201 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 370 g